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2、園在原有的根底上繼續加大硬件建設的投入力度, 更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花 園、生活的家園、學習的樂園。為充分表達環境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的 修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產 生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,并 根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如:快樂的家、美麗。局部教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的 先進管理經驗和教改理念,著力培養一支骨干教師隊伍,在教育教學 中發揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,思想 匯報專題對教學存

3、在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展 教學技能的競賽活動,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教 學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究 水平。加強保育,注重效勞后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方 面,因此,我們根據新?綱要?精神,注重后勤管理的制度化、標準 化、科學化,制定了校園清潔、班級衛生、餐眠護理、健康檢查、放 學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執行園產管理制度,認真做好維修工作和平安 保衛工作。在膳食管理上,嚴格把

4、好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼 兒營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼 兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次, 并定期對幼兒的身體健康開展狀況進行分析、評價,結果上墻公布, 注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由于抓緊了日常生活常規管理, 幼兒良好的衛生習慣已根本養成。范文創造條件,重視家教我們在提高保教質量的同時,十分重視 家園聯系。一是成立了家委會,建立了家園聯系卡,通過家長學校,比擬系 統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生 理心理特點,正確的家教觀念、原那么及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐 富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教 師達成共識。三是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與 家庭之間的聯系。三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業的不斷開展和教育 改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走科研興園之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。轉變教育觀念,注重科研實效我園結合課題研究的開展,對教師 進行教科研培訓,組織教師學習

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