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文檔簡介

1、迤那教育簡報迤那鎮中心校 2012年7月8日培訓，關愛教師的最好方式記迤那鎮中心校“班班通”培訓活動為了提高我鎮小學教師的信息素養和計算機操作水平，使一線教師在應用網絡、遠程教育資源和多媒體技術水平上一個新臺階（能達到熟練操作“班班通”工程所提供的各種硬件設備，熟練操作電腦，初步學會課件的制作），促進我鎮“班班通”教育工作的深入開展，發揮現代技術裝備及資源的最大效益，全面提高我鎮小學教育教學質量。根據貴州省電化教育館黔電教通【2012】20、21號文件精神及我鎮小學實際，迤那鎮中心校于2012年7月6日組織了全鎮在職教師“班班通”培訓。 這次“班班通”培訓活動對于我鎮小學教師盡快適應“班班通”

2、教學環境，以及操作水平的提高，起到了積極的推動作用。具體情況如下：一、領導重視，參與面廣培訓期間，我鎮所轄14所小學非常重視這項工作，學校的校長、副校長和教導主任親自參加培訓活動，領導們認真聽，仔細記，虛心請教，給主講教師留下了深刻的印象，更為其他參訓老師做出榜樣。二、培訓達到預期的效果近年來，我鎮雖然開展了一些信息化相關培訓活動，但教師的課件和教育技術運用還是很欠缺。這次“班班通”培訓結束后，教師的信息素質有一定提高。三、培訓針對性強本次培訓分兩班進行，即一個初級班（培訓簡單的計算機操作、多媒體的使用等培訓），一個中級班（側重多媒體課件的制作培訓）。領導老師紛紛反映：“班班通”設備太先進了，對教學太有用了，這次培訓讓老師們大有收獲，希望迤那鎮中心校多組織類似專業性培訓。為此，我們也會以此次培訓為契機，以“班班通”工程推進為突破口，不斷地為我鎮教師提供學習的機會，讓他們在各自專業化發展上走得更快、更順利!   主

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