1、嬰幼兒聽說能力實操實操訓練實操訓練訓練嬰兒發音訓練嬰兒視聽結合訓練嬰兒指認訓練嬰兒念兒歌訓練嬰兒聽故事案例1訓練嬰兒發音學習目標操作重點 本項目適合年齡13個月。 掌握為嬰兒進行“模仿面部表情”游戲的準備。 掌握為嬰兒進行“模仿面部表情”游戲的方法。操作難點 游戲前要先逗樂，引發嬰兒的興趣。 示范動作要慢，讓嬰兒看清楚。操作材料 操作材料包括：嬰兒游戲墊1個；大號塑料娃娃1個。操作要領 育嬰員俯身與嬰兒面對面，距離20厘米（圖） 育嬰員反復做張口、閉口動作并發啊的音，引發嬰兒的注意和模仿。 （圖） 育嬰員反復做撅嘴的動作及發嗚的音，引發嬰兒的注意和模仿。（圖）育嬰員反復做露齒、圓唇的動作及發衣

2、的音，引發嬰兒的注意和模仿。（圖）案例2訓練嬰兒視聽結合學習目標操作重點 本項目適合年齡612個月。 掌握為嬰兒進行播放卡片游戲的準備。 掌握為嬰兒進行播放卡片游戲的方法。操作難點 游戲前要先逗樂，引發嬰兒的興趣。 播放卡片時要注視嬰兒的眼睛。操作材料 操作材料包括：嬰兒游戲墊1個； 大號塑料娃娃1個； 水果卡片1盒。操作要領 育嬰員與嬰兒面對面、距離30厘米。 育嬰員將卡片放臉的左側與口腔平行用緩慢的速度播放卡片（圖）育嬰員每張卡片播放的次數以嬰兒視線離開之前為準當嬰兒的視線即將離開卡片之前，更換第2張卡片（圖）NoImage育嬰員每次播放23張的卡片。時間以嬰兒感興趣、不疲勞為準。可以循環

3、往復，每周播放相同的卡片。案例3訓練嬰兒指認學習目標NoImage操作重點 本項目適合年齡1520個月。 掌握為嬰兒進行指認游戲的準備。 掌握為嬰兒進行指認游戲的方法。操作難點 游戲前要先逗樂，引發嬰兒的興趣。 游戲時育嬰員要有激情操作材料 操作材料包括：嬰兒游戲墊1個 大號塑料娃娃1個 水果卡片2盒操作要領 育嬰員與嬰兒面對面坐在墊子上，距離30厘米 育嬰員將卡片放在臉的左側，與口腔平齊，用緩慢的速度展示卡片。育嬰員每次展示23張的卡片。時間以嬰幼兒感興趣、不疲勞為準。（圖）（圖）（圖）（圖）（圖）（圖）NoImageNoImageNoImage育嬰員將卡片排在嬰幼兒的面前，說名稱讓嬰幼兒指

4、認。（圖）NoImage案例4訓練嬰兒念兒歌學習目標NoImage操作重點 本項目適合年齡2436個月。 掌握為嬰兒進行念兒歌游戲的準備。 掌握為嬰兒進行念兒歌游戲的方法。操作難點 激發嬰幼兒的閱讀興趣。 鼓勵嬰幼兒大聲地朗讀和大膽地表演操作材料 操作材料包括：嬰兒桌椅1套 大號塑料娃娃1個 嬰幼兒快樂閱讀圖譜A級第一冊1本操作要領 育嬰員與嬰幼兒面對面坐在小椅子 育嬰員打開圖譜書的總圖，放在臉的左側，讓嬰幼兒觀察總圖回答問題，理解圖意。（圖）NoImage育嬰員讓嬰幼兒邊聽兒歌邊看圖，進行口語和圖的聯系，進一步理解兒歌的內容。（圖）NoImage讓嬰幼兒把聽到的兒歌念出來，模仿用兒歌表達圖意

5、。（圖）NoImage育嬰員打開圖譜，念一句兒歌，讓嬰幼兒用手指指出對應的圖譜。學習閱讀的方法。（圖）NoImage育嬰員和嬰幼兒一起點讀圖譜念兒歌（圖）NoImage讓嬰幼兒邊念兒歌邊表演動作，對兒歌內容通過動作達到內化的目的。（圖）NoImage案例5訓練嬰兒聽故事學習目標NoImage操作重點 本項目適合年齡2436個月。 能為嬰幼兒選擇合適的故事內容。 掌握為嬰兒講故事方法操作難點 育嬰員講述故事要有表情，能激發嬰幼兒聽故事的興趣。 為嬰幼兒講故事每次最好固定內容，不宜頻繁更換，要等嬰幼兒熟練掌握故事情節和語言后，才能更換新的故事。操作材料 操作材料包括：嬰兒桌椅1套 大號塑料娃娃1個 嬰幼兒故事書以1本操作要領 育嬰員與嬰幼兒面對面坐在墊子上，距離50厘米 育嬰員讓嬰幼兒欣賞故事書的封面，引發聽故事