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文檔簡介

1、演講SPEECH校長競聘報告演講稿Speech of headmaster competition report演講人:JinTai College校長競聘報告演講稿前言:演講是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針 對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進 行宣傳鼓動的一種語言交際活動。本文檔根據題材主題演講內容要求展開說明,具 有實踐指導意義,便于學習和使用,本文檔下載后內容可按需編輯修改及打印。各位領導、各位老師:首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的 機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這 是我縣教育深化人

2、事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍 建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡 耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你 就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也 憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學 校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。我,生于1972年8月,縣第十四屆人大代表。國家級骨 干教師。1989年郴州師范畢業。1991年調入城南完小工作, 1999年獲小學高級教師職稱,20xx年擔任學校主管教研工作第2頁共6頁 的副校長。如果我能當上校長,我的目標是創一流管理、塑一 流師資、育一流人才,讓城南完小再創輝煌!我能不能完

3、成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為 我自信具有如下幾個條件:第一、年輕,有信心和決心。信心 和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什 么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業業、勤勤 懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是 我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹??梢韵胂?, 沒有信心和決心能干岀這些成績嗎?第二、有領導工作的經驗和能力。我于1999年開始擔任 年級主任,20xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,20xx 年擔任學校副校長。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗,同 時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力,辦事果斷有魄力成 了我的特點。因此,我

4、自信完全有能力勝任校長的工作。第三、有較高的專業知識水平。多年來,我認真學習, 刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教 學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我 堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我 參與研究的課題開展創新教育,培養教師創新素質獲省科 研成果二等獎,小學生專題作文站的建設獲國家科研成果第3頁共6頁 一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,20xx年我入選國 家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了 我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較 深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成 績得到了領

5、導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨 委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好 “四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校 的一切工作都要以學生的發展為本,以教師的發展為本,力爭 讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。實現“兩個轉變” O 一是實現角色的轉變。既當指揮員, 又當戰斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動 上同步,事業上同干,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛 圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦 好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學 校的各項工

6、作落到實處。抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊 伍的理論學習和業務能力培訓。努力提高教師素質,另一方面第4頁共6頁 還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才 能有更進一步的發展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管 人,管人的關鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動 心、齊心為主要內容的理心工程,其次,進一步完善學校各項 管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、 工作方法,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發學?;盍?。三是抓好課改強質量。針對當今 社會人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點,我們將以 課改為契機,大膽開創“揚長”教育的思想,讓學生“學其所 好、揚其所長,以點帶面,全面發展”,使具有不同個性品質 和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形彖。有權不濫 用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕 傲,只想如何開創新局面。各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意, 而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗, 有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中 綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成, 那我愿意在原崗位上做一片忠實

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