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文檔簡介

1、.小升初英語專題訓練 書面表達二 一、小作文。 請以“My Friend為題寫一篇小作文,詞數不限,需用到比較級。提示:米-metre厘米-centimetre公斤-kilogram_二、小作文。 以“Myself我為題按下面的要求寫一篇英語小作文。 要求:1語句通順,條理清楚,書寫明晰、標準。2 不得少于50個單詞。_三、以“My New English Teacher為題寫一段話,不少于五句。 提示詞:eyes, favorite, hamburger, telephone number_四、寫作。 以“My Father為題,寫一篇短文,不少于五句話。_五、作文:My Hobby 要求:

2、1簡單的自我介紹。 2寫出自己的愛好及原因。3不少于60詞。_六、讀短文,用五個英語句子將短文寫完。 Today is Children's Day. It's sunny. The pupils are having an English evening on the playground._七、書面表達。請以“The Smarts Holiday為題目寫一篇短文。描繪他們去哪些地方,做哪些事情等。時態不限。詞數:40 - 50詞。參考短語:have breakfast, go swimming, ride a bike to the park, visit the ship

3、, go to the theatre_八、假設你叫Jack,通過因特網認識了一位美國的筆友Tommy。用不少于5句話向你的筆友介紹一下你自己,必須用上所給的提示詞。數字可以用阿拉伯數字表示。開頭與結尾已為你寫好。 on foot, near favorite subject hobby Dear Tommy,_Jack九、請你根據下面的問題,寫一篇英語短文,介紹自己一天的生活。 提示:每天幾點鐘起床,吃早飯,上學。 下午兒點鐘放學,回家。 晚上幾點鐘吃晚餐、看電視、幾點睡覺。 要求:不少于40詞;語句通順,語意連接。_“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意

4、指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復合構詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。_這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保

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