學校2022年上學期德育工作計劃_第1頁
學校2022年上學期德育工作計劃_第2頁
學校2022年上學期德育工作計劃_第3頁
學校2022年上學期德育工作計劃_第4頁
學校2022年上學期德育工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高品質文檔學校2022年上學期德育工作計劃我校本學期德育工作以關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見(以下簡稱“意見”)為指導,堅持科學的訓練進展觀,以生為本,堅持從學校工作實際和學生的思想實際動身,做好學生的思想品德訓練工作;加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,查找綜合實踐和各學科的結合點,培育學生力量,為學生的健康成長和素養訓練的全面推動服務,把樂平學校的德育工作推上一個新的臺階。一、加強隊伍建設,營造育人氛圍1、提倡全員參加,全力營造德育氛圍。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工的觀念。一是要加強德育工作領導,成立校長、團隊組織為德育領導核心小組,保障德育

2、工作領導作用;二是要花大力氣建設好一支頑強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行訓練。堅持說教與身教相結合的訓練思想,堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。2、供應溝通平臺,提高班級管理水平。本學期將加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一批品德好、力量強,工作踏實、敢于創新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓舞班主任主動仔細的開展工作。把班主任工作的實績作為評優、評先的重要依據。其次要加強溝通學習,開好班主任例會,每學

3、期開展1-2次班級管理閱歷溝通會,下發學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學習先進的閱歷的目的,并促使他們科學管理班集體。要求班主任使用好班主任工作手冊,對班級晨會預先作好支配,分解、落實學校各月、各周的訓練要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的樂觀性和實效性。3、學習法律法規,提升老師德育理念。堅固樹立“教書育人,服務育人,管理育人”的思想。加強職業道德自律,規范教學行為,增加愛生意識

4、,關懷學生品德健康進展,熟悉并把握訓練規律,堅持急躁訓練與嚴格管理相結合,使老師具有高尚的職業道德和良好的師表風范,全面關懷,愛惜學生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓舞的武器,構建公平、民主和諧的師生關系。4、推動課程改革,提高學科德育功能。深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透訓練活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化學問與加強學生思想修養相統一,敏捷隨機地對學生進行思想訓練,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的力量,使之形成抱負與信念,進而轉化為發奮學習,樂觀向上的內在動力。5、抓好“三個結合”,開展多元訓練活動。重視家庭、社

5、會與學校訓練的協作。定期召開家長會會議,充分發揮家長的多方面優勢,多渠道、多形式開展校外德育訓練基地活動,進一步形成德育訓練的合力。協作各級關工委開展形式多樣的訓練活動。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學生建立家校聯系卡,溝通學生在校和家庭狀況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深化細致的思想工作,嚴禁消失學生厭學、進網吧等不良現象。要通過社會實踐活動,組織學生參與校外訓練活動,了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。要連續深化探討社區訓練,充分發揮各職能部門的作用,利用一切社會資源對學生進行全方位的素養訓練。

6、二、強化養成訓練,提高德育實效1、抓好養成訓練,培育良好行為習慣。各班要利用晨會課組織學生仔細學習貫徹中學校生守則、中學校生日常行為規范以及校紀校規,并做到準時檢測反饋,常常檢查學生的行為習慣,發覺問題準時批判訓練。要通過詳細的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成訓練,注意提高他們的文明素養,讓學生終身受益。2、抓好學校常規,創建樂觀向上的校風。進一步強化學生升國旗、兩操、校門口值勤等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀訓練,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺

7、遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。本學期學校將連續堅持文明班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實制,使常規管理達到精細化。3、加強團隊工作,提高學生管理力量。加強團隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有方案、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動團隊干部工作的樂觀性、主動性,讓更多的團員隊員參加到管理當中,引導在工作中相互學習、相互協作、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。4、平安警鐘長鳴,堅決杜絕平安隱患。學校將連續把平安訓練和法制訓練作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安訓練、法制訓練貫穿到整個學期,常抓

8、不懈,充分利用學校的廣播站、國旗下講話、晨會、班隊活動進行訓練,規范學生的課間活動,要求學生在校內內不玩危急性的嬉戲,以杜絕擔心全隱患。加強老師值日工作,要求值日老師提高責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,強化學生的在校時間,嚴禁學生早到校、晚離校。對在校學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校內內進行平安活動。三、豐富活動形式,培育文明學生1、抓好每個月的主題訓練。本學期共有五個月,依據每月主題確定每周的晨周會及國旗下講話要點,以及廣播的主題,并要求各班將這些要求認仔細真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的訓練熏陶中不斷提高。2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中隱藏

9、著珍貴的道德訓練資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受訓練,增加愛國、愛家鄉的熱忱。3、加強校內文化建設,促進和諧進展。長期以來,我校始終把校內文化建設作為環境育人的亮點,融入于日常的訓練教學活動中,貫穿于和諧育人的全過程。本學期,我校將連續以學生為主體,以樂觀向上、和諧進展為導向,以優良的校風、教風、學風建設為核心,以優化、美化校內環境為重點,以求實創新、健康向上、各具特色的校內文化活動為載體,努力形成健康的校內文化積淀和清爽的校內文明風尚,讓校內的每一個角落、每一塊墻壁、每一片草坪、每一次廣播、每一張報紙、每一項活動都能最大限度地發揮其育人功能,通過形式多樣的呈現,

10、豐富校內文化生活,構建和諧校內。四、工作、活動支配二月份開學工作1、制定德育工作方案;2、班主任會議;3、班級、寢室紅旗評比考核從第1周開頭;4、班主任工作方案于 2月15日前交德育處;三月份 文明禮儀月1、班主任會議;2、各班學生養成訓練自查,學校將進行專項督查;3、結合團委提倡“學雷鋒”,開展“講文明、知榮辱、樹新風”系列活動,各班完成該主題的黑板報;4、相關德育訓練活動。四月份法制宣揚訓練月1、班主任會議;2、進行清明節相關活動;3、開展“成長路上,與法同行”法制平安訓練系列活動4、各班完成以“法制訓練”為主題的黑板報。五月份生命訓練月1、班主任會議;2、協作團委開展紀念“五?四”青年節系列活動;3、開展心理健康訓練系列活動;4、協作團委的組織培訓與新團員進展工作。六月份 環保訓練月1、班主任會議;2、“六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論