1、附件2：常規教學檢查用表目錄序號常規教學檢查階段教學檢查表格備注1學期初教學計劃執行情況調查表2開學教學準備情況檢查表3學期初教學工作自查表4期中教案檢查考核表5教學大綱、授課計劃、教材執行情況檢查考核表6教師輔導答疑檢查考核表7作業（報告）檢查考核表8調代課情況檢查考核表9聽課情況檢查考核表10教研活動情況檢查考核表11教師評學表學生評教表12教師座談會記錄表13學生座談會記錄表14教學檢查量化考核表期中、期末共用15教學檢查總結表16期 末教學檢查教師自查表表1：渭南職業技術學院教學計劃執行情況調查表 學年第 學期 周系（部）： 填表人： 填表日期： 年 月 日年級、班級課 程授課計劃、課

2、程表是否與教學計劃一致不 一 致 情 況備 注課程名稱教學計劃中是否有應開課學期計劃課時表2： 渭南職業技術學院開學教學準備情況檢查表 學年第 學期系(部)： 填表人： 填表日期： 年 月 日任課教師任課班級課程名稱教材到位情況（到/未到）教室、實驗室（機房）準備情況（已準備/未準備）有無大綱（有/無）有無授課計劃（實驗實訓計劃）（有/無）有無兩周教案（有/無）系（部）主任（簽名）： 表3：渭南職業技術學院學期初教學工作自查表 學年第 學期系(部)： 填表人： 填表日期： 年 月 日序號檢查項目檢查情況檢查人1課表執行情況2教師到位（遲到、曠教等）情況3補考工作（制卷、監考、閱卷、成績上報）的

3、安排4學生到課情況5其它系（部）主任簽字： （系部章）表4： 渭南職業技術學院教案檢查考核表 學年第 學期 周教師： 所在系（部） 課程： 授課班級： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日教案格式10分規范10分較規范7分不規范3分教學目標10分明確10分較明確7分不明確3分教學重點難點20分突出20分較突出15分不突出5分教學內容20分詳實20分較詳實15分簡單10分教學方法10分靈活10分較靈活7分不靈活3分教學手段10分多樣10分較多樣7分單一3分作業安排10分適當10分較適當7分不適當3分教案書寫5分工整、有條理5分較工整、較有條理3分不工整、無條理1分課后分析5分具體、有改進措施5分較具

4、體3分無分析 0分得分小計得分合計意見和建議：注：請在你同意的選項后面劃“”。表5： 渭南職業技術學院教學大綱、授課計劃、教材執行情況檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日序號教師姓名課程班級執行大綱情況（是/否）高職高專教材（是/否）教材與大綱的符合度（30分）授課計劃執行情況（70分）綜合評價分評分標準1.未按教學大綱編寫授課計劃者，按教學事故論處，綜合評價分按“0”分計。2. 所用教材60%以上的教學內容與教學大綱不符者，按教學事故論處，綜合評價分按“0”分計。3. 授課計劃在執行過程中偏差超過2課時，每偏差2課時扣2分。4. 授課計劃各項填寫每有一處不

5、規范扣2分。表6： 渭南職業技術學院教師輔導答疑檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日序號授課教師課程名稱班級答疑記錄答疑次數答疑效果綜合評價分評分標準1.按照教師教學工作規范要求做好輔導答疑記錄者計50分，缺一次扣5分。2.完成輔導答疑標準要求者計40分，每缺一次扣5分。3.根據學生對教師輔導答疑信息反饋評定教師答疑效果分，滿分10分。表7： 渭南職業技術學院作業（報告）檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日序號授課教師課程班級作業（報告）布置（20分）批改情況成績記錄（10分）綜合評價分評分標準批改次數（20分）每次批改數

6、量（20分）批改質量（30分）1.按授課計劃布置作業計20分，每有一次課不按授課計劃布置作業扣5分。2.按照作業布置次數及時批改作業計20分，每少批改一次扣5分，批改不及時扣2分。3.批改數量：全批全改者計20分，批改數量不足應酌情扣510分。4.整個學期未按要求布置或批改作業占授課計劃規定數量的1/10至1/5及以上者按教學事故論處、綜合評價分以“0”分計。5.批改質量：標明正誤、作必要批注并評定成績者計30分；標明正誤、評定成績，但無批注者扣5分。6.成績記錄：每次作業批改均登記成績者計10分，每少登記一次扣2分。表8： 渭南職業技術學院調代課情況檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢

7、查人： 檢查日期： 年 月 日序號教師姓名調代課次數綜合評價分評分標準1.未發生調代課者，綜合評價分按100分計。2.按學院規定辦理調代課手續，每發生一次調代課，綜合評價分扣2分。3.未執行有關文件，擅自調代課者按教學事故論處，綜合評價分按“0”分計。表9： 渭南職業技術學院聽課情況檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日序號教師姓名聽課次數聽課信息反饋綜合評價分評分標準1.按照學院干部教師聽課規定完成聽課次數者計80分，每少聽課一次扣10分。2.聽課完畢后及時同任課教師交流，指出優點和不足并在規定時間內向所在系（部）提交聽課記錄表者計20分，未進行課后交流或未

8、及時提交聽課記錄表者每發生一次扣5分。表10： 渭南職業技術學院教研活動情況檢查考核表 學年第 學期 周系（部）： 檢查人： 檢查日期： 年 月 日序號教師姓名參加教研活動次數綜合評價分評分標準1.按教研活動計劃積極參加活動、無缺席或遲到者計100分。2.每缺席一次教研活動或會議扣5分，每遲到一次扣2分。3.無教研活動計劃的教研室，其成員綜合評價分均以“0”分計，并在全院通報批評。表11： 渭南職業技術學院教師評學表 學年第 學期第 周被評班級： 班級所屬系（部）： 課程名稱： 參評教師： 教師所屬系（部）： 填表日期： 年 月 日一、 請您結合下述評價項目給所任課的班級評定一個適當的等級，在

9、對應的項目下用“”表示。評價項目權重（K）評價分數等級（F）折算分數xF×K優秀95良好90中等85一般80及格75較差70學習目標權重0.1學習目的明確，學習態度端正0.1學風權重0.3到課率高，遲到早退現象少0.1遵守課堂紀律，聽課時精神集中0.05能夠積極提問并討論，師生之間形成良好互動0.05遵守考場紀律，無雷同卷，卷面反映該班級學生總體上掌握了教學內容0.1學習過程權重0.2提前對所學課程進行預習，積極閱讀指定的參考文獻0.05堅持課后復習，按時保質完成作業0.05能夠跟隨教師的思路，理解授課內容并記筆記0.05學習上能循序漸進，善于提出問題，敢于質疑，自學能力強0.05學

10、習效果權重0.2課程所傳授的知識與技能掌握程度0.05運用本課程知識提出、分析、解決問題能力0.05思想道德水平和文化素養0.05探索意識、創新意識及創新能力0.05總體評價權重0.2本學期對該班級學風和成績的綜合評價0.2總分二、評語與建議該班級突出特點是：該班級存在主要問題及改進建議：表12： 渭南職業技術學院學生評教表 學年第 學期第 周系部： 專業： 班級： 填報日期： 項 目評 議 的 主 要 內 容得 分 分值教 師 及 擔 任 課 程 教學態度1.備課充分，授課認真熟練，答疑耐心細致，批改作業及時認真，按時上下課。102.儀表端莊，精神飽滿，教態自然。吐字清晰，音量、語速適宜。

11、53.尊重學生，關心學生，對學生嚴格要求。5教學目標1.教學目標具體、明確，注重學生綜合素質的培養，突出職業能力培養。102.教學進度快慢適中。5教學內容1.正確執行教學大綱要求，教學內容注重理論聯系實際，深度合適，作業適量。102.知識觀點講解系統性強，重點突出，分析透徹，易于理解。10 3.能及時介紹學科前沿知識和技術。5教學方法1.因材施教，方法靈活，注意啟發，不照本宣科。152.能充分利用教具，板書工整（課件規范）。103.教學方法有創新，效果好。5教學效果1.完成了既定的教學任務。52.使學生的理論學習、基本素質、專業技能得到相應提升。5總 分100分教師教學總體評價：滿意，基本滿意

12、，不滿意×，請將評價結果用相應的符號畫出。系（部）主任（簽字）： （系部章） 年 月 日表13： 渭南職業技術學院教師座談會記錄表會議時間： 年 月 日會議地點：會議主持：會議記錄：參加人員：會議內容：表14： 渭南職業技術學院學生座談會記錄表會議時間： 年 月 日會議地點：會議主持：會議記錄：參加人員：會議內容：表15： 渭南職業技術學院教學檢查量化考核表 學年第 學期 周系部： 填表人： 填表日期 項目 得分姓名教學大綱、授課計劃、教材(12%)教案(6%)課堂教學質量(55%)輔導答疑(5%)作業布置及批改(5%)聽課(6%)調代課(5%)教研活動(6%)綜合分獎勵分(10分)

13、處罰分(-10分)最終考核分0102030405060708系（部）主任（簽字）： （系部章） 年 月 日表16： 渭南職業技術學院教學檢查總結表系（部）： 學年第 學期 周一、組織領導1.我系（部）成立教學檢查小組。組長是 ，成員有 。2. 在 月 日教學檢查小組召開會議，研究、布置教學檢查工作。以后共召開 次會議。3. 月 日召開全系（部）教師和有關人員會議，進行動員、布置工作。4.其它：二、檢查內容及重點：（參照教務處所發通知，結合各系實際做的工作，分條填寫）三、檢查方法：（教研室教師自查、聽課、檢查教師教案、授課計劃、教師日志、教材選用、調代課及作業批改，召開各類座談會，檢查畢業設計、

14、實習及其他實踐性環節的質量、抽查作業、實驗實訓報告情況、教學秩序情況等等，請將已做工作分項列出）四、檢查結果及分析整改情況：1.教研室自查情況，教學、管理任務進展及完成情況2.系（部）組織領導、專家和同行聽課所反映的教師授課情況，存在問題及整改措施3.教師座談會所反映的教學質量情況，影響教學質量的主要問題及整改措施4.學生座談會所反映的教學質量情況，存在的問題及整改等5.教學管理方面的情況，存在問題及擬采取的改進措施6.典型事例介紹。學生反映教學效果好的教師、課程名；教學效果欠佳的教師、課程名及采取的措施7.本系（部）教學秩序情況，存在問題及采取的措施8.綜合分析本系（部）學生學風情況，存在的

15、問題及整改措施9.畢業設計、實習實訓等實踐性教學環節的教學質量情況及分析10.其它環節（教師備課、作業、答疑等）情況11.有關教學其它方面的問題及建議系（部）主任： （簽字） （公章） 年 月 日表17： 渭南職業技術學院教學檢查教師自查表 學年第 學期 周系部： 教研室： 教師姓名： 講授課程： 任課班級： 填報日期： 教學文件編寫、輔導答疑、聽課情況是否有課程教學大綱是否有授課計劃是否每一教學單元（2課時）編寫一個教案輔導答疑次數輔導答疑效果聽課次數是否將聽課信息進行反饋備 注教師日志填寫情況及教材選用情況是否進行課堂考勤并填寫考勤記錄是否有作業及成績考核記錄是否有授課記錄是否有成績評定說明是否有授課小結使用教材及名稱是否使用高職高專教材是否使用規劃教材備 注授課進度執行情況及調代課情況計劃講授到的章節及主要內容實際講授到的章節及主要內容偏差學時數使用教學大綱