1、華文版一年級下冊書法教案第1課 豎心旁 教學目標1、了解豎心旁的寫法，結構 的組成。2、通過探究，引導學生了解書法的樂趣。教學重點如何在書寫過程中表現豎心旁的特征。教學難點感受漢字的美。設計理念本節課通過多媒體演示對本課所舉漢字從筆 畫、結構進行多角度分析，讓學生體會和感受漢字的美。教學過程中，采用引導學生探究的方式進行學習，激發 學生的學習興趣。教學過程揭示課題和教學目標 1、今天我們一起來學 習和研究豎心旁。通過學習寫豎心旁，熟悉筆畫的寫法和運用。2、學生先自己探究就學習。討論并研究本課內容 同桌討論。理解偏旁的字體和寫法。重點探索怕、快、性、懷、憶”的寫法規律。共同討論 常見的豎心旁的筆

2、病 左點過高，點與 豎畫間距過大，點法錯誤，豎畫彎曲傾斜。 中豎過長，左右間距不勻，橫折鉤過低。書寫練習第一輪練習，先示范后學生描紅。第二輪練習，評價第一輪作業，完成第二輪練習。課堂小結 本課通過學習，我們知道豎心旁的寫法，并 能熟悉字體的特點，表現由書法漢字之美。第2課提手旁一、教學目標1.初步掌握提手旁這個偏旁的書寫要領。2 . 了解帶有這個偏旁的一般書寫規律。3 .寫好例字，要求寫得正確、端正，結構比例恰當。4 、教學過程1.寫寫偏旁。通過練習，初步掌握提手旁這個偏旁的書寫要領。提手旁短橫稍斜；豎鉤直挺，略長，穿過橫中點稍偏右 處；提與豎鉤相交，左邊長，右邊短。5 .描描寫寫。指導時，先

3、讓學生說說哪個字比較難寫，然后再進行范 寫。擇，左窄右寬。又橫撇的撇稍收斂，以避讓提手旁。梢，左窄右寬。右邊月一撇改為豎，并穿過方格中心點。6 .自己練練。三、例字指導 掘，左窄右寬。提手旁第一筆橫要略向右上斜，要寫得短些，第二筆豎鉤要寫得直挺。右邊尸的撇是豎撇，撇尖略高于提手旁豎鉤的鉤點搜，左窄右寬。書寫右上部份要注意正確的筆順，不能寫得太大。右下的又橫撇的撇要收斂，捺要舒展。扒，左長右短。八的第一筆為短撇，起筆略低于提手旁的橫；第3課女字旁 【教學內容】 女字旁及女字旁的變化練習【教學目標】1.知識與能力通過探究女字旁的特點，培養學生讀帖觀察、 分析結構，總結書寫規律的能力，把字寫得美觀大

4、方，養成提筆即寫字”的習慣。2 .過程與方法通過討論、合作、探究的學習方式，掌 握女字旁漢字的書寫技巧。3 .情感態度與價值觀豉勵學生細致耐心、意志專一做 好每件事。【教學重點】指導學生寫好女字旁的字， 提高分析能力， 掌握書寫技巧。【教學難點】指導學生自主分析常見錯誤，用細致耐心 的品質寫好每個字。【教學過程】 課前展示名家硬筆書法作品。師生問好。（一）教學女”。1.提問今天我們的學書內容是女”。同學們請看2.學生交流。分析女”。象形。甲骨文字形，像一個斂手跪坐著的人形。(如圖)獨體字。筆順。組詞。過渡同學們說得很好。請同學們拿由鉛筆，我們來書寫女”。注意姿勢頭正身直臂開足安，一尺一拳一寸。

5、板書女”。3 .學書女”的起筆撇折。(由示)P23 (1)講解基本特征頭重、折方、尾重。書寫提示撇由撇加長點組成，撇與長點夾角約90度。書寫方法稍頓后向左下撇，由輕漸重向右下行，略頓后 收筆。(2)請同學們跟我做手勢，用手勢表示90度的轉動。范寫。學生臨摹。評講。4 .教學女”的寫法。范寫。學生討論，書寫要點把握幾個要點 垂線”、折點、中點”等 師引導，生臨（二）教學女”字旁。女”與女”字旁的比較，由學生討論說由書寫要領。1 .基本特征內緊外松。2 .書寫方法撇要長，點要短；下撇要與上撇平行；橫 畫要改長挑。3 .書寫提示女字旁的下面左低右高，撇與折的交叉點 應與上面的起筆同在一條垂直線上。（

6、答由自己的觀點即可，重點講解書寫技巧。）（三）女字旁的字，分類比較1.我會寫女字旁的字媽、姓、奶、姐、姑、姨、如、妙、娘、要、安、婆、妻、妾、耍、姿歸類。左右結構、上下結構。2 .書寫指導左窄右寬、上窄下寬。（四）學生練習，師巡視，糾正書寫姿勢。3 .寫字比賽。配輕音樂。師巡視，指導。4 .評講。請同學們看看這幾位同學的作業，給予中肯的評價。（1）請同學們用鉛筆，在自己寫得好的字上畫紅圈圈。（2）有選擇性地選幾個學生的作品，進行集體品評、教師評價，評由優勝者，發放獎 （五）總結。今天我們重點學習了女字旁的書寫方法。那么，你今天有哪些收獲或要改進的地方呢大方地說一 說自己的練字心得，與大家交流不

7、足，分享成功的體驗。讓學生充分地說。組織教學。課件播放寫字歌。（六）藝術創作。提筆即寫字工老師平時比較愛好書寫，經常在空余時間 寫一點書法作品，今天給同學們帶來幾幅，同學們感興趣的 也可以自己進行藝術創作，拿由課前發的小紙片。一筆一畫學寫字，一生一世做真人。希望同學們都能愛上寫字。第4課 絞絲旁 一教學目標1.掌握絞絲旁的書寫要 領。2 . 了解帶有這個偏旁的字的一般書寫規律。3 .寫好 糾、纖、級、紀”，寫得正確、端正、比 例恰當。二 教學提示1 .復習前課內容。先讓學生寫 尼、啟”兩個字，寫后評價，讓學生說說寫 好 尼”和 啟”這兩個字要注意什么然而再矯正書寫2 .新課指導。由示絞絲旁例字

8、，或教師黑板上放大示范書寫，引導學 生觀察。要求仔細觀察兩個撇折的上下位置。3 .書寫指導。(1) 寫寫偏旁”。通過練習初步掌握這兩個偏旁的書寫要領。絞絲旁分三筆寫成，兩個撇折的起筆收筆基本上下對齊 且平行，提筆不宜太長。(2)小博士 ”信箱。本節關鍵詞是緊縮字形一個偏旁部首，當作為一個字的更小單位時，它所占據 的空間往往只有一個字的三分之一，四分之一，甚至更少。所以書寫時需要緊縮字形來達到整體字形的和諧。三例字指導 糾”，左右結構，左右等高等寬，右部先 寫豎提，再于絞絲旁頭部齊平處寫豎，豎為末筆，一般為懸 針。纖”，左右結構，左窄右寬，左右等高。右部 千”字橫畫靠近絞絲旁，使字形緊湊，但兩部

9、分不接 觸。級”，左右結構，左窄右寬，右部及”為豎撇，并注意與橫撇的變化，橫撇的撇作內收狀，捺放開。紀”，左右結構，左窄右寬，右部略短。豎彎鉤的彎鉤向右伸展。第5課 言字旁 教學內容言字旁的寫法 教學目標 初 步掌握言字旁這個偏旁的書寫要領 通過觀察例字 請”了解 從而讓學生把例字寫得美觀、端正、左右協調。從中培養學生的觀察能力、分析能力。教學難點1.正確運用毛筆的使用方法，熟練的掌握中 鋒和側鋒的技法； 2 .學會相關字的寫法； 3 .簡單掌握個 別字的結構特點，了解漢字的比例關系。教學拓展 1 .初步認知不同言字旁例字的結構變化和 特點；2 .學會簡單書法作品的寫法；3 .得到思想道德教育

10、，感受祖國傳統高雅藝術的魅力。教學時間一課時教學實施一、課前操練-練習雙姿（站姿、握姿） 師組織學生， 安定情緒，聽著柔和的音樂進書法教室請大家注意站的姿勢，頭正、身直、臂開、足平 工穩定學生情緒。觀察，只有有了善于觀察的眼睛，我們才能發現美，才 能有利于我們進步。三、新授師不管是隸書還是楷書，我們都得一步一步慢 慢來，今天我們學習一個新的偏旁部首，言字旁 師書寫板 書課題-言字旁的寫法 師言字旁，我們大家都會寫，但是在我們軟筆書法上，一般都是些繁體字，（繁體字和簡體字我們上個學期也不斷的接觸過），同學們，誰知道我們的繁體 字的言字旁怎么寫 生回答，可以書空 師單獨的一個言字還 是很好書寫的，

11、一點三橫一個口，很容易分布，但是作為一 個偏旁，我們就要考慮一下這個字應該怎么寫才能漂亮（投 影由示漢字） 生仔細觀察，可以小聲討論 師好，我請一個 同學來回答一下如何才能把這個清”字寫的漂亮總結這個字的結構特點首先它是一個左右結構的字，一般左右結構的字 都是左窄右寬言字旁作為一個偏旁，每一個筆畫都應該縮 短，尤其是第一個橫，有長平衡變成左尖橫，右邊的青是上 下結構的字，下面的月一定要瘦漢字都有一個橫向右上傾斜 的習慣，所以言字旁整體式右上傾斜的兩個偏旁放在一起， 是左窄右寬，左短右長四、學生練習 學生書寫，老師巡視指導，發現問題。繽紛展示 展示學生的作品 六、評價小結1、評價1、 互動，用五

12、第8課單人旁雙人旁教學目標及教學重難點 教學目標1、 了解單人旁和雙人旁的寫法，結構的組成。2、通過探究，引導學生了解書法的樂趣。教學重點如何在書寫過程中表現單人旁和雙人旁的特 征。教學難點感受漢字的美。設計理念本節課通過多媒體演示對本課所舉漢字從筆畫、結構進行多角度分析，讓學生體會和感受漢字的美。教學過程中，采用引導學生探究的方式進行學習，激發 學生的學習興趣。教學過程揭示課題和教學目標 今天我們一起來學習和研究單人旁和雙人旁。通過學習要單人旁和雙人旁，熟悉筆畫的寫法和運用。學生先自己探究就學習。討論并研究本課內容 同桌討論理解偏旁的字體和寫法。重點探索 值、倍、佳、偷、徹、彼、律、徒”的寫

13、法規律。共同討論常見的單人旁和雙人旁的筆病 撇畫過平， 過斜，豎畫偏走，偏右。兩撇雷同，第二撇偏右，兩撇間間距過大。書寫練習第一輪練習，先示范后學生描紅。第二輪練習，評價第一輪作業，完成第二輪練習。課堂小結 本課通過學習，我們知道單人旁和雙人旁的寫法，并能熟悉字體的特點，表現由書法漢字之美。第10課木字旁 禾木旁 教學目標及教學重難點 教學目標1、了解木字旁和禾木旁的寫法，結構的組成。2、通過探究，引導學生了解書法的樂趣。教學重點如何在書寫過程中表現木字旁禾木旁的特征。教學難點感受漢字的美。設計理念本節課通過多媒體演示對本課所舉漢字從筆畫、結構進行多角度分析，讓學生體會和感受漢字的美。教學過程

14、中，采用引導學生探究的方式進行學習，激發學生的學習興趣。教學過程揭示課題和教學目標今天我們一起來學習和研究木字旁禾木旁。通過學習木字旁禾木旁，熟悉筆畫的寫法和運用。學生先自己探究就學習。討論并研究本課內容 同桌討論理解偏旁的字體和寫法。重點探索 材桂棟柜，穩租程稍”的寫字規律。共同討論常見的木旁和禾字旁的筆病 豎畫偏左，點畫過高，撇畫下垂，橫畫偏低。豎畫偏左，點畫過高，撇畫過垂。書寫練習第一輪練習，先示范后學生描紅。第二輪練習，評價第一輪作業，完成第二輪練習。課堂小結 本課通過學習，我們知道木旁和禾字旁的寫法，并能熟悉字體的特點，表現由書法漢字之美。第11課示字旁 衣字旁 教學目標及教學重難點

15、 教學 目標了解示字旁和衣字旁的寫法，結構的組成。通過探究，引導學生了解書法的樂趣。教學重點如何在書寫過程中表現示字旁和衣字旁的特征。教學難點感受漢字的美。設計理念本節課通過多媒體演示對本課所舉漢字從筆 畫、結構進行多角度分析，讓學生體會和感受漢字的美。教學過程中，采用引導學生探究的方式進行學習，激發 學生的學習興趣。教學過程揭示課題和教學目標 今天我們一起來學習 和研究第16課示字旁衣字旁。通過學習要示字旁和衣字旁，熟悉筆畫的寫法和運用。學生先自己探究就學習。討論并研究本課內容 同桌討論 理解偏旁的字體和 寫法。重點探索 神祖社禮，被補袍襯”的寫法規律。共同討論常見的示字旁衣字旁筆病上點偏左

16、，豎 畫偏右，上點與橫撇間距過大，撇畫過垂，上點偏左，右側 兩點過低，撇畫過長、過彎。書寫練習第一輪練習，先示范后學生描紅。第二輪練習，評價第一輪作業，完成第二輪練習。課堂小結 本課通過學習，我們知道示字旁和衣字旁的 寫法，并能熟悉字體的特點，表現由書法漢字之美。下面是贈送的勵志文檔需要的朋友可以好好欣賞，不需 要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝不想窮，就好好讀懂這些話一言驚醒夢中人1、成功的人，就是那種能用別人扔向他的石頭來鋪設路基的人。2、批評你的人是你今天的敵人，明天的朋友；吹捧 你的人是你今天的朋友，明天的敵人。3、Nothing is impossible、只要選擇了目標，不要再 想太遠

17、，每天腳踏實地，風雨兼程。生命不息，戰斗不止。4、你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌 的事業。很好聽是嗎記住，你們都要努力。5、后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失 更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。6、別怕丟人，追求丟人是一種成功的嘗試，至于為 此笑話你的人，你可以把他們從你將來人生對手的名單中排 除了，你也要為每一位上臺唱歌的人豉掌。7、人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自省、自責、自悟、自重。8、永遠不要對可能是壞事的事好奇，否則可能要了 你的命。永遠不要在痛苦的時候做決定，否則你以后一定會后悔。9、別為你自己和別人下定論，你所看到聽到的可能 只是一面。10、如果周圍有

18、人嫉妒你，那么你可以把他從你的 競爭者之列排除了。11、很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知 你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。12、一個人最大的痛苦，莫過于被圈在自己設定的 圈子里由不來。就像一只蠶，絲吐的越多，對自己捆綁得越緊，直到最 后完全把自己包上，想由也由不來。13、善良是一種智慧，是一種遠見，一種自信，一 種精神力量，是一種文化，一種快樂。14、一個人的腳步再大，也永遠無法丈量完腳下的 道路。人生有限，道路無限，要想在有限的生命中多走一程， 就時刻別停下腳步，別浪費分秒時間。15、遇到再大困難的時候，不要驚慌，千萬要學會 冷靜；不要去想著求別人，以前有家人幫你，現在

19、需要你一 個人面對挑戰，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。16、學會說謝謝，但謝謝并不是隨便敷衍，是對別 人幫助的肯定和回報；更要學會說對不起，但對不起不是借 口，是對自己過錯的彌補和內疚。17、處事不必求功，無過便是功；為人不必感德，無怨便是德18、有時你的快樂是你的微笑之源，但是有時候你的微笑卻可能是你的快樂之源。19、不論男人還是女人，如果還把容貌當作重要的 東西而過分重視的話，可能不會吃虧，但是早晚會吃虧、可 能，很可能。20、放假的時候，要么留在家里多陪陪父母，幫他 們做點事，遠走高飛的你能像以前天天守在他們身旁的時間 已不多；要么多去社會中體驗生活， 因為你不但要懂得生活, 還要學會

20、如何去生活。21、心煩意亂或者無聊閑著的時候，多到圖書館去泡 泡，書中有現實中難得的純明和清靜；多看些書，生活會漸 漸少一些迷茫，多一些追求。22、一個人如果心中時刻能夠想著別人，別人也一 定會時刻想著你。多替別人著想，就等于給自己鋪設一條道路。你付由的越多，你得到的也會越多，這就叫做感情投資 或感情積累。23、你可輸給任何人，但不能輸給自己。24、經常給家里打個電話，即使嘴上都說不想對方， 其實內心早已情動于中；有了女（男）朋友，也不能忘了爹 和娘。25、多笑笑，會慢慢讓自己真的快樂起來。26、好好利用公開場合鍛煉、展示自我，哪怕只是 一次課堂上的發言，別怕尷尬，更別怕丟人，也不要笑話在 公

21、眾面前丟臉的人。27、小的眼睛里沒有君子，君子的眼睛卻可以識破 小人。28、屈原說 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 ”這種精神可貴，但在現實之中卻很少有人能這樣執著了 如果有人能夠做到，他一定會是最成功的人。29、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對 有人支持然后自己做生決定是精彩的人生。30、一個生命完結，另一個生命誕生，世界就是在 這種循環中得到永恒。用不著為死去的過于悲哀，也用不著為新生的過分高興。 生命都是一種相同的過程，關鍵在于能否使它輝煌。如果一個人能活得無愧無悔，坦坦蕩蕩，雖未轟轟烈烈， 但這仍可算作是偉大的一生。31、后悔是一種耗費精神的情緒、后悔是比損失更大 的損失，

22、比錯誤更大的錯誤、所以不要后悔。32、你的確要學的有心計，但是記住，永遠記住， 在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力， 永遠不用懷疑。34、人生百態，不要對新的看不慣的東西生氣，無 所謂的。35、我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力, 更要面對自己內心的困惑。在苦苦挽扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感 到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮 不已，所以我們要學會感激。36、冷靜，有大事時，能安靜并能快速想由辦法的 人，很厲害。37、社會充滿競爭，贏得競爭靠的是自己的實力。38、一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有 特殊的魅力和個人實力。39、父母給我們

23、生命，生活給我們智慧。智慧產生于社會實踐，這是千真萬確的真理。因此，不僅要珍惜生命，珍視生活，更要重視社會實踐。不經歷風雨就無法見到彩虹，沒有實踐就無法得到智慧。40、積水成淵，積土成山。不積蹉步無以致千里，做事萬不可心急，必須從一點一 滴做起，必須從每一件小事做起。現在的人常是小事不做，大事做不來，到頭來空活一場， 空耗一生。41、水漲船高，勿怕他人強于己。水落石由，別羨烏云壓枝低。42、你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說，但是重要的是堅持你的選擇。43、如果老是去琢磨哪些人你討厭，哪些人與你志 趣相投，那么你就大錯了，要想著如何讓別人接納你，而不 是你能接受什么樣的

24、人。44、對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把 對方當你的朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關于 他（她）的不好的傳聞。45、愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對 方，這是對他們的尊重。46、堅持在背后說別人好話，別擔心這好話傳不到 當事人耳朵里，有人在你面前說奧人壞話時，你只微笑。47、抽時間由來鍛煉身體。48、不管現在你對未來多困惑，多迷茫，都不要忘 了樹立一個目標。一個人過去或現在的情況并不重要，將來想要獲得什么 成就才最重要。除非你對未來有理想，否則做不由什么大事來。49、不要把過去的事全讓人知道，尊敬不喜歡你的50、成大事的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法51、一切以

25、健康為中心，遇事瀟灑一點，看世事糊涂一點。52、氣不豉不能前進，氣太足可能爆胎。53、三個忘記忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨 54、樂觀的人看見問題后面的機會，悲觀的人只看見機會后面的問題，機會是從來不會主動敲響你的門，無論 你等待多少年。它也只會如一陣風一樣拂面而過，需要你的反應能力和 追隨速度。朝著一個目標前進，盡量使用你的潛能，才華橫溢的你 會發現機會的存在。風雖然沒有顏色，可是拂過之后卻是綠意一片。55、很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么。所以，不管當時你多么生氣都告訴自己不必這樣，你會 發現事實真的沒啥大不了。56、人生唯一不會落空的等待是注定的死亡，世間 唯一保持恒久不變的就是變化

26、。57、最難戰勝的敵人，是自己；最可怕的敵人，是 朋友；最防不勝防的敵人，是欲望；最迷惑人的敵人，是感 情。58、生活是一種經歷，也是一種體驗；生活是一種 感受，也是一種積累。生活沒有答案，生活不需要答案。當生活即將不屬于你時，你才會發現生活僅僅是一個過 程，而這個過程無論多么復雜，最終結局都是一樣的。生活注重的是過程，而不是結局。59、奮斗人生的訣竅就是經營自己的長處。經營自己的長處能給你的人生增值。經營自己的短處必然使你的人生貶值。自己的路自己走 自己的路自己走，誰都無法代替你, 無論別人如何成功你如何失敗。即使是一個失敗的自己你也要好好的珍重自己的失敗， 因為這是你人生的經驗，是你來到這

27、世界上的你全部的報償 和收獲。我們也可以說適合自己的就是最好的，你之所以這樣 做之所以這樣走到今天，一定是有你的理由和依據。人與人沒有可比性關鍵是要找到自己。我曾經以為自己已經找到了自己卻發現尋找的工作還是 要一直繼續下去，活一天就得去尋找一天。追求是要追求的哪怕這樣的追求顯得是很虛弱很無 力很無奈，甚至它像是一塊遮羞布但是我仍然需要它，因為 只有這樣才能看見自己感覺到自己。人生的路曲曲彎彎已經走成了這樣，墓志銘已經提前寫就。失敗已經注定但追求的腳步并沒有停下，內心的不屈漸 漸已成為一種信念，成為自己人生的支撐。孤獨人生里，無盡天涯路，始終不放棄自己的努力， 自己的路走成了自己，這或許也是值得

28、自己自豪的嗎或許也 不敢這樣說，因為現實是殘酷的，生存是艱難的，我們身上 的力量也是有限的，不會無止境的揮灑下去，總有油燈熬過 的一天。唯一能告慰自己的就是沒有放棄自己，一直以來堅守了 自己，哪怕是一個晦暗的失敗的自己。努力可以，但已看不到成功的希望了，內心的欲望也 在漸漸變得虛無。在平凡的生活中，走完自己平凡的一生，風雨中，小草 也可以紀念自己，因為你曾經為自己的生命不屈歌吟過，你 也為自己的人生努力拼搏過，在你的身上留有傷痛的記憶和 烙印，在你的眼神里有沉郁和悲傷，在你的心志里還有不屈 的火種，自己的生命隨時準備為它點燃。精神越孤寂，就越需要支撐，需要理想、熱情、力量和 信念的支持。別無選擇，既然生活這樣選擇了你，你也只能成就這 樣的自己。別無退路，只有堅持往前走，哪怕是把失敗當作一條人生的生路有的時候，失敗也是一種力量，激發人斗志的力量，你 要向上拼搏才有希望，才有前途。為自己的