1、XX年幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有 老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要 永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時， 用一顆平常心去與每一位幼兒交流， 這是我自己做好幼兒教育工作的 前提。下面，為大家提供 xx 年幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃，希望能幫 助到大家 !在不知不覺中，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期，新期望，在這 大班的第一學(xué)期中， 我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去， 使 自己在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下：一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標： 每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)， 迎接每一天

2、 ; 備好每一堂課，上好每一堂課 ; 帶著學(xué)習(xí)的心，通過聽課、評課、反思等活動， 使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高 ; 向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方 法; 認真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。 當(dāng)好師傅角色， 帶領(lǐng)新教師共同成長 ; 積極投入科研工作，要有研究課，并認真作好 自己研究的個人小課題。二、個人發(fā)展的具體措施：（ 一） 勤學(xué)習(xí)。1 本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹 36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南 和幼 兒園教育指導(dǎo)綱要以外， 還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的 心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會 2 篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志幼兒教育、早期教育等，了解更多著名教育專家、行家

3、的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后 的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。2 、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機會，積極吸取他人的長處。3 、向組內(nèi)教師多請教，多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。4 、堅持品讀博友們的博文，并參與評博。（ 三） 勤反思。1 、勤聽課，通過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步。2 、備好組內(nèi)公共課教案，公共課及時寫好課后反思。3 、上好教研組的行為跟進課，認真對待公開課，熟悉內(nèi)容，分 析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學(xué)方法， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4 、每月認真撰寫教育、教學(xué)隨筆，反思自己在教學(xué)過程中的心 得，學(xué)會思考教

4、育問題， 在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價 值的東西。（ 四） 勤練功。1 、認真上好每一節(jié)課， 把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂 教學(xué)中，提高自己的教育功底，并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。2 、每天講一個故事， 培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自己的口語表達能 力。3 、每天抽取一定的時間自彈自唱，特別練習(xí)不常用的幾個調(diào)， 不斷提高彈奏水平。（ 五） 共發(fā)展。1 、認真做好師徒結(jié)對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。2 、及時做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的進步。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有 老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要 永遠用一顆童心去感受幼

5、兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時， 用一顆平常心去與每一位幼兒交流， 這是我自己做好幼兒教育工作的 前提。以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃，我將努力去做好。一、基本情況我叫劉佳 , 畢業(yè)于河南省教育學(xué)院 , 專修學(xué)前教育 專業(yè)。 xx 年, 我來到了馬寨鎮(zhèn)中心幼兒園。對于這份工作 , 我充滿熱 情,我愛孩子,孩子是陽光的象征 ,他們純潔 ,他們善良,他們真誠,雖 然我將是他們的老師 , 但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息 那是在其他任何地方所感受不到的。在這幾年的教育教學(xué)活動中 , 使我快速的成長起來了。我相信 , 我會用我的熱情去愛孩子 , 我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補

6、自己的不足 , 我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自 己 , 讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。二、優(yōu)勢分析 1.我快樂,我充滿童真一直以來 , 我都讓自己生活 得很陽光,就算遇到再大的困難 , 我都盡量做到一笑置之 ,所以我一直 都保持著一顆童真的心 ,我能夠用孩子的語氣和他們交流 ; 我也能夠 親身加入到孩子的游戲中 ,和他們一起暢快的玩耍 ;上課的時候 ,我用 親切的教態(tài)對待每一個孩子 , 用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的 大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子 ,孩子們也愛我 ,對我來說這就 是一種收獲 , 一種喜悅。2. 我年輕 , 我充滿希望二十三歲的我們正值青春年華 , 對一切新 事物的接受能力很強 ,我也不例外。在計算機操作方面比較熟練 , 基本 的英文也難不倒我。因此 , 對于以后各種課件的制作我想一定可