1、國培研修總結(jié)與報告國培研修總結(jié)這學期，我有幸參加了國培學習， 有幸聆聽眾多專家的精彩講解，通過網(wǎng)絡參與了網(wǎng)上聽課、 網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上交流（包括專家交流）等活動，讓我受益匪淺，如一縷春風吹進我的心田，對我的大腦，也是一 次全新的洗禮在這一段的學習中， 與大家一起學習， 一起探討、 交流、碰撞 我們共同走過了一段難忘的心路歷程。 從開始的心存疑慮到現(xiàn)在的的 豁然開朗，我從中學習到了很多，也收獲了很多。在這接近三個月的 培訓中，我克服工作與學習的矛盾， 充分利用一切可以利用的時間進 行學習，在專家認真詳細的視頻講解下，我受益良多：、參加研修帶來的收獲1.在這次學習中， 我認真觀看多個視頻。 并認真做好

2、讀書筆記，寫出自己的心得。不斷在理性認識中豐富自我，在學習中成長。2.這次研修解決了我在教學中的許多困惑。如當專家講到作文教限制了。3.這次研修提升了我的教學水平。 以前， 在教學中， 我由于教學 時間緊張，對課堂中的細點問題總是采用“大概式”的處理方式，通 過這次研修，看到名師的經(jīng)典課例使我認識到處理課堂中的細點問題 的重要性。二、參加研修帶來的思考和啟示1.對于一節(jié)“好課”的思考。什么是一節(jié)好課呢?通過研修，在我看來，只要有敬業(yè)精神的課，只要有提高的課都均可稱之為 “好課”。2.對于創(chuàng)新教研方式的思考。 教研是教學研究的簡稱， 重“教” 輕學時，我口說我見，我手寫我心我發(fā)現(xiàn)學生的寫作困難是

3、我所“研”不稱之為教研。反思過去的教學與思想，我要堅持過去的好 的優(yōu)良的傳統(tǒng)，一改過去的不科學的理念和方法，盡力做好以后的教 學教育工作。3.這次研修使我從其他的學員身上學到了很多。他們的好學給我留下了非常深刻的印象， 他們努力研修， 認真思考。 我對他們非常欽 佩，在他們身上我認識到我的不足， 我就在今后的學習工作中彌補自 己的不足。4.通過此次研修， 我認識到做為一個教師必須終身學習， 只有不 斷的學習，不斷的更新我的知識和教學理念，我才能勝任教師這一角 色?？偟膩碚f，作為語文教師的我們應在教學過程中應努力地備課，盡力去設(shè)計好教案，在備課和設(shè)計教案時首先要搞清楚，我教什么， 然后在想怎樣教

4、的法子。必須盡快自主地嘗試走出那座“教什么”的 迷霧，不能眷戀著迷霧中“安逸”，也不能寄希望于那“迷霧”自行 散去而為此付出長時間的等待雖然我們都知道這 “自主地嘗試走出”的背后肯定是充滿著困惑與艱辛的。 語文老師要善于引導學生通過咬文嚼字， 去感悟作者表情達意， 遣詞造句的功夫。 體會語言要靠 功力，要憑語感，憑著一種直覺。需要我們語文老師潛下心來研讀文 本，需要我們語文老師提高自身的文化底蘊， 需要我們語文老師修煉自己的語言功夫。 在以往的教學過程中， 我從未認真思考過“語文教 學教什么”。今天，我第一次沉下心來認真思考語文教學中 “教什么”。長期以來， 我一直認為“怎么教”更為重要， 因

5、為這直接關(guān)系到學生 對于所教知識的接受程度。 比如同樣一個知識， 分別請兩位老師來教，教學方式更適合于學生接受的那位達到的效果必然更好， 因此很少顧及語文教學教什么。 然而語文學科教學內(nèi)容相對寬泛和模糊， 我們教學時不能面面俱到， 所以解決“教什么”的問題相當重要。 如果無法 確定適合且有用的教學內(nèi)容，那么即使在“怎么教”上如何如何地大 做文章，結(jié)果也可能并不樂觀或許你的教學方舟在出發(fā)伊始已經(jīng) 偏出了最佳的航道。年輕的教師要認真學習傳統(tǒng)的語文教學理論。 傳統(tǒng)的語文教學理 論是根，根扎實才能長出參天大樹。我們要學習傳統(tǒng)的精髓，學死、 用活，棄糟粕。要做教育教學實驗，要有自己的課題，自己定下一個

6、目標來，每天為了這個目標努力，每天都要寫教學日記，教學要有反 思，讀書要有心得。要樹立獨立思考的精神，留一點自己的自留地， 有一點自己思考精神的東西，教出自己的風格，有自己獨到的東西。要認真讀幾本書。讀什么書?要讀經(jīng)典。如果腦子里裝著若干篇古文、古詩，再熟悉一些中外新文學的名家名篇，從古典和現(xiàn)代的韻文傳統(tǒng)、散文傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)， 在教學中就會應付自如。 語文教師， 還要好好 學習教學論、兒童心理學知識。要了解兒童心理，掌握小學語文教學 的基本理論和規(guī)律。尤其是這一點很重要?！毙W語文教學論”是一 門科學，具有獨特的理論體系。要熟練地掌握才好。欲窮千里目，更上一層樓”?！靶滤伎肌眹嘌行薜钠脚_像一架云梯， 讓我能不斷地向上攀登。 平臺上那么多的學員文筆流暢， 才 思敏捷，學識淵博，像磁石一樣吸引了我， 令我感慨萬千， 羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強中自有強中手”， 仿佛又回到了學生 時代，充滿了孜孜以求的激情，洋溢著不斷攀登的動力，時刻充溢著 強烈的學習欲望?？傊?jīng)過這次網(wǎng)上培訓，我徹底領(lǐng)略了專家們的治學嚴謹、博 大才學思到自己的學識水平相差甚遠和平時教學方法的淺陋。 感覺自 己知識功底、教學方法、思想認識、心理素質(zhì)等等都還有很大的漏洞，但是在專家及老師們的感染和熏陶下，我無形中有了較大的提高。在 這里我增長了知識， 忘記了辛苦;增添了歡樂，擯棄了煩惱;增強了自