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文檔簡介
1、七年級上動點問題明確以下幾個問題:1數(shù)軸上兩點間的距離,即為這兩點所對應(yīng)的坐標(biāo)差的絕對值,也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差。即數(shù)軸上兩點間的距離 = 右邊點表示的數(shù) 左邊點表示的數(shù)。2點在數(shù)軸上運動時,由于數(shù)軸向右的方向為正方向,因此向右運動的速度看作正速度,而向作運動的速度看作負(fù)速度。這樣在起點的基礎(chǔ)上加上點的運動路程就可以直接得到運動后點的坐標(biāo)。即一個點表示的數(shù)為a,向左運動b個單位后表示的數(shù)為ab;向右運動b個單位后所表示的數(shù)為a+b。3數(shù)軸是數(shù)形結(jié)合的產(chǎn)物,分析數(shù)軸上點的運動要結(jié)合圖形進行分析,點在數(shù)軸上運動形成的路徑可看作數(shù)軸上線段的和差關(guān)系。基礎(chǔ)題1.如圖所示,數(shù)軸上一動點A向左移動
2、2個單位長度到達(dá)點B,再向右移動5個單位長度到達(dá)點C點.(1)求動點A所走過的路程及A、C之間的距離.(2)若C表示的數(shù)為1,則點A表示的數(shù)為 .2.畫個數(shù)軸,想一想(1)已知在數(shù)軸上表示3的點和表示8的點之間的距離為5個單位,有這樣的關(guān)系5=8-3,那么在數(shù)軸上表示數(shù)4的點和表示-3的點之間的距離是_單位; (2)已知在數(shù)軸上到表示數(shù)-3的點和表示數(shù)5的點距離相等的點表示數(shù)1,有這樣的關(guān)系,那么在數(shù)軸上到表示數(shù)的點和表示數(shù)的點之間距離相等的點表示的數(shù)是_.(3) 已知在數(shù)軸上表示數(shù)的點到表示數(shù)-2的點的距離是到表示數(shù)6的點的距離的2倍,求數(shù).應(yīng)用題1、已知數(shù)軸上有A、B、C三點,分別代表24
3、,10,10,兩只電子螞蟻甲、乙分別從A、C兩點同時出發(fā)相向而行,甲的速度為4個單位/秒。 問多少秒后,甲到A、B、C的距離和為40個單位? 若乙的速度為6個單位/秒,兩只電子螞蟻甲、乙分別從A、C兩點同時相向而行,問甲、乙在數(shù)軸上的哪個點相遇? 在 的條件下,當(dāng)甲到A、B、C的距離和為40個單位時,甲調(diào)頭返回。問甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點;若不能,請說明理由。 2動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,4秒后,兩點相距20個單位長度.已知動點A、B的速度比為23(速度單位:單位長度/秒)(1)求出兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出
4、A、B兩點從原點出發(fā)運動4秒時的位置;(2)若A、B兩點從(1)中標(biāo)出的位置同時出發(fā),按原速度向數(shù)軸負(fù)方向運動,求幾秒鐘后原點恰好在兩個動點的正中間;(2) 當(dāng)A、B兩點從(1)中標(biāo)出的位置出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運動時,另一動點C也同時從原點的位置出發(fā)向A運動,當(dāng)遇到A后立即返回向B點運動,遇到B后又立即返回向A運動,如此往返,直到B追上A時,C立即停止運動.若點C一直以10單位長度/秒的速度勻速運動,求點C一共運動了多少個單位長度3如圖,在射線OM上有三點A、B、C,滿足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,點P從點O出發(fā),沿OM方向以1cm/s的速度勻速運動,點Q從點C出發(fā)在線段CO上
5、向點O勻速運動(點Q運動到點O時停止運動),兩點同時出發(fā)(1)當(dāng)PA=2PB時,點Q運動到的位置恰好是線段AB的三等分點,求點Q的運動速度(2)若點Q的運動速度為3cm/s,經(jīng)過多長時間P、Q兩點相距70cm 4.如圖,在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,AB表示A點和B點之間的距離,且a、b滿足(1)求A、B兩點之間的距離;(2)若在數(shù)軸上存在一點C,且AC=2BC,求C點表示的數(shù);(3)若在原點O處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動,設(shè)運動的時間為
6、t(秒),分別表示甲、乙兩小球到原點的距離(用t表示);求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間.5、ABC中,角C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點Q是線段BC的中點,點P從A開始沿AC邊向C以1厘米/秒速度移動,經(jīng)過幾秒鐘,四邊形APQB的面積是16平方厘米?綜合題1.已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為1,3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x。若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為5?若存在,請求出x的值。若不存在,請說明理由?當(dāng)點P以每分鐘一個單位長度的速度從O點向左運動時,點A以每分鐘5個單位長度向左運動,點
7、B一每分鐘20個單位長度向左運動,問它們同時出發(fā),幾分鐘后P點到點A、點B的距離相等?2如圖,已知A、B分別為數(shù)軸上兩點,A點對應(yīng)的數(shù)為20,B點對應(yīng)的數(shù)為100。求AB中點M對應(yīng)的數(shù);現(xiàn)有一只電子螞蟻P從B點出發(fā),以6個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發(fā),以4個單位/秒的速度向右運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點相遇,求C點對應(yīng)的數(shù);若當(dāng)電子螞蟻P從B點出發(fā)時,以6個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發(fā),以4個單位/秒的速度也向左運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的D點相遇,求D點對應(yīng)的數(shù)。3已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為1,3,點P為數(shù)軸上一動點
8、,其對應(yīng)的數(shù)為x。若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為5?若存在,請求出x的值。若不存在,請說明理由?當(dāng)點P以每分鐘一個單位長度的速度從O點向左運動時,點A以每分鐘5個單位長度向左運動,點B一每分鐘20個單位長度向左運動,問它們同時出發(fā),幾分鐘后P點到點A、點B的距離相等?4已知數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)數(shù)分別為2,4,P為數(shù)軸上一動點,對應(yīng)數(shù)為x。若P為線段AB的三等分點,求P點對應(yīng)的數(shù)。數(shù)軸上是否存在P點,使P點到A、B距離和為10?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由。若點A、點B和P點(P點在原點)同時向左運動。它們的速度分別為
9、1、2、1個單位長度/分鐘,則第幾分鐘時P為AB的中點?5.如圖,已知數(shù)軸上有三點A,B,C,AB=1/2AC,點C對應(yīng)的數(shù)是200(1)若BC=300,求點A對應(yīng)的數(shù);(2)在(1)的條件下,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā)向左運動,同時動點R從A點出發(fā)向右運動,點P、Q、R的速度分別為10單位長度每秒、5單位長度每秒、2單位長度每秒,點M為線段PR的中點,點N為線段RQ的中點,多少秒時恰好滿足MR=4RN(不考慮點R與點Q相遇之后的情形); (3)在(1)的條件下,若點E、D對應(yīng)的數(shù)分別為-800、0,動點P、Q分別從E、D兩點同時出發(fā)向左運動,點P、Q的速度分別為10單位長度每秒、5單
10、位長度每秒,點M為線段PQ的中點,點Q在從是點D運動到點A的過程中, QC-AM的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若不變,請說明理由. 6.已知:b是最小的正整數(shù),且a、b滿足,請回答問題(1)請直接寫出a、b、c的值。(2)a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C,點P為易動點,其對應(yīng)的數(shù)為x,點P在0到2之間運動時(即時),請化簡式子:(請寫出化簡過程)(3)在(1)(2)的條件下,點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動,假設(shè)t秒鐘過后,若點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點B之間的距離表示為
11、AB。請問:BCAB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值。7.如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別對應(yīng)為x、y,且x、y滿足(1)求線段AB的長;(2)若P為A、B兩點之間的一點(點P不與A、B兩點重合),M為PA的中點,N為PB的中點,當(dāng)點P在線段AB上運動時,線段MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請求出線段MN的長;若改變,請說明理由.(3)若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:且dab2ba2c5,試求7(d2c)22(d2c)5(d2c)23(d2c)的值.8已知多項式,含字母的項的系數(shù)為,多項式的次數(shù)為,常數(shù)項為.且分別是點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)。(1
12、)求的值,并在數(shù)軸上標(biāo)出(2)若甲、乙、丙三個動點分別從三點同時出發(fā)沿著數(shù)軸負(fù)方向運動,它們的速度分別是(單位長度/秒),通過計算說明:當(dāng)出發(fā)秒時甲、乙、丙誰離原點最遠(yuǎn)?(3)在數(shù)軸上點左側(cè)是否存在一點,使到的距離和等于?若存在,請直接指出點對應(yīng)的數(shù);若不存在,請說明理由。9已知點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且|a+4|+(b-1)2=0,A、B之間的距離記作|AB|,定義:|AB|=|a-b|.(1)求線段AB的長|AB|;(2)設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)|PA|-|PB|=3時,求x的值;(3)若點P在A的左側(cè),M、N分別是PA、PB的中點,當(dāng)P在A的左側(cè)移動時,下列兩個
13、結(jié)論:|PM|+|PN|的值不變;|PN|-|PM|的值不變,其中只有一個結(jié)論正確,請判斷出正確結(jié)論,并求其值。10如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).(1)求出點A、點B運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;(4分)(3) 若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?(4分)11、如圖,有一個玩具火車放置在數(shù)軸上,若將火車在數(shù)軸上水平移動,則當(dāng)A點移動到B點時,B點所對應(yīng)的數(shù)為12 ,當(dāng)B點移動到A點時,A點所對應(yīng)的數(shù)為3(單位:單位長度).(1)由此可得玩具火車的長為_個單位長度.(2)現(xiàn)在你能“數(shù)軸”這個工具解決下面問題嗎? 一天,小明去問奶奶的
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