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文檔簡(jiǎn)介
1、讀原版繪本,幼兒輕松學(xué)英語(yǔ)文、圖/葫蘆媽圖畫書這一形式不分語(yǔ)言文字,我認(rèn)為都具有五大功效,其一是母語(yǔ)學(xué)習(xí),其二是學(xué)技能長(zhǎng)知識(shí),其三是生活常識(shí)和人際交往,其四是行為規(guī)范的養(yǎng)成與引導(dǎo),第五是審美情趣的培養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)合格的故事媽媽成為越來越多完美媽咪的目標(biāo)了。甚至很多媽媽爸爸開始通過英文繪本的閱讀來引導(dǎo)孩子進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂園。(1)“a little box of learning”包括First words,Counting,Things that go,Mummies and Babies四本。包含了母語(yǔ)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)學(xué)技能的兩大功能。 (2)神奇校車作者Jonna Cole的一套低幼叢書
2、,就是給孩子們“樹立”規(guī)范用的。分別引導(dǎo)孩子怎樣“當(dāng)哥哥、做姐姐、爸爸媽媽抱、如廁、分享”等行為。包含了生活常識(shí)和人際交往以及行為規(guī)范的兩大功能。 虧了有網(wǎng)絡(luò),還有各地的特色書市和書店,可以買到原版童書。孩子閱讀原版童書真是一舉兩得,即可學(xué)習(xí)英語(yǔ),也具備母語(yǔ)童書的各項(xiàng)功能。就我家的經(jīng)驗(yàn)來說,孩子越早開始親子共讀原版童書越好。 引導(dǎo)只是我們媽媽爸爸們要清楚,怎樣開始與孩子親子共讀原版童書。我家老大因?yàn)槟刚Z(yǔ)繪本親子閱讀的關(guān)系,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每天不看書都不行,上個(gè)廁所都必須看書。但是他卻對(duì)英文童書閱讀沒有建立興趣。女兒20個(gè)月時(shí),我們開始英文和母語(yǔ)童書的閱讀同步進(jìn)行,
3、基本上不會(huì)拒絕。 為此,我們針對(duì)哥哥這樣已經(jīng)習(xí)慣于閱讀中文的孩子的情況,制定了抓住興趣、逐步滲透的策略。具體方法有:1、興趣導(dǎo)入。哥哥喜歡恐龍、太空和機(jī)器戰(zhàn)警之類,我們就提供相應(yīng)的英文圖書,比如Power rangers、wheres Rex?、Detective Dinosaur等; (3)Power Ranger-Jungle Rury說的是幾個(gè)以森林動(dòng)物虎、狼、獵豹、美洲虎合力打敗功夫大師,拯救地球的故事。很符合男孩子的興趣。故事縮編的簡(jiǎn)單清晰。名社DK名不虛傳啊,出版的幼兒分級(jí)讀物經(jīng)常用孩子們喜聞樂見的內(nèi)容。且結(jié)構(gòu)合理,前面有父母
4、指導(dǎo),書后有圖文詞典。 (4)Wheres Rex?是麥克米倫兒童分級(jí)讀物系列中的Level2的一冊(cè)。故事簡(jiǎn)單但有趣,圖畫為主,情節(jié)說明文字短,對(duì)話內(nèi)容更短,單詞量少,容易拼讀。書后同樣有圖文詞典,并且多了互動(dòng)練習(xí)。 2、熟悉劇集導(dǎo)入。我們先行選擇了Dora和PeppaPig的DVD播放給孩子們看,他們都比較喜歡這兩個(gè)入門級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目。對(duì)其中的人物和大致情節(jié)和情景都有了認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)鋪墊,我們會(huì)買來相對(duì)應(yīng)的英文繪本給他們閱讀。 (5)Dora妹妹和哥哥同步看朵拉,也非常喜歡。&
5、#160;3、熟悉的母語(yǔ)童書導(dǎo)入。很多經(jīng)典童書都有了簡(jiǎn)體中文版。經(jīng)過親子閱讀,我們也了解了孩子們喜歡的書了。我們會(huì)專門尋找一部分這樣的原版書來,效果也非常好。比如,查理和勞拉系列,Guess how much I love you、蘇斯博士系列、spot dog系列等。 (6)“Dr. Seuss” 蘇斯博士應(yīng)該是許多家長(zhǎng)非常熟悉的英文讀本了,國(guó)內(nèi)也出版了。(7)Charlie and Lola在CCTV播放后,知名度也大為提高。因?yàn)槭切置脗z的故事,符合我家實(shí)際,也受到我們的喜愛。 (8)Guess how much I love you猜猜這本書有多經(jīng)典!
6、160;4、熟悉的歌曲導(dǎo)入。為了練耳朵和制造語(yǔ)境,我們是提前在家里、在車?yán)锊シ庞⒄Z(yǔ)童謠。這些經(jīng)典的英語(yǔ)歌曲很多都有相應(yīng)的童書出版。 (9)“Sing a song book”系列中的Twinkl,twinkl,little star,還是立體書呢。一邊唱一邊看,豈不樂哉! 我家2歲的妹妹屬于剛開始進(jìn)行閱讀的孩子,導(dǎo)入英文童書的閱讀和學(xué)習(xí)相對(duì)容易一些,可以直接講讀原版圖書。當(dāng)然,一定要在學(xué)習(xí)了解了英文的字母后開始比較好。妹妹跟著哥哥通過唱歌謠很快學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母,雖然不是很清楚每一個(gè),但是已經(jīng)形成了字母的概念。 原版圖書的選擇作為初學(xué)者,我們會(huì)參照分
7、級(jí)閱讀的一些通用原則選擇合適的原版書給妹妹。有過中文親子閱讀經(jīng)驗(yàn)的人一定知道在閱讀早期可以選擇一些紙板翻翻書。很多紙板翻翻書的內(nèi)容是針對(duì)低幼創(chuàng)作的。結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),我們選擇了動(dòng)物、色彩的小開本的翻翻書。比如my first colour book (10)My first clour book小小翻翻書,一頁(yè)一個(gè)顏色。(11)“the animal patch”是一套動(dòng)物為主角的紙板巴掌翻翻書。這類翻翻書,特別適合2歲前后動(dòng)手敏感期+語(yǔ)言敏感期的孩子動(dòng)手翻看。(12)“a peek-a-boo guess who”也是一套可以識(shí)別動(dòng)物不同行為,順帶識(shí)別色彩的翻翻書(1
8、3)“buggy buddies”是一套帶塑料手環(huán)的硬板翻翻書。小仙女系列特別適合給女孩子。妹妹經(jīng)常手上套著2、3本,既可以做玩具,也可以隨時(shí)要我們給她講讀。 這些翻翻書雖然有識(shí)物試聽的功能,很快地孩子就能夠自己翻讀了。我們就可以開始閱讀有故事情節(jié)的英文書了。我們選擇的包括經(jīng)典故事,如The Fox and the Crow、“彼得兔系列”,也有系列的知名繪本,如“I can read!”中的“Biscuit”系列,還有很多同級(jí)別的單本繪本,比如Ten little fingers。 (14)the fox and the crow人人皆知的伊索寓言之一。我們和
9、孩子一起看的時(shí)候,很容易吸引孩子。文字依舊不多,有一些長(zhǎng)句子了。第一次讀的時(shí)候,哥哥就很入迷且能聽懂的樣子。(15)Biscuit是一只小狗的名字,它和它的女主人經(jīng)歷了好多有趣的事情。 接著慢慢過渡到閱讀一些故事性更強(qiáng),文字更多,或者是有趣的科普類原版書,比如Whos been eating my porridge?、do you have a secret?、ant attack! (16)Whos been eating my porridge?小熊不愛喝粥,爸爸怎么辦呢?(17)do you have a secret?是一本關(guān)于秘密的書,告訴孩子有的秘密使人快樂,有
10、的秘密使人不安,有時(shí)候不要獨(dú)自承擔(dān),也好和大人說,從而來保護(hù)孩子。我家哥哥讀了后,就會(huì)把有些秘密跟我們說啦。哈哈,意料之外的收獲哦。(18)ant attack!是一本觀察螞蟻行為的小科普書。 在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不同敏感期和興趣點(diǎn),然后尋找合適的英文圖書和孩子一起閱讀。因?yàn)樗约河信d趣,效果更好。比如,針對(duì)我家哥哥對(duì)太空和恐龍的興趣,我們就跟他一起讀lets go to space、I seedetective dinosaur等。 (19)小小愛因斯坦系列里的
11、lets go to space里面的知識(shí)點(diǎn),比神奇校車?yán)锷俣嗔?,哥哥喜歡翻來翻去,偶爾要我們給他讀。(20)I see是通過天文望遠(yuǎn)鏡看星星,實(shí)際上講形狀的書。比較淺顯有趣。(21)我們有黑貓警長(zhǎng),人家有恐龍偵探,detective dinosaur就是恐龍偵探的有趣故事。 怎樣讀英文童書爸爸媽媽的準(zhǔn)備工作我們開始讀的時(shí)候也有困惑,比如發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦?孩子沒有興趣怎么辦?會(huì)不會(huì)影響中文的學(xué)習(xí)和發(fā)展啊?等等。其實(shí),我們一旦找到適合自家孩子的學(xué)習(xí)能夠發(fā),開始學(xué)習(xí)英文,看到孩子們和我們一起親子閱讀的快樂,這些問題都不復(fù)存在了。 不過,還是有些注意的地方。其中最主要的是爸爸媽媽的
12、行動(dòng)可以高調(diào),心態(tài)絕對(duì)要放低。要舍得花錢去購(gòu)買原版書,要舍得花精力去陪孩子一起閱讀。要有耐心,不能操之過及,不要隨意定一個(gè)英語(yǔ)要達(dá)到如何如何的目標(biāo)。 開始給孩子讀之前,一定要做好準(zhǔn)備工作,通讀幾遍,查生詞,定語(yǔ)調(diào),找出節(jié)奏來。同時(shí)要特別注意,文圖之間的關(guān)系,很多人會(huì)忽視這一點(diǎn)。在讀的時(shí)候不要強(qiáng)調(diào)去看英文。 讀出趣味來有些原版書是很有“動(dòng)感”的,可以一邊與孩子們閱讀,一邊跟孩子們游戲,比如Ten little fingers (22)Ten little fingers特別適合親子互動(dòng)游戲,還有歌曲學(xué)唱呢。 讀出氛圍來讀原版書的同時(shí)一定要讓孩子多聽原版的CD,聽出個(gè)英語(yǔ)耳朵來。同時(shí),要定期看一些合適的英語(yǔ)原版節(jié)目。這樣可以在家庭建立基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)境。特別是有些英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料是圖書、音像、玩具都有的。比如,Dora我們已經(jīng)重復(fù)看了好幾遍DVD了,書也看了不少了,還有紙板游戲、小貼畫呢。
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