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文檔簡介

1、龍校長在第21個教師節表彰大會致辭各位領導、老師們:大家好!稻谷飄香時節,第二十一個教師節到了,壩心鎮黨委、 政府在這里召開慶祝教師節暨表彰先進大會,耕耘在壩心戰線的教職工們又一次在這里相聚。帶著工作不斷取得好成績的喜悅之情,全體壩心中學人愿與各位領導、各位來賓及其 壩心中心校的全體教職工們一起分享節日的快樂!祝所有默默奉獻在崗位的教職工們節日快樂、萬事如意!祝曾經在崗 位上奉獻過青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家 歡樂!同時,對今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的 祝賀!一年來,大家勤奮工作,堅守在教書育人的崗位上,取 得了讓人欣慰的成績。今天,借慶祝第二一個教師節的機 會,在為大

2、家送上節日祝福的同時,我向大家匯報一下我們 壩心中學2004 2005學年的工作情況:一、德育工作扎實有效,教職工、學生思想穩定,秩序 良好抓緊抓好學生、教職工的思想政治工作,是搞好的前提 和保障。工作中,我們把“德育為首”的口號落到實處,學 生德育方面,設一名副校長專管德育工作,政教處負責學生 德育日常工作的開展, 每學期根據學校的中心工作安排德育活動,不僅在課堂中融入愛國主義、集體主義,還結合學生 實際開展形式多樣的德育活動。2004 2005學年,開展了幾次比較有意義的德育活動,如組織全校180名品學兼優的學生參觀新州府;組織初一年級新生采訪身殘志堅的老大爺; 在初二年級中開展愛國主義宣

3、講會;初三年級學生走出校 園,到王家沖村委會的草莓基地,了解該村在農業產業結構 調整中的生產發展情況。豐富的德育活動,在穩定學生思想 的基礎上,促進了工作的積極發展,使學生既學會了主動學 習,也學會更多做人做事的道理。本學年,我校繼續聘請派出所的王紅林同志為法制副校長,上、下學期分別邀請了公安、司法、交通等部門的同志 到我校舉辦講座,加強法制、禁毒、安全,使學生不僅學會 學習書本知識,也掌握更多的法律知識、社會經驗。教職工方面,黨支部、工會、共青團、婦女小組發揮自 身的優勢,多角度、多方位了解教職工的思想狀況,及時掌 握教職工的家庭、工作、生活情況,盡可能幫助教職工解決 生活中的實際問題,做到

4、與教職工知心、貼心,贏得教職工 的信任。扎實有效的德育工作, 使學校內形成了良好的學習和輿 論氛圍,學風、教風不斷改善,團結、奮進、求實、創新的 校風凝聚起了全校教職工的心。努力工作,將“壩心中學打 造為全縣同級同類學校中的品牌學校”成為全校師生的共 識,教職工教書育人的積極性空前高漲,形成了良好的工作 局面。二、成績喜人,教科研工作有突破2004 2005學年下學期,我校各學科的縣統考成績有所 突破。2007級實驗(1)、( 2)班的數學、政治、英語 3個學 科的縣統考成績在全縣七年級78個班中分別名列第四、第七、第八名;2006級實驗(1)、( 2)的語文、數學、英語、 政治、物理五個學科

5、的成績在全縣初二年級75個班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。今年我校共有175名初三畢業學生參加中考,7月份中考成績公布后,68人上石屏一中高中錄取線,7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取,600分以上考生19人,最高 分663分。至此,我校中考成績已連續九年名列全縣同級同 類學校前茅,辦學水平與質量逐步得到上級、專家以及家長 們的肯定和認可。此次參加中考的 2005級學生,是我校實施“普九”以 來按素質目標培養的又一屆優秀學生。三年的初中生活中, 同學們刻苦學習,磨礪意志,培養了自覺學習、主動學習的 意識。每學年中,”三好學生”、優秀學生、進步學生不斷涌 現,先進班級、優秀班干部

6、多次受到校、縣級表彰;該年級 實驗(1)班被評為州級“先進班集體”;以林志強、姚麗、 張海芳為代表的優秀學生,不僅學習成績優異、思想表現也 非常突出,在同學中起著很好的帶動作用;特別值得一提的 是,中考復習期間,實驗(1)班五名學習成績優秀學生自 發組成的“幫復”小組,活躍于忙于復習的同學間,幫助他 們查缺補漏,交流學習經驗,體現出了 “無私奉獻、共同進 步”的集體精神。由此可以看出,我校實施的素質不僅培養 出了學習成績優秀的學子,也培養出了道德品質優良的公 民。全校教師積極參加新課程改革,在課堂模式的創新性、 實踐性方面有所突破,本學年下學期,趙紅良、李偉、李艷 玲等教師的創新性方法被縣教研

7、室在全縣范圍內推廣。在積極參加新課程改革的同時,我校教師注意將取得的成果和體會撰寫成,參加各級各類競賽或向踴躍外界刊物投 稿。2004 2005學年,我校教師撰寫的有四篇分別獲得國 家級一、二、三等獎,3篇獲省級獎,21篇獲州級獎,25篇縣級獎。2001年開始執行的三個州級課題即理化生組的異步法在初中生物•化學中的應用研究、英語組的五步法 的實踐與研究、語文組的一主一中六步單元法的實踐與 研究研究工作于本學年進入尾聲,經過三年的實踐與研究,基本達到預期目的,目前,各項結題驗收資料已準備齊全, 等待檢查驗收。2005年5月,學校共收到課題立項申請17個,體育組的鄉鎮中學初中生

8、青春期心理調查研究、勞技組的“自己動手做”創新實踐研究等六個課題已批準立項,確立為 縣級課題,目前,前期準備工作基本完成,準備于2005 2006 學年開始全面開展研究與實踐工作。三、州級文明學校復查工作、紅河州示范窗口學校申報 審核評定工作完成,工作目標責任完成情況獲一等獎2005年6月16日,順利通過州級文明學校的復查;6月17日,州教科所領導及專家到我校,根據申報紅河州示 范窗口學校的具體要求,對壩心中學的申報理由、具備條件 進行審核,經嚴格評審,確定壩心中學為紅河州示范窗口學 校并報州人民政府通過。 這是我校順利晉升為云南省一級二 等初級中學之后獲得的又一殊榮,標志著壩心中學的辦學水平

9、在全縣乃至全州已具有一定聲譽和特色。2005年6月,我校的工作經縣局考核評定,獲“工作目標責任完成情況一等 獎”。四、順利完成“三制改革”的學習宣傳及改革實施方案 的草擬工作為深入領會石屏縣綜合改革精神,2005年春季學期里,我校首先組織行政領導認真學習了石辦發47、石教發81等改革文件,在了解、領會文件精神的前提下,2005年6月、8月,學校分別召開了教職工大會、年級組會,進一步 深入學習文件精神, 使學校的每一位教職工對即將開始的綜合改革形勢有了初步的認識。我校領導、教職工在思想上對“三制”改革的認識統一起來,為2005 2006學年的“三制改革”打下了扎實的思想基礎。在此基礎上,學校成立

10、了教職工聘任考核領導小組,并 根據學校實際,草擬了石屏縣壩心中學人事制度改革實施 方案(試行),詳細制定了我校“三制”改革的實施細則, 搭建起“三制”改革的基本框架。2005年7月3日,該方案經教代會第三次會議審議并通過,8月15日,報石屏縣“三制”改革領導小組,8月20日,石教復200513文件批復 同意我校的“三制”改革按該方案組織實施。各位領導、各位老師,壩心中學能取得今天的成績,離 不開上級領導、在座各位、學生家長及社會的關心、支持和 幫助。在此,我代表全校師生對各位表示衷心的感謝!壩心 中學要取得更大的發展,還要靠我們大家齊心合力、共同努 力,希望今后的工作中能繼續得到大家的支持,我們將與時 俱進、開拓創新、解放思想、立足現實,進一

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