手擲模型滑翔機的調整與試飛_第1頁
手擲模型滑翔機的調整與試飛_第2頁
手擲模型滑翔機的調整與試飛_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、手擲模型滑翔機的調整與試飛 一、教學要求、通過學習，培養學生對飛機模型的興趣，激發學生對知識的強烈追求欲。、懂得并初步掌握手擲模型調試的基本過程和方法。、培養學生科學的態度和創新實踐的能力。二、教學重點與難點、重點學會運用科學的方法探究問題，懂得并初步掌握手擲模型調試的基本方法。、難點學會根據對模型飛行姿態的綜合分析和判斷，確定調整手段的方法。二、教學過程 、回顧復習：模型飛機各操縱舵面的名稱與作用1）副翼機翼后緣靠外側的活動部分，左邊的稱左副翼，右邊的稱右副翼。它們的作用是對飛機作橫向轉動操縱。2）襟翼機翼后緣靠內側的活動部分，左邊的稱左襟翼、右邊的稱右襟翼。它的作用是增加機翼的升力。3）升

2、降舵水平尾翼后緣的活動部分，一般沒有左右之分。它的作用是對飛機作俯仰轉動操縱。4）方向舵是指飛機垂直尾翼后緣的活動部分。它的作用是對飛機作方向轉動操縱。、直線飛行調試示范活動過程介紹：手擲起飛飛行觀察（軌跡、姿態）分析原因調整再試飛，觀察效果示范步驟：1）小動力手擲模型。2）觀察模型飛行軌跡和姿態。假設模型偏航，同時快速下沉。3）分析原因Ø         偏航的可能原因：1橫側不平衡；2方向不平衡Ø        

3、 下沉的可能原因：1重心位置太靠前；2水平尾翼安裝角太大4）調整方法探討Ø         在實施調整前，必須先制定調整方案。當模型同時存在幾個問題時，首先要分清主次，找出主要問題，即主要矛盾，先行解決。其它次要的問題暫時撇開。Ø         等主要牙盾解決后，再看留下的問題。如果問題還不止一個，那么我們需要不斷地去分清主次矛盾，按照先主后次的步驟，分析解決問題。Ø         通過模型飛行調試的過程，學習科學的方法論和思維方式，形成分析問題、解決問題的實際能力。5）實施調整措施。6）再試飛，觀察調整結果。7）把調試過程填入下表飛行調試實驗情況記錄表 3、學生操練活動教師巡視，個別輔導，共性問題集體解剖4、效果檢驗組織若干學生飛行演示5、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論