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文檔簡(jiǎn)介
1、 保康縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Unit10第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人:黃鶴課題Unit10 How can I improve my English?第五課時(shí)課型新授課課課時(shí)5課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1. 知識(shí)目標(biāo)(1)掌握并正確使用相關(guān)詞匯與情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。(2)正確朗讀音標(biāo)/ai/ 和/ei/ 。 2. 能力目標(biāo)(1)能正確反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。并能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。(2)能正確朗讀發(fā)音/ai/ 和/ei/ 。教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)系教材英語(yǔ)1(基礎(chǔ)模塊 高教版)第十單元的第五課時(shí)。包括unit task and pronunciation practice 兩部分。具體內(nèi)容為:制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)
2、計(jì)劃和音標(biāo)/ai/ 和/ei/ 的發(fā)音練習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言制定自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)并能擬訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,享受學(xué)以致用的樂(lè)趣。重點(diǎn)單元詞匯、語(yǔ)法總復(fù)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。難點(diǎn)/ai/ 、/ei/ 的發(fā)音練習(xí)。問(wèn)題導(dǎo)入1. Make a comment for the Ss homework. Show some good sentences made by the students on PPT.(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)在PPT上展示部分學(xué)生作業(yè)再現(xiàn)本單元重點(diǎn),不但達(dá)到復(fù)習(xí)效果,并為單元任務(wù)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備)5分鐘自主探究Unit task2.Write down the situation
3、s where you may need to use English in your future work. The first line is given as an example. I can introduce the dishes in my restaurant to foreign guests. I can offer help at the crossroads when foreigners ask for directions. I can introduce places of interest in China to foreign guests.3.Make a
4、 list of things you need to learn or improve in order to use English in your future job. I need to learn many English words to introduce the dishes. I need to learn many English words for directions and the places of the city. I need to recite many English sentences used to introduce places of inter
5、est.4.Make a list of things you plan to do. Learn 5 new words every day. Practice pronunciation 30 minutes every day.Watch English programs three times a week.5.Work in groups .Tell your group members what you need to learn or improve and what you plan to do. Then ask your group members for some adv
6、ice.6.Think about your group members advice and revise your English learning plan.My English Learning PlanMy future jobUse of English in my future jobThings I need to learn or improveMy English learning plan(設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)任務(wù)步步遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,為最終的任務(wù):制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表做好充分的準(zhǔn)備,有利于使表格充實(shí)、具體、詳細(xì))10分鐘互動(dòng)質(zhì)疑(1) 學(xué)生完成了任務(wù)后,小組內(nèi)進(jìn)行交流,選出班級(jí)交
7、流的代表人.(2) 班級(jí)交流.為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).15分鐘檢測(cè)反饋語(yǔ)音練習(xí):7.Teach the Pronunciation rules of the two phonetics .8.Ask the students to reed the following words slowly and clearly . /ai/ type kite fight like Mike /ei/ tape Kate fate lake make(設(shè)計(jì)意圖:明確發(fā)音規(guī)則,并通過(guò)發(fā)音比較,體會(huì)兩者區(qū)別,掌握發(fā)音要點(diǎn))8.Listen and repeat. Read the poem after the
8、 tape and the teacher should pay attention to the pronunciation and intonation. Star light, star is bright, First star I see tonight, I wish I may, I wish I might, Have the wish I wish tonight.(設(shè)計(jì)意圖:跟磁帶和老師朗讀,正確發(fā)音)9.Read the poem in turns, one sentence each.(設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生集中注意力練習(xí)發(fā)音,確保每個(gè)學(xué)生都能正確發(fā)音)Step Four S
9、elf-check(3m)I learned: advice understand forget lady letter memorize mention notebook pass passenger point difficult remember shy steward foreigner medicine introduce improve reception finally profI can:Talk about problems in learning English.Give suggestions on learning English. Use modal verbs.10
10、分鐘總結(jié)提升1. Summary Make a short summary of what weve learned today. Ask students to review what we have learned in this class.適時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。2.Homework (2 mins) 1. Pronunciation practice often.2. Finish the exercises of unit10 in workbook.5分鐘板書設(shè)計(jì)Unit10 How can I improve my English?make a plan for /ai/ type kite fight like MikeI can /ei/ tape Kate fate lake makeI need教學(xué)反思本單元教學(xué)系本冊(cè)教材最后一單元,學(xué)生在一學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后,在聽、說(shuō)、讀、寫各技能上都有所提高,并就各模塊的任務(wù)要求,不同方式的教學(xué)活動(dòng)都能積極配合開展。本單元要點(diǎn)更是貼近學(xué)生的真實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí),不但在
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