1、電壓 電阻一、學習指要1. 本章中考考試內容及要求（“”表示該標準要求屬于評價水平這一層次）評價目標標準要求 評價水平知識性目標技能性目標體驗性目標了解認識理解獨立操作經歷認同內化（2）從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。（3）知道電壓和電阻。（4）會看、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯電路和并聯電路。能說出生產、生活中采用簡單串聯或并聯的實例。了解串、并聯電路電壓的特點。（5）會使用電壓表。2.中考怎樣考電壓，電阻這章內容以填空題、選擇題、實驗探究題為主，突出考查電壓表使用、滑動變阻器使用、電路圖連接、判斷電路故障。對串并聯電路電壓規律、影響電阻的因素作為重點。所占分值一般在46分左右

2、二、高頻考點例析【例1】 在用電壓表測量電壓的過程中，接通電路，發現電壓表的指針向如圖甲所示的方向偏轉，這是由于 ；有時又發現表的指針出現如圖乙所示的情況，這是由于 ；此時應當 。【答案】電流從電壓表的負接線柱流入；測量值超出了電壓表所選量程。應改換電壓表的量程，選用較大的15 V量程。【解析】甲圖指針偏轉說明電流從電壓表的負接線柱流入；乙圖指針偏轉說明測量值超出了電壓表所選量程。應改換電壓表的量程，選用較大的15 V量程。圖示中的現象在實驗中時有發生，通過圖示再現，了解電壓表使用規則的同學可以判斷出問題所在。所以，本題可以評價學生是否會獨立使用電壓表。考查的目標屬于知識技能領域中的“獨立操作

3、”水平。【詳解易錯點】易錯點是學生知道是這么回事，但不會用語言表達。所以平時訓練電壓表、電流表使用時，要記住使用規則。指針向左偏轉說明電壓表、電流表負極和電源正極連接了，指針向右偏轉超過最大刻度，說明待測值超過電壓表、電流表量程，應該較大的量程。【例2】如圖電路中，當開關S閉合后，電壓表能直接測出燈泡L1兩端電壓的是（ ）【答案】 D【詳解易錯點】電壓表能直接測出燈泡L1兩端電壓，說明電壓表和燈泡L1一定并聯。抓住這個思路去分析每個電路即可。【例3】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：（1）甲同學的猜想是： 電阻可能與導體的材料有關。乙同學的猜想是： 電阻可能與導體的溫度有關。丙同學的

4、猜想是： 電阻可能與導體的橫截面積有關。根據你掌握的電學知識，你認為：電阻還與 有關。（2）現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲，規格如下表。選用導線A和B進行實驗，可以探究 （選填“甲” “乙”或“丙”）同學的猜想。要想探究猜想應該選用 （選上面表格中導線的字母代號）兩根導線進行實驗。（3）本實驗在探究過程中，用到的主要物理科學方法是 。【答案】（1）長度 。（2）丙；BC。（3）控制變量法。【解析】（1）電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積以及溫度，所以我認為電阻還與導體的長度有關；（2）因為A、B導線的長度和材料均相同，而橫截面積不同，因此選

5、用導線A和B進行實驗，可以探究丙同學的猜想；要探究猜想，根據控制變量法的思路，應該控制導體的長度、橫截面積、溫度都不變，因此應該選擇導線B和C【詳解易錯點】控制變量法是物理探究實驗中經常采用的一種方法，本題掌握這個方法的含義是解決問題的關鍵。【例4】在如圖所示電路中，電源電壓不變。閉合開關K后，燈L1、L2都發光。一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數都不變，產生這一現象的原因可能是（ ）A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L2斷路【答案】C【詳解易錯點】排除法的使用給問題快速解決提供了很好的方法。【例題5】（2016自貢）某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節新

6、干電池串聯組成的電池組，當他將開關閉合后，電壓表的示數為2V，則L1兩端的電壓為4V，L2兩端的電壓為2V【答案】4V；2V【解析】根據串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節干電池的電壓為1.5V，可知四節新干電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V；由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測L2兩端的電壓，即U2=2V；則根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：L1兩端的電壓U1=UU2=6V2V=4V【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電壓表所測電路元件的判斷，要注意一節干電池的電壓為1.5V最新人教版 電壓電阻單元綜合達標檢測試題一、單項選擇題（本題包括12小題，每

7、小題2分，共24分。每小題只有一個正確答案，把正確答案的序號填寫入題后的括號內）1.如果不考慮溫度的影響，導體電阻的大小與下列哪個因素無關 （ ）A.導體的材料B.導體的長度C.導體的橫截面積D.導體兩端的電壓2.一個滑動變阻器標有“1.5A 50”的字樣，當它與一個阻值為30的電阻串聯接入電路時，整個電路總電阻的變化范圍為 （ ）A3080B080C050D0303在探究“導體的電阻大小與橫截面積有什么關系”的實驗中，請你根據下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對應的選項字母填在橫線上_。金屬絲代號材料長度L/m橫截面積S/mm2鎳鎘合金1.801.0鎳鎘合金0.901.0鎳鎘合金0.4

8、51.0鎳鎘合金0.902.0鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金3.600.5A B C D4如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中，當滑片向右移動時，變阻器連入電路的阻值變大的是（ ）5如圖所示的電路中，閉合開關S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是：A電壓表的示數為2V B電壓表的示數為4VC電壓表的示數為6V D電壓表的示數為10V6如圖，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器R的滑片P從中點向右端滑動的過程（ ）A電流表A的示數變小 B電壓表V1的示數變大 C電壓表V2的示數變小 D燈泡L變亮 7.手電筒的構造如圖所示，電源為兩節干電池，下列

9、說法正確的是 （ ）A. 按鍵相當于開關 B. 彈簧為絕緣體C. 燈泡發光時，兩端電壓為4V D. 燈泡發光時，電能轉化為化學能 8題圖 9題圖 10題圖8.如圖所示是我省某高校學生設計的一款不夜燈，它的一側是太陽能電池板，另一側高效節能的LED燈關于小夜燈中所應用的物理知識，下列說法正確的是 （ ）A太陽能電池板主要是靠白天接受陽光的照射而獲得能量 B太陽能電池板將電能轉化為內能 CLED燈的發光物體是由電阻很小的銅質材料制成的 DLED燈不發光時也有電流通過9如圖所示，電源電壓3V（保持不變）。當開關S閉合時，只有一只燈泡在發光，且電壓表的示數約為V，由此可以判斷 （ ）A燈L1被短路 B

10、燈L1斷路 C燈L2斷路 D燈L2被短路 10如圖所示，開關閉合后電阻R1兩端的電壓U1，電阻R2兩端電壓為U2，電源電壓為U，下列關系正確的是 （ ）AU1>U2>U BU1<U<U2 CU1=U2+U DU=U1+U211.圖（甲）所示為家庭中的裝飾吊燈，共有六盞燈，由兩個開關控制，每個開關控制三盞燈，每盞燈的額定電壓都是220V。則圖（乙）所示電路中，與之對應的是 （ ） 12下列電表示數為1.4V的是 （ ）二、多項選擇題（本題包括3小題，每小題3分，共9分。每小題有多個正確答案，把正確答案的序號填寫入題后的括號內，都選對給分。）13如圖所示，當開關S閉合后，下

11、列說法正確的是 （ ）A燈L1與燈L2是串聯，且燈L1被短路 B電壓表可測出燈L1兩端的電壓C電流表A1測的是燈L1的電流 D電流表A2測的是燈L2的電流 圖613題圖 14題圖 15題圖141如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表。閉合開關S后，燈L1、L2均正常發光。則 （ ）A燈L1、L2 并聯 B甲是電壓表，乙、丙是電流表C乙是電流表，甲、丙是電壓表 D乙是電壓表，甲、丙是電流表15小明同學在利用如圖所示電路進行電學實驗時，閉合開關，發現燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數則故障原因不可能的是 （ ）A燈L1斷路 B燈L1短路 C燈L2斷路 D燈L2短路三、填

12、空題（每空1分，共20分）16.大量實驗表明，導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的_、_和橫截面積。17.二極管由_材料制成，在社會各領域應用廣泛。小滿在學習了二極管的相關知識后，將二極管與電流表串聯起來，對電流表起保護作用，這是利用了二極管的_特性。18.中國家庭中的電視機正常工作的電壓為_V，它與家中其它用電器是_連接的（選填“并聯”或“串聯”）。19.如圖所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V 19題圖 20題圖20.如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯，甲表是，乙表是。 （

13、選填“L1”或“L2”）斷路，用電壓表測b、c兩點間的電壓表示數為V。 21題圖 22題圖22.按如圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓V，L1兩端的電壓為V。23如圖甲、乙所示兩電路，已知甲圖電壓表V1的讀數是3V，電壓表V2的讀數是V；若乙圖電壓表V1的讀數是4V，電壓表V的讀數是5V，則電壓表V2的讀數是V。 23題圖 24題圖24.如圖所示的插入式電阻箱的結構示意圖。它的最大電阻值是 ，圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是 。25.干電池使用時將化學能轉化為能。我們可以買到標有1.5V字樣的電池，卻買不到標有

14、1.5A字樣的電池，你認為其中的原因是。四、分析簡答題（26題6分、27題4分，共10分）26今年校慶時，校園內的小樹上掛著成串的小彩燈，小亮同學原以為這些小彩燈是串聯的，但發現其中一盞燈的燈絲斷了，其余燈仍然亮著，由此小亮推斷，彩燈的電路并非純粹的串聯電路經請教物理老師得知：每個彩燈的內部結構如圖B所示，燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R，R上有一層絕緣物質，當彩燈發光時，R相當于斷路當燈絲斷開后，R上的絕緣物質被擊穿，形成通路，電流通過R流向下一個彩燈，這樣其余彩燈仍能發光仔細閱讀上面的文字信息，回答下列問題：（1）當彩燈的燈絲沒有燒斷時，金屬電阻絲R與燈絲并聯，燈絲卻沒被短路的原因是什么？（2

15、）當一個彩燈的燈絲被燒斷時，其余彩燈仍能發光的原因是什么？27.如圖是滑動變阻器結構示意圖。其四個接線柱，有2個可以連接在電路中，用來改變電路中的電流。請你寫出哪2個接線柱連入電路，通過移動滑片后可以改變電路電流？五、作圖、實驗探究題（28題5分、29題7分、30題5分、31題5分，共22分）28某實驗小組的同學利用如圖所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”實驗，他們使用的器材有：兩節新干電池，三個定值電阻R1=5、R2=10、R3=20，一個標有“15，1A”字樣的滑動變阻器，電流表、電壓表、開關各一個，導線若干（1）根據圖甲所示的電路，用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物電路連接

16、完整（2）連接電路，開關應，滑動變阻器的滑片應置于（填“左”或“右”）端（3）實驗時：a、當電路中接入的電阻為R1時，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為1.5V，讀出電流表的示數I1；b、用R2替換R1接入電路，移動滑動變阻器的滑片P， ，讀出電流表的示數I2；c、用R3替換R2接入電路時，他們發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數達到1.5V，可能的原因是： （寫出一種即可）29在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池、定值電阻R（分別為5、10、15、20、25）、導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖所

17、示。（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是 ；小明排除故障后繼續實驗。（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；小明先將R10的電阻接入，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15的電阻時，應向_（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓

18、表示數為2.5V，同時記下電流表的示數；若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應該選取至少標有 的滑動變阻器；根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示，小明由圖像得出的結論是： 。（3）若繼續使用該實驗電路，還可以進行的實驗有 （只要求填寫一個實驗名稱）。30在探究電流與電壓、電阻的關系實驗中，請你將下列實驗過程完成：（1）請按照實驗電路圖將實物電路連接完整（2）移動滑動變阻器的滑片，測得定值電阻R1的三次電壓和電流值如表一換接定值電阻R2和R3，再次進行實驗，移動滑動變阻器的滑片，保持R2和R3兩端的電壓與R1的兩端的電壓 ，測得的三次電壓和電流值如表二、表三表一

19、（R1） 表二 （R2） 表三（R3）次數123次數123次數123U/V246U/V246U/V246I/A0.40.81.2I/A0.20.40.6I/A0.10.20.3（3）請利用表二數據，用描點法畫出R2的I-U圖象（4）分析數據及圖象，得出結論：導體中的電流跟導體兩端的電壓成 比，跟導體的電阻成 比31.在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與導體的長度有關、導體的橫截面積有關、導體的材料有關實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大

20、小（2）為了驗證上述猜想，應該選用編號_兩根電阻絲分別接入電路進行實驗（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟 有關（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數如圖所示但通過觀察發現電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 六、綜合應用題（32題9分、33題6分，共15分）32.在班級迎新年晚會的會場布置中，某同學負責在教室照明電路中安裝裝飾彩燈的工作。已知每只燈泡兩端能承受的電壓為6V，哪么這些小燈泡應怎樣連接？至少需要

21、多少只這樣的小燈泡？33.閱讀短文，回答問題：力傳感器在電子秤中的應用電子秤所使用的測力裝置是力傳感器常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成，其結構示意圖如圖甲所示彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應變片若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發生彎曲，上應變片被拉伸，下應變片被壓縮力越大，彈簧鋼的彎曲程度越大應變片結構如圖乙所示，其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流，上應變片兩引線間電壓為U1，下應變片兩引線間電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U（UU1U2）輸出，用來反映力F的大小金屬電阻絲的阻值隨溫度會發生變化，其變化情況如圖丙

22、所示為消除氣溫變化對測量精度的影響，需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯一只合適的電阻，進行溫度補償串聯合適的電阻后，測量結果不再受溫度影響（1）這種力傳感器是將力的大小轉換為 (電流/電壓)的裝置（2）外力F增大時，下列說法正確的是 A上、下應變片金屬電阻絲電阻都增大B上、下應變片金屬電阻絲電阻都減小C上應變片金屬電阻絲電阻減小，下應變片金屬電阻絲電阻增大D上應變片金屬電阻絲電阻增大，下應變片金屬電阻絲電阻減小（3）傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而 （4）進行溫度補償時，應給上金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而 的電阻，下金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而 的電阻（5）如果未進行溫度補償，自由端受到相同的力F作用，該傳感器下應變片兩端的電壓U2冬天比夏天 （大/小）最新人教版 電壓電阻單元綜合達標檢測試題參考答案一、單項選擇題（本題包括12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個正確答案，把正確答案的序號填寫入題后的括號內）1.D 2.A 3.C