1、13專題數據的整理和表示學員姓名科目：數學年級：課 題數據的整理和表示教 學目 標1、掌握數據的整理和表示的方式方法2、掌握從數據的整理和表示中獲取信息重 點難 點考 點1、重點是數據的整理和表示方式方法2、難點是數據的整理和表示中獲取信息3、考查數據的整理和表示、獲取信息、作出決定等核心例講本次學習數學知識點：數據收集、整理、表示數學思想：統計已知、預計未知數學方法：問卷調查、資料查閱、表格法、圖想法數學學習，學習的不僅僅學習大多數人認為的×÷整數、小數、分數、負數，條形圖、折線圖、統計整理數據等各種數學知識點還要學習數學思想，數學方法 畫【正】字計數、下面是二年級某班的

2、考試成績，根據下面的分數填表。85 64 86 74 100 95 74 68 5986 72 91 77 95 54 89 78 100 87 62 83 66 78 49 70 97 90 分數10090-9980-8970-7960-6960分以下人數下面的圖形，請你先按形狀分類整理并填表。形狀三角形五角星四邊形個數體育課上，老師對五年級三班同學喜歡的運動項目進行了統計。1.喜歡（    ）運動項目的人數最多，喜歡（）運動項目的人數最少。2.喜歡跑步的比喜歡跳繩的多（    ）人下面是五年級一班同學喜歡春游的地方統計表，根據表中的數據回答問題。1.

3、喜歡去（      ）的人數最多，喜歡去（        ）人數最少。2.喜歡去動物園的比喜歡去游樂場的少（    ）人。學校氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：根據統計表，并回答問題：天氣情況陰天晴天雨天天數（1） 從上表中可看出：這個月中（ ）的天數最多，（ ）的天數最少。（2） 這個月中陰天有（ ）天。（3） 這個月中晴天比雨天多（ ）天。（4） 這個月中陰天比雨天多（ ）天。請你根據表中的數據將結果填到下表中。種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數15人

4、8人12人9人13人20人7人(1)喜歡(    )小組的人數最多。(2)喜歡(    )小組的人數最少。(3)選擇羽毛球組的有(    )人。(4)選擇籃球組的有(    )人。(5)你對學校開展的課外小組有什么好的建議?請你根據三年級、四年級和五年級各一個班的視力測試情況來回答問題。 5.0以上4.94.74.64.34.2以下三年級一班291152四年級一班271263五年級一班182055(1)三年級一班50以上有(    )人

5、。(2)四年級一班50以上有(    )人。(3)五年級一班42以下有(    )人。(4)三年級一班(    )的人數最多。(5)從統計表中你還可以得到哪些信息?課堂鞏固（1） 估計一下，到2004年這個縣的家庭電腦擁有量是多少？2005年呢 ？（2）從圖上你還還知道什么？課后練習魯班家裝公司為芙蓉小區做家裝設計，調查員設計了如下問卷，對家裝風格進行專項調查調查問卷對于家庭裝修風格，你最喜歡的是（ ）。（單選）A.中式 B.歐式 C.韓式 D.其他裝修風格劃記戶數百分比A中式正正正正正25B歐式C韓式5

6、D其他正合計501通過隨機抽樣調查50家客戶，得到如下數據：A B B A B B A C A C A B A D A A B B A A D B A B AC A C B A A D A A A B B D A A A B A C A B D A B A（1）請你補全下面的家裝風格統計表：（2）如果公司準備招聘10名裝修設計師，各種裝修風格的設計師應分別招幾人？小明調查本班同學最喜歡的業余生活情況。（1） 喜歡（ ）的人最多，喜歡（ ）的人最少。（2） 最喜歡看書的比最喜歡旅