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1、籃球掩護(hù)配合教案年級(jí)九年級(jí)人數(shù)36日期執(zhí)教班級(jí)1組班形式自然班周次16課次3內(nèi)容 主題籃球一一掩護(hù)重點(diǎn)站定掩護(hù)難點(diǎn)擋拆的位置1、認(rèn)知目標(biāo):發(fā)展力量、速度、靈敏和協(xié)調(diào)等體能。2、技能目標(biāo):了解籃球技戰(zhàn)術(shù)中的掩護(hù)的動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球掩護(hù)的技術(shù)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)和形成積極向上的心理品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)集體觀念。課 序時(shí) 間教學(xué) 內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)組織與隊(duì)形次 數(shù)時(shí) 間強(qiáng) 度一3/左 右常規(guī)常規(guī)1整隊(duì)2師生問好3宣布課的內(nèi)容和任務(wù)4安排見習(xí)生教法與學(xué)法:1、教師用語言導(dǎo)入(布置上課內(nèi)谷和要求)2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求(要求齊靜快)X X X X XX X X X XOOOOOOOOOOT
2、二6/8/1、慢品2圈(各種步伐) 2、游戲:傳球觸人 方法:將男分成人數(shù)相 等的二組,一組站在圈 內(nèi)相互傳球,在不走步 不運(yùn)球的情況下用手觸 碰另一組學(xué)生,另一組 的學(xué)生則想方設(shè)法不讓 其碰到,如果被碰到就 轉(zhuǎn)換角色。女同學(xué)同上, 在兩分鐘內(nèi)看能抓住幾 個(gè)人。兩分鐘后雙方互 換繼續(xù)進(jìn)行。1 左 右4/5/小中教法與學(xué)法:1、教師講明跑的路線和要求2、學(xué)生注意跑的節(jié)奏教法與學(xué)法1、教師講解游戲方法和規(guī)則2、教師組織學(xué)生做動(dòng)作3、學(xué)生主動(dòng)形兩組隊(duì)形4、聽口令開始游戲要求:1、注意安全2、用手觸碰,不能扔球TXOOXOOxXoXXOOX三5/6/籃球一一掩護(hù)1、復(fù)習(xí)三步上籃 a、徒手三步上籃 b、
3、拿球三步上籃3/43/4/小教法:1、教師示范二步上籃2、個(gè)別指導(dǎo)學(xué)法:1、學(xué)生模仿教師動(dòng)作2、體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng) 要求:1、思想集中2、及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作X X X X XX X X X XTOOOOOOOOOO三7/8/5/ 左 右2、掩護(hù)練習(xí)a、徒手掩護(hù)(標(biāo)志桿代替防守者)b、徒手掩護(hù)和走位3、運(yùn)球接力3/43/41/23/43/44/左 右小中大教法:1、教師小范講解動(dòng)作,用 提問的方式顯現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)2、將學(xué)生分成男女各兩 組,練習(xí)徒手掩護(hù)技術(shù) 動(dòng)作3、巡回指導(dǎo)學(xué)法:1、模仿教師的動(dòng)作2、體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)要求:1、認(rèn)真聽講2、及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作教與學(xué):1、教師組織學(xué)生比賽2、說明比賽規(guī)則3、學(xué)生積極參
4、與四3/5/1、集合整隊(duì)2、放松活動(dòng)3、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)4、布置回家作業(yè)5、師生互別2X8V左 右小教法與學(xué)法1、教師引導(dǎo)并提示與學(xué)一起做 放松運(yùn)動(dòng)2、學(xué)生積極模仿3、評(píng)價(jià)、表揚(yáng)、互評(píng)4、學(xué)生、教師主動(dòng)參與要求:整隊(duì)時(shí)速度快,保持安靜 和整齊,積極放松。X X X X XX X X X XOOOOOooooo場(chǎng) 地 器 材籃球場(chǎng)2塊,籃球20只 標(biāo)志桿4個(gè)安全保障1、教師認(rèn)真執(zhí)行課的順序2、教師仔細(xì)觀察學(xué)生的現(xiàn)狀3、在活動(dòng)時(shí)注意學(xué)生之間的相互距離,提醒學(xué)生注意活動(dòng)中的安全4、檢查場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度強(qiáng)度全課內(nèi)容主題中51%32%課后小結(jié)學(xué)習(xí)目認(rèn)識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步熟悉籃球裁判知識(shí),了解籃球攻 防特點(diǎn)。
5、教-學(xué)內(nèi)籃球:1、介紹簡(jiǎn)單籃球裁判知識(shí)2、半場(chǎng)人盯人戰(zhàn)術(shù)3、教學(xué)比賽技能目標(biāo):在課堂中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在比賽中運(yùn) 用課堂所學(xué)技術(shù)。標(biāo)情感目標(biāo):在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí),培養(yǎng) 敢打敢拼精神。容社會(huì)適能:在比賽中,通過比賽提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)過程(內(nèi)容、教法、學(xué)法、組織、重點(diǎn)、難點(diǎn)、要求、評(píng)價(jià)等)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)(一)體育委員集合整隊(duì),報(bào)告出勤率;(二)師生問好;(三)宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)和要求。組織:6。 Q o= =g 3寄。10(四)安全提示,按要求完成練習(xí),安排見要求:快、齊、靜,精神飽滿。習(xí)生。備分二、熱身活動(dòng)組織:1、繞籃球場(chǎng)跑兩圈部鐘2、籃球裁判操 帶球撞人犯規(guī)
6、阻擋犯規(guī)三秒違例要求:動(dòng)作規(guī)范,充分伸展。分27半場(chǎng)人盯人戰(zhàn)術(shù)(1)半場(chǎng)人盯人導(dǎo)入與徒手性學(xué)習(xí)(2) 一對(duì)一攻防移動(dòng)練習(xí)(3)半場(chǎng)攻防體驗(yàn)重點(diǎn):根據(jù)持球隊(duì)員、確定自己的位 置、移動(dòng)中體會(huì)、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)組織方法與要求(1)學(xué)生通過多媒體半場(chǎng)“人盯人” 戰(zhàn)術(shù)案例片欣賞,在教師講解中對(duì)戰(zhàn) 術(shù)特點(diǎn)有一個(gè)基本了解(2)在教師引導(dǎo)下,進(jìn)行“半場(chǎng)盯人”“個(gè)人徒手”與“持球移動(dòng)”體會(huì)練習(xí)(3)針對(duì)學(xué)生個(gè)人移動(dòng)練習(xí)的情況、 逐漸過渡到半場(chǎng)五對(duì)五人盯人攻防體 驗(yàn)性學(xué)習(xí)(4)在學(xué)習(xí)過程中、教師針對(duì)教學(xué)情 況逐步采用“設(shè)疑”、“解疑”“研究性” 學(xué)習(xí)方法逐步完善戰(zhàn)術(shù)(5)階段性展示與點(diǎn)評(píng)(6)學(xué)生在“移動(dòng)”練習(xí)中感受動(dòng)作, 在攻防中體會(huì)“位置”2、教學(xué)比賽內(nèi)容:(1)裁判實(shí)習(xí)(2)半場(chǎng)人盯人戰(zhàn)術(shù)演練(底線、邊線、中線)重點(diǎn):(1)大膽判罰(口哨響亮、手 勢(shì)規(guī)范)(2)戰(zhàn)術(shù)演練意識(shí)與效果組織方法與要求:1、學(xué)生散點(diǎn)觀看半場(chǎng)人盯人戰(zhàn)術(shù)案例 錄象,并在老師提示、要求下進(jìn)行戰(zhàn) 術(shù)演練(三個(gè)戰(zhàn)術(shù))2、在戰(zhàn)術(shù)演練中、學(xué)生輪換進(jìn)行裁判 實(shí)習(xí)同時(shí)指導(dǎo)評(píng)價(jià)該小組戰(zhàn)術(shù)演練效 果并給予評(píng)分3、教師對(duì)學(xué)生裁判工作給予積極性鼓 勵(lì)對(duì)戰(zhàn)術(shù)演練情況采用針對(duì)性教學(xué)手 段并鼓勵(lì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)4、學(xué)生在練習(xí)中積極投入,多動(dòng)腦筋 尊重裁判的判罰,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及戰(zhàn)術(shù)意 識(shí)結(jié)束部分3分鐘場(chǎng)地與器材整理與放松1 .原地抖手臂,拍擊腿放松2 .教師點(diǎn)評(píng)課堂
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