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文檔簡介
1、做好群眾道路調研心得體會 堅持群眾道路心得體會做好群眾道路調研心得體會開展黨的群眾道路教育理論活動,是十八大做出的重要部署。搞好群眾道路教育理論活動調研,就是要為開展黨的群眾道路教育理論活動奠定堅實的思想和工作根底。當前,全縣上下正在按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,以“四圍繞、五到位、六同步”為抓手,多層次、全方位、全覆蓋開展千名干部下基層調研活動。我認為,做好群眾道路教育理論活動調研,要堅持做到“五心”。 深化群眾要有恒心。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。各級指導干部一定要以眼睛向下的決心和甘當小學生的精神,沉下身子、走進基層,深化細致扎實地搞好調研。調研中要做到“五深化、
2、五不漏、四清楚、四明確”:即跑遍所有鄉鎮、村、企業、社區、窗口單位,不漏一個鄉鎮、不漏一個村、不漏一個企業、不漏一個社區、不漏一個窗口單位;弄清基層根本情況,弄清群眾的要求和期盼,弄清存在的突出問題,弄清解決問題的措施;明確整改方向,明確整改重點,明確整改時限要求,明確整改責任主體。調研方式方法要按照“聽、看、談、問、議”五方面的要求進展。“聽”就是聽意見和建議,“看”就是看典型現場征詢意見,“談”就是開展談心活動,“問”就是進展走訪、問卷調查,“議”就是座談聽取意見建議。黨的群眾道路教育理論活動,重點是縣級以上指導機關和指導干部。我們走在前面、做出示范,既是這次活動的根本要求,也是確保活動獲
3、得實效的關鍵所在。但凡要求基層干部做到的我們首先做到,帶動市各級指導干部邁開步子、走出機關、進村入戶、調查研究,確保調研工作全覆蓋、更深化,真正形成一級做給一級看、一級帶著一級干的生動場面。調研工作重在細心。開展黨的群眾道路教育理論活動,根本目的是解決群眾反映的突出問題、讓群眾滿意。通過走訪調研,要真正聽到干部群眾最期盼、最喜歡、最滿意、最反感的真心話,面對面傾聽他們的呼聲,讓群眾翻開心扉、暢所欲言,給我們說真話、實話、心里話。開展調研工作,一定要弄清楚群眾消費生活中存在的突出問題是什么,弄清楚基層干部對黨風政風最大的意見是什么,弄清楚指導干部還存在哪些形式、官僚、享樂和奢靡之風,為確保活動獲
4、得實效打下堅實根底。細節決定成敗,小事見品德、見精神。群眾評判干部,就是看我們的一言一行、一舉一動。比方,到鄉鎮機關、基層單位和農戶家吃飯自覺付費,看似小事,實那么是一面鏡子,反映的是我們指導干部的政治品行和黨性原那么,表達的是我們的干部作風和人格修養。指導干部一定要從自己做起,從小事做起,輕車簡從、注重實效,不搞層層陪同,不增加基層負擔,以實實在在的行動為全縣群眾道路教育理論活動調研工作起好步、開好頭。發現問題貴在用心。發現問題是開展調研工作的重要任務。問題是客觀存在的,關鍵是我們怎樣才能發現問題。唯有用心,才能真正發現問題,才能通過基層這面鏡子“照出”我們各級指導干部在思想作風、工作作風和
5、生活作風方面存在的“污垢”。要用心聽。無論是召開座談會,還是走訪群眾,都要鼓勵他們有什么說什么,想說什么就說什么,無論多么鋒利的意見,都認真傾聽,更重要的是要聽弦外之音。要用心看。每到一個地方,既到群眾家里看,還到田間地頭、工程工地、商場集市、學校醫院看,理解民生政策是否落實,觀察群眾的喜樂憂愁,感受群眾的衣食住行,透過現象看本質。要用心問。就是問群眾消費生活的難處、有沒有損害切身利益的問題。對此,要刨根問底,由淺入深、由表及里、由此及彼,看我們的政策有沒有脫離實際、脫離群眾的現象,指導干部有沒有形式、官僚的問題。要用心分析p 。要真正發現一些深層次問題,還需要我們認真分析p 研究,點上的問題
6、要注意研究特殊性,面上的問題要注意研究規律性,反復發生的問題,要注意從體制機制上找準癥結、追溯根。用心是一種態度、一種境界、一種作風,也是一種方法。搞好群眾道路教育理論活動調研工作,我們各級指導干部不僅要“身入”基層,更要“情入”、“心入”群眾,用心傾聽群眾心聲、摸清基層實情,決不能走馬觀花、蜻蜓點水,否那么不僅發現不了問題,而且會引起群眾反感,損害黨和政府的形象。聯絡群眾要用誠心。要進步認識,解決好“我是誰”的問題。人民群眾是我們黨的力量泉和成功之本。我們要實在擺正同人民群眾的關系,加強理論政策學習,開好,從群眾中來,到群眾中去,虛心地向群眾學習,傾聽群眾感受和愿望,深化理解民情民意,增強群眾觀念,加強批評和自我批評,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,真心實意地做人民的公仆,全心全意地為人民效勞。要改良作風,解決好“主動干”的問題。改良干部作風,想群眾之所想、急群眾之所急,與群眾打成一片,進步群眾對?干部的信任度,是做好群眾工作的關鍵。我們要結實樹立效勞宗旨,不走形式、不擺花架子,樹立正確的政績觀,以身作那么、清正廉潔、公正正派,自覺接收群眾監視,以群眾的滿意度作為衡量工作好壞的標準,認真解決群眾的合理要求。要提升才能,解決好“干得了”的問題
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