1、高品質文檔2022年暑期實習日記4篇 20xx.7.28 七月二十八號，我開頭了為期一周的逸兒園實習工作。今日是第一天，早上8點左右校車就早早的等在那里了。司機叔叔為人友善，車上還熟悉了可愛的小伴侶-安澤、bank、球球。 到了幼兒園，更多的小伴侶和彩霞老師已經來到了幼兒園。后院有秋千，平衡木，垃圾分類箱，室內有一間大的活動室，故事屋，休息室，衛(wèi)生間，廚房。前院中有一些植物。整個幼兒園設計很溫馨，看著墻壁上的圖案與玩具好像也勾起我對童年的回憶。上午打掃了后院，幫孩子們做手工，雨驤老師給我也許介紹了一下幼兒園概況、教學理念以及我的工作支配。下午幫助謝老師一起跟孩子們染布。 給我留下較深印象的孩子

2、有天歌、安安、可可和雯雯。 天歌是個樂于助人懂事的小男孩，他每一次活動都幫我并樂觀參與。雯雯是我的鄰居，也是她的媽媽推舉我來這里實習的。她對我關愛有加并始終跟我在一起幫我干活。特別感謝她! 安安是個文雅的女孩，她告知了我大人對小孩的影響是多么大。 在上午的加餐中有酸奶，快樂果。我順手便把塑料標簽和果殼一起放在了一個垃圾盤里了。這時，安安嚴肅其事地像老師一樣地對我說：“果殼應當放在另外一個垃圾盤中，我們要垃圾分類”。 剎那間，我的臉紅了并趕忙把果殼分開。雖然受了批判，但這讓我反思到了一個深刻的問題-影響力。 垃圾處理問題是我國面臨的嚴厲問題，假如國家能從小孩子起就訓練他們垃圾分類，那么他們也會告

3、知家長、伴侶一起來分類垃圾。在一點一點的正能量傳遞中，讓更多的人意識到并付出行動來分類垃圾。最終，垃圾處理問題變會自然而然的解決了。 可可是個內向的孩子，她和我關系并不是很好。期初我有想放棄她的想法，可是我意識到我來這的目的就是學會與孩子們相處，并體驗老師的工作。就打算在以后的工作中多與她接觸并了解她。 簡而言之，今日還挺有收獲的。明天連續(xù)努力，加油!() 20xx.7.29 今日是第二天實習，感覺比第一天累些但也收獲了更多。 最大的進步就是我和可可成為了伴侶。拋掉昨天的不開心，今日我主動找可可玩。雖然她起初并沒有理睬我，但到下午，通過我的主動與關懷，可可與我交談起來并和我一起來整理雜物。感謝

4、可可，讓我懂得如何和不同性格的孩子們溝通，讓他們學會與自己交伴侶。不僅僅是小孩子，大人也亦是如此。學會溝通是一樣本事，嘗試與不同性格的人接觸并熬煉自己的表達力量這是可可教會我的道理。 一些孩子們帶來了化妝用品給他人化妝，孩子們玩得不亦樂乎。有畫得像小花貓似得，有的像大美人，還有像大魔王，總之愿意無窮也。當今，孩子們大多沉溺在電子產品如ipad、電視、電腦等，早已沒有觀賞秀美江山的情趣。 童年就是在嬉戲中鍛造出來的。我認為孩子應在童年中探究他所寵愛的事物，涉及方方面面的學問。 既不能成為書呆子也不能成為瘋孩子， 學習與玩耍合理支配保證心理與身體都得到培育。 今日可能干的或有些多，微累。日積月累，

5、自己的動手力量大大提高。與此同時，更能體會勞動者的辛苦與勞累。 明天多與小伴侶溝通并照相，加油!() 20xx.7.30 今日的活動有荷花宴，火把節(jié)。在荷花宴的工作中，我體會到了主持一個活動的來之不易和幕后辛苦勞作的艱辛。 上午的工作照舊是跟班，跟著彩霞老師一起與小伴侶們玩耍。由于暑假的到來，小伴侶們陸間續(xù)續(xù)的回家了，所以今日悄悄、想想和安澤沒有來。教室里沒有他們的身影竟有些落寞呢。 吃完中午飯后，我與其他老師一起為荷花宴做預備。我們先用彩紙折了一些荷花、荷葉來裝飾。接下來，我們便開頭大掃除，大家忙的不亦樂乎。下午三點半的時候，一些家長到場了，還帶著自制的食物預備與大家一起共享。謝老師有條不紊

6、的安排各自的工作，我被支配到一個地方幫著分食物。當時以為空閑的我，意識到要干活時，就發(fā)了呆，謝老師馬上提示了我。這時候我才明白，荷花宴的支配需要多種步驟，假如一個微小環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整體環(huán)節(jié)。同樣，若在生活中不留意細節(jié)便會造成“千里之堤毀于蟻穴”的悲劇了。 荷花宴落幕后，我開頭清理碗筷。本以為只是一份小小的工作，殊不知竟耗費大量的體力，站一會就累了。但我仍堅持到到最終一份碗筷洗完再休息。想到飯館的洗碗工，本認為輕而易舉的活竟如此之累?；蛟S洗碗工只是個一般的工作，但沒有他們辛辛苦苦的清理，我們也不會有潔凈的碗筷。想起洗碗工這樣悄悄無聞的勞動者們比比皆是，我們真需要感謝他們并敬重他們的勞動成果。 還有兩天我的實習活動就要結束了。在接下來的工作中，我要更多的了解幼兒園的創(chuàng)業(yè)故事，并為自己以后的創(chuàng)業(yè)之路做些預備。 20xx.7.31 轉瞬間就到第四天了，今日沒有什么特殊的事但很快樂。 由于霧霾的緣由，今日上午小伴侶們都在室內玩耍。我教小伴侶們一起折千紙鶴、蓮花與盒子，孩子們都爭先恐后的讓我?guī)退麄冋凼止ぃ查g我的成就感油然而生。原來孩子們的幸福指數(shù)是如此之高，給他們一個小小的手工作品，他們便會快樂的手舞足蹈的。或許是我們長大了，欲望也愈來愈多，在這錯綜簡單的社會中，我們經常會失去自己。就讓我們像孩子們一樣，簡潔而又歡樂，不為那些華而不實的東西所迷失自我吧。 下午芊芊媽媽做