




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1. 查詢8266的模式:連接指定WIFI,開啟多連接查詢連接狀態發送數據AT+CIPSEND=1,20是指ID=1,length=20接收數據可以隨時接收,不需要再發送其他命令,長度不限,ESP8266接收時會加+PID,1,xx:表示ID=1,數據長度為xx,冒號后為內容客戶端(8266)可以隨時接收數據,但在發送的時候要加AT+CIPSEND=<id><length>可以看出只有打開了的ID才能傳數據,并且發送的數據只有到達length的長度才能發送出去,長度過長接收可能會發生錯誤,下面以發送AT+RST,為列必須按三下SEND鍵才能發送,接收結果見下圖,超出部分會被截斷,只接收length長度的數據.當發送數目大于leng長度時會出現在下一次發送AT+CIPSEND=0,20指令后的>號后,下圖可以看到>!,和下面的>W!打開ID后,若不用時要關閉,否則出現下面情況,服務器只想給ID為3的發送數據,結果ESP8266三個打開沒關閉的ID都收到相同的數據.現在可以正常發送了.第二次測試123一個ID號只能建立一個TCP協議,8266共有5個ID號,就只能開五個TCP或其他協議,發送時只要指定用哪個ID號
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄉村振興中農村養老設施建設項目資金申請策略分析報告
- 期末復習 3.圖形的認識課件 2024-2025學年度蘇教版數學一年級下冊
- 揭秘AI技術在兒童健康教育中的長遠影響力
- 以醫療技術的歷史為鑒探索未來的發展方向-以古都長安為例
- 學習者自我效能感的培養與教育方法
- 探索教育數據的商業價值與應用
- 《綜合材料》課程標準
- 教育技術創新引領未來商業趨勢
- 智慧辦公的新時代-基于智能教室的解決方案
- AI驅動的供應鏈協同平臺行業跨境出海項目商業計劃書
- 老年健康與老年服務名詞術語
- 2023年秋季國家開放大學-02154-數據庫應用技術期末考試題帶答案
- 山東省德州市寧津縣房地產市場報告
- 中華護理學會精神科專科護士理論考試試題
- 新能源電動汽車操作安全
- 中職生職業生涯規劃課件PPT
- PCBA元件焊點強度推力測試標準
- 《和諧與夢想》作業設計
- 北京英文介紹課件
- 可持續建筑(綠色建筑)外文翻譯文獻
- 消防維保協議書
評論
0/150
提交評論