2019學(xué)年山東臨沂市開發(fā)區(qū)七年級下學(xué)期期中語文試卷【含答案及解析】_第1頁
2019學(xué)年山東臨沂市開發(fā)區(qū)七年級下學(xué)期期中語文試卷【含答案及解析】_第2頁
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1、2019 學(xué)年山東臨沂市開發(fā)區(qū)七年級下學(xué)期期中語文試卷【含答案及解析】姓名_班級_ 分?jǐn)?shù)_題號-二二三四五六七八總分得分、選擇題1.下列加橫線字注音完全正確的一項()A.熾痛(chi)亙古(geng)嚎鳴(hao)氣沖-斗 牛(dou)B.云鬢(bin)字帖(tie)污穢(hul)木屐 (zh)C.強迫(qiang)迭起(die)嫉妒(ii)澎 湃(pdi)D.下頦(ke )腦髓(su1 )驪歌(1i)鮮為人知(xian)2.下列詞語中 沒有 錯別字的一項 (_ )3.依次填入下列句中 最恰當(dāng) 的一項詞語( _)掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒(_)起一面大的竹篩來,下面()些秕谷,棒上()一

2、條長繩,人遠遠地(_ )著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一(),就罩住了A撐放捆拿扯B支撒系牽拉C支放套牽拉D撐撒系拿扯4.下列句子沒有語病的一項(_ )A大家喜歡的智能手機均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng),并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀 看視頻等。B 這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。A深遂B.讕語C荒謬來勢洶洶一泄萬丈鞠躬盡瘁D污穢赫然_鋒芒畢露一拍即合人跡罕至雜亂無張義憤填膺0普希金假如生活欺騙了你)C能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂成長,是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急D從“豆你玩(綠豆)”“蒜你狠(大蒜)”到“姜你軍(生姜)”,這些詞匯無一 不顯示了市民

3、對于不斷上漲的農(nóng)產(chǎn)品的擔(dān)心。5.下面 句 中標(biāo)點使用 不 恰當(dāng) 的一項( _ )A爸爸的花兒落了節(jié)選自城南舊事(北京出版社1984年版)。B“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣,“我丑得連獵狗也不咬我了!”C也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事,埋葬下屬的時候是什么心情?D她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報花賬,好吃懶做,這些真讓人忍無可忍!二、文學(xué)作品閱讀6.文學(xué)常識或名著知識填空。(1) 從百草園到三味書屋選自 _ (作者)的散文集(2)我又搬到外祖父那里。“怎么啦,小強盜?”他用手敲著桌子,迎面對我說。“現(xiàn)在我不養(yǎng)你了,讓外祖母養(yǎng) 你吧!”“讓我養(yǎng)我就養(yǎng),”外祖母說,“你以為是個什

4、么了不起的難題嗎?”“那你就養(yǎng)好了!”外祖父大叫一聲,但是馬上又安靜下來,對我解釋道:“我和她完 全各過各的了,如今我們樣樣都是分開的”以上文段出自名著 _ ,文中的“我”,即被稱為“小強盜”的是小說主人公 _。三、名句名篇7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)夜發(fā)清溪向三峽,。(李白峨眉山月歌)(2)_ ,寒光照鐵衣。 (木蘭詩)(3),竹中窺落日。(吳均山中雜詩)(4),彈琴復(fù)長嘯。(王維竹里館)(5)此夜曲中聞?wù)哿#ɡ畎状阂孤宄锹劦眩?)當(dāng)窗理云鬢,。(木蘭詩)(7)一切都是瞬息,一切都將會過去; _四、其他題8.閱讀臨沂市第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各類別所占百分比調(diào)查表,提取主要信

5、息。p9. ly:宋體; font-size:10.5pt類別 民間文學(xué) 民間舞蹈 民間美術(shù) 傳統(tǒng)醫(yī)藥 民間音樂 民間手工技藝 傳統(tǒng)戲劇 傳統(tǒng)體育、游藝與雜技 民俗 所占百分比121% 61%152% 121% 61% 182% 30% 30% 242%10.參照畫線句子,續(xù)寫兩個句子。冬日離去,暖春中一覺醒來,你會發(fā)現(xiàn)大自然已開始分配工作了:小草,就交給細(xì)密的春雨去染綠吧 ; 繁花,就交給辛勤的蜜蜂去細(xì)數(shù)吧 ; _,五、詩歌鑒賞11.閱讀下面詩歌,完成 題目 。 逢入京使/岑參 故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。1.展開聯(lián)想與想象,描繪“故園東望路漫漫”的情景

6、2.這首詩表達了詩人怎樣的情感?六、文言文閱讀12.閱讀下列文言文,完成 后面題目 。傷仲永王安石金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲 永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。“王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于 人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,

7、不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?1.解釋下面加 橫線 的詞語1) 傷 仲永( _2) 賓客 其父( _(3) 賢 于材人遠矣(2.下列詞語用法和意義都C.之:傳一鄉(xiāng)秀才觀之大兄何見事之晚乎D其:并自為其名 父利其然也3.下列對文章內(nèi)容或?qū)懛ɡ斫?正確 的一項()A傷仲永借事說理,以方仲永的事例說明后天自身努力對成才的重要性B文章寫仲永才能初露時的情形為后文議論鋪設(shè)了充分的基礎(chǔ)。C傷仲永語言平實、精當(dāng),敘述故事冷靜客觀,不帶任何私人感情。本文略寫了方 仲永才能初露時的情形,詳寫了他后來的變化和結(jié)局。D文章結(jié)尾議論部分先分析方仲永的悲劇,再總結(jié)一般人,由一般到

8、特殊。4.方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。2)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。七、現(xiàn)代文閱讀13.閱讀下面文段,完成 后面題目。上海交響樂團音樂廳1猶如柏林愛樂樂團擁有愛樂大廳,維也納愛樂樂團擁有金色大廳一樣,上海交響樂團這個擁有135年歷史的“遠東第一樂團”,也將擁有屬于自己的音樂廳。這標(biāo)志著上 海交響樂團的發(fā)展躍上了新臺階。2歷時6年即將建成的上海交響樂團音樂廳,地處鬧中取靜的復(fù)興中路,這兒原來是上 海跳水池,為了與附近的歷史風(fēng)貌保護區(qū)相呼應(yīng),上海交響樂團音樂廳以簡樸的陶土作為 外立面,建筑頂面配上了柔和舒展的曲

9、面,讓整個建筑從高處看像一本攤開的樂譜,與音 樂廳之名自然貼合。3與外觀的低調(diào)不同,上海交響樂團音樂廳的內(nèi)部設(shè)計有許多亮眼的創(chuàng)意。其中一大一 小兩個音樂廳是當(dāng)之無愧的主角,承擔(dān)演出與錄音的雙重功能。為了拓展功能,上海交響 樂團音樂廳內(nèi)更是巧用空間,辟出了一條長達80米的音樂互動長廊,進行交響樂的普及 教育。4一般來說,建造音樂廳,“看得見的”遠遠沒有“聽得見的”重要。上海交響樂團音樂廳的每一個設(shè)計都有嚴(yán)格的聲學(xué)考量。為了克服附近地鐵10號線的震動干擾,一大 一小兩個音樂廳采用了隔振器技術(shù),通過安裝底部彈簧阻振器的方法,將它們建成上海首 個全懸浮結(jié)構(gòu)的建筑。上海交響)相同 的一項(A以:或以錢幣

10、乞之蒙辭以軍中多務(wù)B于:賢于材人受于人者樂團音樂廳地處繁華地段,為了阻隔外部噪音,大小音樂 廳的外墻都采用了雙層墻設(shè)計,由兩堵25厘米的墻與兩堵墻中間40厘米 的空心距離 組成,90厘米 厚度的雙層墻可以有效隔絕外部聲音。5在兩個音樂廳的整個設(shè)計過程中,建筑設(shè)計師與聲學(xué)設(shè)計師共同在電腦上進行了100多次聲學(xué)模擬測試,確定沒有留下聲音死角。然后他們又以大音樂廳1:10的比例制作模型,特制了安裝仿真人體胸腔的中空假人,作為模型里面的“聽眾”,巧設(shè)了最大程度接 近真實的測試環(huán)境。設(shè)計師在這個模型中做了4次聲學(xué)測試,直至測試結(jié)果達到理想數(shù)值。6音樂廳除了演出之外, 還兼具了錄音棚的功能。 前幾年, 上

11、海交響樂團為著名音樂家 譚盾錄制電影 臥虎藏龍的音樂,卻苦于沒有那么大的音樂棚,只能幾十個人擠在一個 很小的房間里。這樣的歷史將一去不復(fù)返。可以設(shè)想,功能齊全、聲學(xué)效果極佳的音樂廳, 一定會成為演出和錄音的理想之所。7上海交響樂團音樂廳的建成,對樂團自身的建設(shè)和發(fā)展,對提升觀眾的音樂欣賞品位, 對交響樂的推廣和普及,都會產(chǎn)生積極而深遠的影響。1.第段畫線句的具體含義是。2.音樂廳的內(nèi)部設(shè)計有哪些亮眼的創(chuàng)意?請分條概述。3.第段舉為譚盾錄制音樂的例子,對其作用的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A 說明了上海交響樂團的音樂演奏水平非常高超。B 說明了上海交響樂園過去的音樂錄制條件十分簡陋。C 說明了音樂廳

12、的建成為提升觀眾的欣賞品位將產(chǎn)生積極影響。D 說明了音樂廳的建成對上海交響樂園未來發(fā)展的意義和價值。14.閱讀下面的文章,完成后面題目。炸 豆 【1】阿慧1天上是金黃的太陽,地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟,沒有遮攔的那 種黃,每一片豆葉都似純金的。2露水一夜間打落金片似的豆葉,豆葉就在豆棵【2】 下打了卷、褪了色。那葉面的金色被太陽光收了,凝固在豆莢里,黃豆就黃得耀眼了。3農(nóng)人們在豆地南頭兒占好自己的田壟,就像運動員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀 著黏稠的夢。掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮,從頭墜到根,蓄意沉甸甸地爆裂。 鐮刀反射太陽的光芒,豆棵在農(nóng)人的腳邊齊齊倒下。4割掉豆棵

13、的田地,灰禿禿一片平坦。兩個女娃從村子走進田地,黃衣的是姐姐,紅衣 的是妹妹,慵懶的土地就有了色彩和靈動。5姐妹倆一進豆地就低頭尋找,找到一粒黃豆就放進搪瓷茶缸,叮當(dāng)響了一聲,叮當(dāng)又 響一聲,小姐倆在豆的音樂里喜悅。黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖 得如睡著的小娃娃。小姐妹愛惜地把它們撿起,粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼 疾,眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響,奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說: “有碗豆芽湯喝,該多好啊!”可是,豆還沒有脫粒歸倉。小姐倆就端起茶缸來到豆地, 眼見各自茶缸里的豆粒,像太陽一樣越升越高。6突然,小妹銳利地一聲尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒驚恐地

14、蹦跳,紛紛逃入草葉。 一條蛇盤成腐敗豆葉的顏色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢。那蛇迅速伸展陰冷的身子,曲 曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚夢般逃向地頭,那里有棵高大的苦楝樹。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小 妹的危險,她大叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋,麻花著軟身子,追逐妹妹,小妹驚叫得不成樣 子,田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗。小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭,蛇疼得一抽,辨不清方向,沖向 路邊水溝。7小姐妹背靠苦楝樹,小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵,留下釘子似 的斜尖兒。斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋底,扎破她們白嫩的腳板。麻麻扎扎的細(xì)小傷口滲 著絲絲鮮紅的血。小姐姐把樹下的塵土,攏起一個溫軟的小丘,姐妹倆的傷腳埋進面粉似 的細(xì)土。帶

15、著太陽溫度的細(xì)土暖洋洋地?fù)嵛苛藗矗∶玫臏I水,在柔嫩的小臉上,漸漸 干成兩道白印。8小姐姐蹣跚地找到搪瓷茶缸,沿著蛇追趕的布滿豆茬的路,她把散落的黃豆重新拾進 茶缸。姐妹倆回家的腳步歪歪扭扭。9拾來的豆粒,被小姐倆放進黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她們像大人一樣端坐,等 待豆的長大。夜晚,姐倆坐在眼疾奶奶的床邊,更像兩個大人了,她們在黃豆成熟的季節(jié) 里長大。10瓦盆里的豆發(fā)了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,頂著黃澄澄的大腦袋,咧嘴朝小姐倆憨笑。 那天,奶奶喝了三碗乳白、滾燙的豆芽湯,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒來時,奶奶紅腫 的雙眼消了不少腫,模糊的血絲消退了。眼清目明的奶奶,掀開蓋著白毛巾的瓦盆,豆芽

16、 又長胖長高了。只是有些奇怪,有些豆芽,頭上頂著透明的小白帽,有些呢,卻戴著油亮 亮的小綠帽。小妹在黃豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把綠豆,那豆芽就黃黃綠綠的了。注釋:【1】炸豆:指豆類作物成熟時,豆莢自行爆裂。【2】豆棵:指豆類作物的秸稈。1.小姐妹“在黃豆成熟的季節(jié)里長大”,聯(lián)系全文,說說她們的“長大”具體體現(xiàn)在哪 些方面。2.結(jié)合上下文,說說下列句子中加 橫線 詞語的含義。(1)農(nóng)人們在豆地南頭兒占好自己的田壟,就像運動員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞 釀著 黏稠的夢 。(2) 兩個女娃從村子走進田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶 的土地就有了色 彩和靈動。3.從修辭的角度品析下面句子。 黃

17、豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。4.本文為什么以“炸豆”為標(biāo)題?聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻0恕⒚}作文第3題【答案】15.閱讀帶給我們快樂,閱讀伴隨我們成長。一雙慧眼,帶我們閱讀大千世界:閱讀書 籍,從名家作品中學(xué)會對人生的思考和感悟;閱讀自我,從歡笑和淚水中讀出自己的欣喜 與悲傷;閱讀父母,在生活細(xì)微處感悟親情的無私與博大;閱讀青春,在菁菁校園里回憶 師生的真情與感動;閱讀自然,在大自然的美景中感嘆世界的奇妙與生命的永恒 請以“閱讀為題目,寫一篇作文。要求:1文體不限(詩歌、戲劇除外);2不少于600字;3文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;4不得抄襲。參考答案及

18、解析第1題【答案】第2題【答案】因【解析】試題分析:I母音rw-聲后電伍菩)蠱謚卑強協(xié),富C老鳥存CG碣戛屐th匸什&1j和J義men司【解析】第5題【答案】1)魯迅朝花夕拾&童年阿廖沙【解析】試題分折:k*峯罄機股薯口 者名字號八稱贏生活時代、作品名*休裁,書中人物、壬藝 餐 i 則讀選段卜根據(jù)文本信息判斷作品 仔細(xì)回顧作品內(nèi)容和有關(guān)咚口込 抓性各項表述的蘿點,進行分薔要,題境聯(lián)SB.專輕本弄詞卵番縮分心K中除先m語怖的巒klH可辺口更券驛班BL“擔(dān)n價中與心5lp抿Bi旬尤詞動填肴H:h居斛ft盾書劉D】黠咸sD -39li if社書蠡畋fx_XTffi3政c【解析】第6題【答案】第10題

19、【答案】第7題【答案】1)思君不見下渝州2)朔氣傳金柝(3)山際見來幗獨坐幽墓里5)何人不起故園情對僮帖花黃CO 而那過去了的;就會成為親切的懷戀:【解析】【解析】分析:概括材料信息。訶讀表格,仔細(xì)觀寡表格中的數(shù)據(jù),特別要注意最大值和最小值,以政變化第9題【答案】示例:群星,就交給漓氣的螢火蟲去點亮出天空,就交給砥傲的媳摩去丈量吧。【解析】躊誠孵駆物勲驟腳瓢!絆高行例二臨沂市第五批菲贛文化遺第8題【答案】第10題【答案】険輪疆彎漏諛翩麟聰無勰相脯瞬評1離幵長安已經(jīng)好多天匚 回頭一望,只覺長踣漫蕩 塵煙蔽天*2.表達了詩人遠潑邊塞的患鄉(xiāng)懷親 N 情亠【解析】 試題分析: 鎳曹翳諾|苗鶉諜景象理揮

20、想像從邑邑形等方面描基詩中所寫最邑可運用修辭手第11題【答案】L哀傷,嘆息以賓容之禮相待(3)勝過超過2 出3.E緡譚鶴里舞天舉緘墾釋雷歌第二階段是十二三歲時的仲永才能寰退,大不如前;第5.(1)方仲永父親認(rèn)為這樣有制可圖,就毎天帶領(lǐng)著仲永四處拜訪同晝的人,不讓他學(xué)習(xí) 設(shè)計了大小兩個音樂廳;為了拓展功能,巧用空間,辟出音樂互動長廊 j了克服地鐵的霄動干擾采用碣振器技術(shù)建成全咼浮結(jié)構(gòu)建筑 5為了阻隔外割噪音,丈小音樂廳外墻部采用了艱層墻設(shè)計。3.D【解析】試題分析:瞞酶瓢鰻翻 i 跟攣翩翩鋼藏的句子在文第13題【答案】卜姐妹到田地里拾黃豆來發(fā)豆界 給盤有眼癥的奶奶熬豆芽瀕 濃濃的卑心體現(xiàn)了二人長大 62小姐姐犬叫看旦蛇 J 舉起茶缸砸蛇咲救危險中的小妹妹。臨危不懼的品格表明她長大。3姐妹倆用細(xì)土撫慰被斜尖扎破腳扳芾來的傷痛豐富的生活經(jīng)蟻表明她們長大。2.(1) “點稠的夢”在句中指農(nóng)人們渴望黃豆育一個好收成的 臨的本義杲困他 懺臥 句中指已收割后灰禿禿的平坦田地帶給人心理上的感受。乍為線索貫穿全文詼?zhǔn)玖宋耐闹黝}澈岌了讀者的閱讀興趣 4 闡述:【解析】 試題分析:瀏鑼鏗齬融伽議刪 貓勰翩焚野卜姐姐大叫看追蛇,舉起茶虹砸蛇頭,救危險中的小妹妹。臨危不懼的品格表明她長大。姐妹倆用細(xì)土撫息被斜尖扎破那板帶來的傷痛 0 豐富的生活經(jīng)殮表明她們長大。第1

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