1、搬運球接力游戲教案黃榆九年制學校 關民教學內容搬運球接力游戲教學目標1、學生能在游戲中體會帶來的激情與樂趣；2、學生能在練習中體現出靈巧與全身協調，發展速度、耐力等體能；3、能在同伴的鼓勵下在小組團結協作中克服困難、拼搏爭先。重點重視身體的協調、提高學生體能難點探究新的游戲方法時間課的內容和教與學的方法、措施次數預計問題與處理方法組織形式、場地布置導入 3分鐘上課常規：指定集合地點，體委整隊集合師生問好宣布課的內容與要求檢查服裝，安排見習生。要求：靜、齊、有序、精神飽滿1預計問題：體委整隊學生注意力不夠集中；處理手段：教師以口令、哨音進行再次整隊；集合隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X：生 X X：師準備部分8-12分鐘1、學習報數并組織游戲：circle run（1）、組織隊形，方隊立正（2）、而后第四隊齊步走，變化成圓圈 （3）、組織隊形，練習跑的游戲，向左向右跑2、熱身操：肩部大繞環、腹背運動、體側運動、踢腿運動、膝關節運動、手腕踝關節運動等要求：齊、靜、有序1預計問題：在跑過程中會發現學生跑錯方向處理手段：規則講解清楚，統出發；練習隊形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

3、：生 X：師基本部分20-25分鐘（一）搬運球游戲：（1）、講解比賽要求與平定規則；并示范。（2）、組織學生做跨下搬運球，看哪組快。（3）、教師鼓勵與提示（4）、組織學生分成留個小組，并以水果命名要求：氣氛活躍、組織有序安全第一（2） 松鼠搬家：（1） 、講解比賽要求與評定規則：并示范（2） 、組織學生看教師示范動作（3） 、提醒松鼠們在過山洞的時候，一定要小跨欄（4） 回來后一定要把球傳給第二個人并回到隊尾1預計問題：學生相比，追求速度，隨意傳球，影響后面同學的擺放速度；處理手段：體驗前練習前講解動作要清楚、并示范，強調兩腳一定要分開，讓球從中間滾動過來。另外還有學生忘記拿到球后到白頭位置站

4、好。在松鼠們過山東時候，總把跨欄（山洞）掛倒，有一些安全隱患。練習隊形：六路縱隊嘗試練習：1、讓學生們提前體驗一下2、組織：教師按照正常游戲方法進行布置強調：后面的學生，拿到球后必須到排頭位置站好 練習隊形：六路縱隊嘗試練習：1、 讓學生嘗試體驗一下2、 組織，教師按照正常方法布置3、 強調：山洞一定要小心，不要碰到腦袋。結束部分3-5分鐘1、組織學生做放松操；2、同時教師組織學生互評、總結評議本課。3、組織收還器材，師生再見。要求：齊，靜，有序1預計問題：學生放松太隨意或顧著急著下課，忘了心肺功能；處理手段：肢體放松結束后，利用總結時間，讓學生深呼吸1分鐘；組織：四列橫隊或是散點圖形：X X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X X X：生 X X：師場地器材1、 籃球場2、 足球3、 跨欄脈搏曲線預計平均心率：115-120次/分鐘練習密度：45%-50%課后反思主要是基礎部分，同學們