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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上20182019人教版三年級上冊期末考試試題 (時間:90分鐘 滿分:100分)題號一二三四五六總分得分一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共24分)1、秒針走5圈是 秒,也就是 分。2、80000分米= 千米 30千克+3千克= 克140分= 時 分。3、如果+=,+=900,+=400,則= ,= ,= 。4、一個長是200厘米,寬是60厘米的長方形剪下兩個邊長都是60厘米的正方形,則每個正方形的周長是 毫米,剩下圖形的周長是 分米。5、 某學校有40人參加數學和語文競賽,其中參加數學競賽的有28人,參加語文競賽的有34人,則即參加數學競賽又參加語文競賽的有 人。
2、6、 小宇某天早上7:35從家出發,每分鐘的大約走50米,到學校看一一下表是7:55,小宇一天往返學校2次,她一共走的路程是 千米,需要的時間是 分。7、在里填上“”、“”或“=”。 50分5000厘米 5時310分 8噸800千克 8、在括號中填上適當的單位。一棵樹大約高19 ,軼驍的體重是45000 ,汽車平均一秒行駛 米,學生課桌的高度是8 。9、把一個長方形平均分成若干份,剪了7次,2份是這個長方形的 ,5份是這個長方形的 。10、一個正方形的邊長是20厘米,這個正方形的周長是 厘米,如果一個長方形的周長和這個正方形的周長相同,這個長方形的寬是1分米,這個長方形的長是 分米。11、用3
3、、0、6、7組成一個沒有重復的四位數,有 種情況,這些數中,最大的和最小的相差 。12、學校操場跑一圈是200米,小宇每天堅持跑5圈,小宇跑了 米,合 千米。二、仔細推敲,判斷對錯。(對的打“”,錯的打“×”)(10分)1、把一個平行四邊形拉成一個長方形,周長變化了。( )2、一篇文章400字,軼驍平均1分鐘讀83個字,5分鐘能讀完。( )3、把6本讀物分給3個小朋友,每個小朋友分得。( )4、305千克的題比305千克的棉花重。( )5、三位數減三位數,差可能是兩位數,也可能是三位數。( )三、選擇題。(12分)1、分針走4小格,秒針走了 。A、40圈 B、4圈 C、4大格 D、1
4、大格 2、一根繩子用去了,用去的比剩下的少 。A、 B、 C、 D、3、用兩根同樣長的繩子分別圍成一個長方形和正方形,下列說法正確的是 。A、它們的周長和面積都相同 B、它們的周長不同,正方形的面積大C、它們的周長相同,長方形的面積大 D、它們的周長相同,正方形的面積大4、下面的圖形都是由邊長是2厘米的小正方形拼成,則它們的周長最大是 。A、B、 C、 D、5、把邊長為6厘米的正方形剪成兩個相同的長方形,兩個長方形的周長之和比正方形的周長多 毫米。A、6 B、60 C、12 D、1206、一個加法運算中,一個加數增加4,另一個加數減去8,這兩個加數的和是 。A、增加12 B、減少12 C、增加
5、4 D、減少4四、看清題目,巧思妙算。(24分)1、直接計算結果。(4分) =2、用豎式計算,(帶“”檢驗)(8分)745378= 769×8= 468×9= 569+796=808×7= 358×6=3、列豎式計算,能簡便的要簡便。(8分)478+522×7 309×(810÷928) 3×367×5 85858×11五、畫一畫,算一算。(5分)(1)畫一個長是4厘米,寬是2厘米的長方形。(2)畫一個與此長方形相同的正方形。六、走進生活,解決問題。(28分)1、修一天公路,如果每天修6千米,則
6、8天可以完成,如果每天比計劃多修2米,則可以提前幾天修完這條路?2、某操場長260米,寬比長少60米,小宇每天圍著操場跑4圈,問小宇每天堅持跑多少米?3、果園里有桃樹42棵,桃樹的棵樹是梨樹的3倍少18棵,問梨樹和桃樹一共多少棵?4、一面靠墻的籬笆(墻的對面是長邊)長是24分米,寬是長的,這個籬笆的長是多少厘米,如果圍成這樣的籬笆不靠墻,需要多少厘米長的籬笆?5、求下面圖形的周長?(單位是厘米)6、買商品?(1)小宇想買一個書包和鞋子,他大約需要準備多少錢,收銀員應該收多少元?(2)軼驍買了一個電腦,付了2000元,應找回多少錢?7、小宇看一本65頁的故事書,第一次看了這本故事書的,第二次和第
7、一次看的一樣多,還剩下幾分之幾沒有看,這本故事書還剩下多少頁沒有看?答案解析一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共24分)1、秒針走5圈是 300 秒,也就是 5 分。2、80000分米= 8 千米 30千克+3千克= 30003 克 140分= 2 時 20 分。3、如果+=,+=900,+=400,則= 300 ,= 100 ,= 200 。4、一個長是200厘米,寬是60厘米的長方形剪下兩個邊長都是60厘米的正方形,則每個正方形的周長是 2400 毫米,剩下圖形的周長是 28 分米。7、 某學校有40人參加數學和語文競賽,其中參加數學競賽的有28人,參加語文競賽的有34人,則即參加數學競
8、賽又參加語文競賽的有 22 人。8、 小宇某天早上7:35從家出發,每分鐘的大約走50米,到學校看一一下表是7:55,小宇一天往返學校2次,她一共走的路程是 4 千米,需要的時間是 80 分。7、在里填上“”、“”或“=”。 50分5000厘米 5時310分 8噸800千克 8、在括號中填上適當的單位。一棵樹大約高19 米 ,軼驍的體重是45000 克 ,汽車平均一秒行駛 30 米,學生課桌的高度是8 分米 。9、把一個長方形平均分成若干份,剪了7次,2份是這個長方形的 ,5份是這個長方形的 。10、一個正方形的邊長是20厘米,這個正方形的周長是 80 厘米,如果一個長方形的周長和這個正方形的
9、周長相同,這個長方形的寬是1分米,這個長方形的長是 3 分米。11、用3、0、6、7組成一個沒有重復的四位數,有 18 種情況,這些數中,最大的和最小的相差 4563 。12、學校操場跑一圈是200米,小宇每天堅持跑5圈,小宇跑了 1000 米,合 1 千米。二、仔細推敲,判斷對錯。(對的打“”,錯的打“×”)(10分)1、把一個平行四邊形拉成一個長方形,周長變化了。( × )2、一篇文章400字,軼驍平均1分鐘讀83個字,5分鐘能讀完。( )3、把6本讀物分給3個小朋友,每個小朋友分得。( × )4、305千克的題比305千克的棉花重。( × )5、三
10、位數減三位數,差可能是兩位數,也可能是三位數。( × )三、選擇題。(12分)1、分針走4小格,秒針走了 B 。A、40圈 B、4圈 C、4大格 D、1大格 2、一根繩子用去了,用去的比剩下的少 C 。A、 B、 C、 D、3、用兩根同樣長的繩子分別圍成一個長方形和正方形,下列說法正確的是 D 。A、它們的周長和面積都相同 B、它們的周長不同,正方形的面積大C、它們的周長相同,長方形的面積大 D、它們的周長相同,正方形的面積大4、下面的圖形都是由邊長是2厘米的小正方形拼成,則它們的周長最大是 D 。A、B、 C、 D、5、把邊長為6厘米的正方形剪成兩個相同的長方形,兩個長方形的周長之
11、和比正方形的周長多 D 毫米。A、6 B、60 C、12 D、1206、一個加法運算中,一個加數增加4,另一個加數減去8,這兩個加數的和是 D 。A、增加12 B、減少12 C、增加4 D、減少4四、看清題目,巧思妙算。(24分)1、直接計算結果。(4分)365 1000 56 770 2700 =12542、用豎式計算,(帶“”檢驗)(8分)745378=367 769×8=6152 468×9=4212 569+796=1365808×7=5656 358×6=21483、列豎式計算,能簡便的要簡便。(8分)478+522×7 309
12、15;(810÷928) =4132 =191583×367×5 85858×11=5505 =220五、畫一畫,算一算。(5分)(1)畫一個長是4厘米,寬是2厘米的長方形。(2)畫一個與此長方形相同的正方形。六、走進生活,解決問題。(28分)1、修一天公路,如果每天修6千米,則8天可以完成,如果每天比計劃多修2米,則可以提前幾天修完這條路?86×8÷(6+2)=2(天)2、某操場長260米,寬比長少60米,小宇每天圍著操場跑4圈,問小宇每天堅持跑多少米?26060=200(米)(260+200)×2×4=3680(米)3、果園里有桃樹42棵,桃樹的棵樹是梨樹的3倍少18棵,問梨樹和桃樹一共多少棵?(42+18)÷3=20(棵)4、一面靠墻的籬笆(墻的對面是長邊)長是24分米,寬是長的,這個籬笆的長是多少厘米,如果圍成這樣的籬笆不靠墻,需要多少厘米長的籬笆?24÷2=12(分米)12+12+24=48(分米)=480厘米(24+12)×2=72(分米)=720厘米5、求下面圖形的周長?(單位是厘米)35+35+15+15=100(厘米)6
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