1、大學生競選班長發言稿分享在大學，如果我們要先當班長，就要學會書寫競選稿。以下是 為大家好的大學生競選班長發言稿分享，歡迎大家閱讀參考！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但 這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主 題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿 意當任這條紐帶， 努力把我們建立成一個真正為同學們服務， 同學們 也真正熱愛的集體！ 要想實現這些構想， 我認為作為班長應具備這些 能力：良好的溝通能力 , 協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方 面的能力還是很有自信的！那我就說一下

2、我競選班長的原因： 第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位 同學解決任何瑣碎的事情， 讓同學們都能輕松的學習， 愉快的度過我 們美好的大學時光！第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都 能監督并指導我的工作， 我愿意在同學們的督促下變的更強， 成為真 正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高 中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同， 但有一點是 相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感， 對于這一點我對自己相當自信！ 所以請大家相信我， 也請大家給我一 次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中

3、時代的班長， 更能勝 任大學時代的班長！第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自 信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走 來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每 一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口 才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障， 還有強烈的合作意識和團隊精神， 如果我當上班長， 我愿意和各位班 委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓 大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學 生活一定會過的豐富多才，

4、有滋有味的 ! 讓呂老師在帶下一屆師弟師 妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行活動呢！ 還可 以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事， 或者在我們 老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖， 一邊回憶著每個精彩的瞬間， 那是很 幸福的以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但 這一定是最真誠的， 希望大家都能給我投出信任的一票， 請大家支持 我，謝謝！敬愛的老師、親愛的同學： 你們好!很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感 到高興又自豪。我叫 xxx 。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集 體的人; 我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和 勸告、不

5、怎么愛發言、有點小家子氣 ; 在未來的日子里，我會努力把 這些缺點給改正過來。 我知道班長是一個許多同學向往的職位， 需要 一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。 而我正好在四至五年級都當過班長， 不知道大家愿不愿意繼續給我這 個機會呢 ?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、 明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：1 、在語文老師沒來到課室之前， 帶領同學們讀 5分鐘古詩詞吟 誦;2 、搞好班集體衛生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整 潔、桌椅擺放整齊 ;3 、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡， 檢查他們是否穿校服（ 除個別日子外 ）;4 、

6、搞好班風、班集體紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。 我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。 假如我落選了， 說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好， 那么 我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧 ! 謝謝大家 ! 老師，同學們：你們好! 這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可 以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂 禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣， 打擊不良行為，讓好習慣良性循環。假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主” 的同學知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學 參加集體活動，讓她們知道自己是可