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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期末語文素養(yǎng)評估(時間:90分鐘 分?jǐn)?shù):100分)一、聯(lián)系上下文,根據(jù)拼音寫詞語。(8分)1.迎著qn róu( )的春風(fēng),山坡上的野花全部shèn fàn( )了,yán sè( )xin yàn( )奪目,仿佛一幅yu mi( )的圖畫。2.hán ln( )的冬天要到了,許多小動物ch bo( )后打算shuì dà jiào( ),來年春天再出來活動。二、下列詞語、加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )。(2分)A.穿戴 荒野 眼急手快 鮮為人知(xin)B.叮囑
2、吹拂 鴉鵲無聲 秋高氣爽(shun)C.貯藏 跺腳 爭先恐后 細(xì)嚼慢咽(jué)D.堆積 翅膀 一本正經(jīng) 天衣無縫(fèn)三、下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)A.人們從四面八方來到北京天安門廣場觀看升國旗儀式。B.講了一上午的課,王老師口干舌燥,嗓子好像被火燒一樣。C.聽了老師的話,他恍然大悟地明白了做人要講誠信。D.手術(shù)室中,醫(yī)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭分奪秒地?fù)尵冗@位病危的工人。四、照樣子寫詞語。(6分)自言自語(ABAC式) 四面八方(含數(shù)字) 五、給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號)(3分)1.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。 ( )顆粒大
3、。 粗糙。 橫剖面較大。2.他打了個哈欠,困意襲來,準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺。 ( )不夠;缺乏。 困倦時張口出氣。 身體一部分稍微向上移動。3.一塊塊,一條條,相互交錯著。 ( )不正確。 參差;錯雜。 兩個物體相對磨擦。六、判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“×”。(3分)1.“提高”可以和“水平”“成績”“效率”等詞語搭配。 ( )2.“戰(zhàn)斗”與“北斗七星”中“斗”的讀音相同。 ( )3.“奶奶最近好像老了許多”這句話是個比喻句。 ( )七、按要求改寫句子。(8分)1. 沙灘上有 貝殼。(擴(kuò)句)2.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。(縮句) 3.小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是
4、一座巨大的寶庫。(合成一句話) 4.大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!(改為反問句) 八、修改下面這則日記中的錯誤。(6分)雪 星期五今天早上,我推開門一看,地上、房子上、樹上全白了,雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像絨毛、像棉絮、像梨花雨。來到學(xué)校,同學(xué)們都換上了厚厚的棉衣。聽老師說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”我想:明年的小麥一定會大豐收。此致敬禮2019年1月4日九、讀對聯(lián)故事并填空。(4分)王某平時揮霍無度,過年時缺柴少米,于是便在門上貼了一副對聯(lián):“行節(jié)儉事,過淡泊年。”請你在上、下聯(lián)各添一個字,使對聯(lián)意思改變且?guī)в幸?guī)勸警戒之意。上聯(lián): 下聯(lián): 十、學(xué)校準(zhǔn)備在三年級舉行一次“本學(xué)期
5、我最滿意的作文”交流展示活動,假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計(jì)一段開場白。(6分) 十一、默寫望天門山并填空。(8分) ,碧水東流至此回。兩岸青山相對出, 。1.將古詩補(bǔ)充完整。本詩作者是 代詩人 。(4分)2.詩的前兩句突出天門山的 ,后兩句突出天門山的 。(4分)十二、閱讀短文,回答問題。(13分)蠟燭與火柴“看,我多美麗!我能給人們帶來光明和幸福。”蠟燭對火柴說。“是啊,你很美麗。可你知道是誰點(diǎn)燃了你嗎?”火柴拖著哭腔說,“為了點(diǎn)燃你,我的一個兄弟都犧牲了。”哼 別吹牛了 你那么小 能無私地獻(xiàn)出自己的生命嗎蠟燭的話還沒說完,一陣夜風(fēng)吹過來,蠟燭滅了。“我的火苗,我的火苗,我不能沒有火苗
6、!”它驚叫起來,轉(zhuǎn)過頭對火柴說,“火柴兄弟,把我點(diǎn)著吧!求求您,火柴兄弟”“可你說我能量太小,不能給你幫助!”火柴漫不經(jīng)心地說。“我不能沒有火苗啊!”蠟燭哀號道。“你現(xiàn)在知道,沒有我這個堅(jiān)強(qiáng)后盾,你不行吧?”“是的,是的,我太小看您了。”“那好吧,我再犧牲一個兄弟,為你輸送幸福和光明。”“哧”,火柴猛一使勁,蠟燭又亮了。蠟燭看著自己腳下的火柴梗,不覺流下了眼淚,一滴,兩滴,三滴1.給短文第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2.這篇短文寫得生動、有趣、富有哲理,運(yùn)用了 的修辭手法。請你運(yùn)用同樣的修辭手法寫一個句子。(3分) 3.仔細(xì)閱讀短文,想一想:蠟燭為什么流淚了?(3分) 4.你是怎樣評價(jià)火柴的?你
7、身邊有這樣的人嗎?聯(lián)系實(shí)際講一講。(4分) 十、作文。(30分)題目:一件牽動我感情的事要求:1.事件真實(shí),感情真摯。2.內(nèi)容充實(shí),語言生動。期末語文素養(yǎng)評估一、1.輕柔 盛放 顏色 鮮艷 優(yōu)美2.寒冷 吃飽 睡大覺二、D三、C四、示例:繪聲繪色 自由自在 惟妙惟肖七上八下 四面八方 千篇一律五、1. 2. 3.六、1. 2.× 3.×七、1.金色的 各種各樣的 2.太陽升起。3.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。4.大家一起朗讀課文,那聲音難道不好聽?八、“雪”與“星期五”位置調(diào)換。 正文開頭空兩格。 去掉“此致”“敬禮”。 “2019年1月4日”提至第一行左邊。九、未行節(jié)儉事 才過淡泊年十、示例:同學(xué)們,在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中我們寫了許多作文,這其中一定有你的得意之作吧!今天,就請你朗誦你的得意之作,一展你的才情!十一、1.天門中斷楚江開 孤帆一片日邊來 唐 李白2.雄奇 秀美十二、1.“ , 。
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