1、小學“119”全國消防日活動方案 小學“119”全國消防日活動方案1 為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的深厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在“119消防日”來臨之際，我校將結合實際狀況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。詳細事項如下： 一、活動時間：xxx年11月1日至11月30日 二、活動主題：參與社區消防，建設平安家園 三、組織領導： 為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長潘建強任組長，陳繼松副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐

2、級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。 三、活動支配： (一)、緊扣宣傳主題，專心研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，依據班級實際，專心研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織支配，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增加防范意識，人人把握基本常識”的總目標。 (二)、通過消防宣傳，深入學習新消防法和學校消防安全管理規定。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新消防法、學校消防安全管理規定的學習活動，根據相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和削減火災事故的發生。 (三)、充分利用各類資源，開展形

3、式多樣的消防宣傳活動，營造深厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動： 1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造深厚的宣傳氛圍; 2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防學問; 3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。 4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增加學校反恐防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系，面向全體師生員工舉辦消防學問講座，不斷增加消防安全意識和消防安全技能。 5、開展一次消防演習。專心制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要留意安全，防止出現意外傷害。 6、布置一次消

4、防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增加防火意識。 (四)、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危急化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物

5、品影響使用。六是消防掌握器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，準時發覺火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，專心制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。 (五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。 (六)、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動總結報小河中心小學后勤保障處。 小學“119”全國消防日活動方案2 為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，依據教育局文件精神20XX年安全教育工作的支配，保障我校學生平安、健康、歡樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明

6、、和諧的校園與人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案： 一、組織機構： 組長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx 二、活動主題：安全在我心中 三、活動內容： 開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全學問主題班會課、觀看一次消防事故逃命自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消退在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。 詳細支配是： 1、11月4日上午，進行“消退在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“

7、11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。 2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。 3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防學問，各班利用黑板報宣傳消防自救學問。要增加宣傳的針對性、學問性和趣味性。 4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。 5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT

8、和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx郵箱)。 四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。 1、學校以普及消防安全學問、開展逃命自救演練為重點，充分利用學校的網校、宣傳窗、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。 2、大力倡導、鼓舞學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。 3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。 4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動： (1)懸掛一條消防宣傳橫幅; (2)觀看一次

9、消防安全宣傳片; (3)進行一次消防安全學問專題講座; (4)發放一份“消防安全學問測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。 (5)開展一次逃命疏散演練; (6)設計一期消防主題板報; 5、宣傳普及消防基本學問、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生把握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃命和應急反應能力。 五、全面排查，準時整治校園消防安全隱患。 1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力氣開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。 2、根據教委和上級有關部門的支配，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃命預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排解。 3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校試驗室、教室、