1、希望對您有所幫助，感謝F戴與閱讀!六年級上冊語文第五單元作文導讀： 篇一：留在心里的印象在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了 解。我的數學老師一一冉老師，給我流下的印象很深。那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的 眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發，五十來歲的年齡，給我的第一 感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家 叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那 洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講 得多么好啊！那時，同學們有不懂的地方都不敢問，

2、可冉老師卻對大 家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學 生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人， 那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。一晃兩年半過去了，我當了數學課代表，每天收作業，抱作業， 管理，幫冉老師批改作業挺忙的，但是我樂意，因為我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我 原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是， 冉老師給我的.都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對 不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了 最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油 ！冉老師

3、兩鬢的頭 發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出 的滋味。我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神！冉老師，我對 您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里！篇二：留在心里的印象對于每個人的心里來說，都會有一些讓自己深刻的印象。 我也有 很多屬于自己的深刻印象，它們牢牢的刻在我的心中。但是這件事給 我留下的印象卻最深刻。那是一個星期三的上午，我正從香甜的夢鄉中醒來。我迷迷糊糊 的揉了揉眼睛，順便再打一個大大的哈欠，又看了看手機。但是，一 看到手機上的時間我就崩潰了： 7點30分！我趕緊下床，急匆匆的收 拾好，心里埋怨道：怎么沒有人叫我起床啊 ？我早飯也顧不上細細品 嘗，拿

4、起就走。最后把公交卡隨手放進兜里，穿好鞋，就跑出了門外。跑出了樓道走廊，就看見林阿姨在那里維護著小區的衛生， 每天 早晨林阿姨都要來走廊外掃地。林阿姨看到我，親切地問：“黃茜前， 你怎么還沒去上學啊？都7點30多了。"我趕緊回答：“還不是因為 今天我睡過頭了。”林阿姨笑了笑，說：“那你趕緊走吧，別遲到了。” “嗯。”于是我告別了林阿姨，繼續往前跑去。就在這時，我兜里的 公交卡掉了下來，我卻渾然不知，仍然往前跑。林阿姨這時發現了我 的公交卡，但我已經跑遠了。終于，我跑上了公交車。當我正要拿出公交卡時，公交卡卻不見蹤影。我急得滿頭大汗，這時，我看見林阿姨正氣喘吁吁的跑過來， 說：“黃茜茄

5、，這，這是你的公交卡，掉在，地上了。”說完上了車 把公交卡放在了我的手上。我十分感動，說不出話來，硬擠出“謝謝” 兩個字。林阿姨依然笑著看我，摸了摸我的腦袋，說：“小糊涂蛋， 快走吧。”說完下了車。我點了點頭。公交車開走了，留下了林阿姨 向我揮手的影子。這是一件普通的小事，然而對我來說又好像不是一件普通的小事。 林阿姨在我心里留下了深刻的印象， 我對她的印象是那樣美好。林阿 姨的美好通向了我心中的彼岸。這個屬于我的一個留在心里的印 象【六年級上冊語文第五單元作文】1 .六年級上冊語文第五單元作文2 .六年級上冊語文第五單元作文匯總3 .六年級上冊語文第五單元作文600字4 .最新六年級上冊語文第五單元作文 500字5 .六年級上冊語文第五單元作文400字6 .小學六年級上冊語文第五單元作