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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)對(duì)教學(xué)有熱情，愿意多學(xué)習(xí)新的理念，方法學(xué)習(xí)無(wú)法堅(jiān)持外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）遇到幾次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；班容量小。過(guò)于關(guān)注學(xué)生成績(jī)，有時(shí)會(huì)打擊學(xué)生與我的積極性。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）對(duì)學(xué)生及學(xué)習(xí)繼續(xù)保持熱情每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，不要想的一下子改變，堅(jiān)持下去抓（機(jī)遇）御（威脅）抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)自主學(xué)習(xí)提醒自己不是為了成績(jī)而教學(xué)
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