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文檔簡介

1、漂亮的小手帕兒童創意美術教案課題：漂亮的小手帕（印畫）課時：1課時教學目的：1學會用印章印畫的方法，嘗試印出不同排列方式的花紋，使畫面更加美觀。2培養幼兒對美的感受力，提高幼兒對美術活動的興趣。教學重點：學習用印章印畫的方法教學難點：嘗試印出不同排列方式的花紋活動準備：1、不同顏色顏料數盤，顏料盤上蓋層薄海綿，并使海綿浸透顏料。2、每人準備幾種印章（印章也可以用瓶蓋、筆套、續扣或疏菜等代替）。教學過程：1、幼兒圍坐成圓圈玩“丟手絹”游戲。游戲12次后，幼兒蹲下休息，展開手絹觀察，討論什么樣的手絹漂亮？（有色彩、有花紋的漂亮）出示一張剪好花邊的白紙手帕，問幼兒：這塊手帕漂亮嗎？討論怎樣使它變得漂

2、亮。2、觀察印章，幼兒探索印畫幼兒分別到桌邊玩印章，在準備好正方形紙上印畫，教師觀察，發現個別幼兒的印畫規律。3、組織幼兒欣賞印畫（講解示范）?？偨Y幼兒剛才的印畫，鼓勵個別幼兒說出是怎樣用小印章印畫的。根據幼兒發言，總結小印章排成橫、豎、斜排隊列，這樣圖案可以用來裝飾手帕的四邊。小印章手拉手圍成圓圈組成花朵等圖案可用來裝飾手帕中心。用不同的印章分別蘸上不同的顏料，在白紙手帕的四角、四邊或中心印出不同的花紋，也可隨意地印出花紋。4、提出要求，幼兒作業。鼓勵幼兒有規律的進行印畫。提醒幼兒注意衛生。5、舉行小手帕展示會，引導幼兒互相欣賞作品，活動結束。幼兒園創意美術教案篇二：幼兒園中班藝術教案創意吹

3、畫執教人：xxx設計意圖：34歲的幼兒已經有發現美的能力，為了多給孩子有欣賞美和創造美的機會，于是設計了本次活動，讓孩子們在玩中學、學中玩。在創作的過程中既能感受其中的樂趣，又能體驗成功的喜悅。活動目標：1.體驗吹畫的樂趣。2.學會從觀察中獲得吹畫的技巧。3.在吹畫過程中發展幼兒的想象力和創造能力。材料準備：四種不同顏色的顏料、白紙、棉簽、吸管，作品課件活動過程：一、活動導入：神秘的盒子1、讓幼兒摸一摸、猜一猜盒子里面的神秘物品。2、出示吸管并提問：吸管除了能喝水還可以做什么？二、教師示范吸管吹畫1、教師展示吹梅花的方法2、提問：老師吹出的梅花漂亮么？小朋友想不想試試呢三、開展創意吹畫活動1、給每組幼兒發放作畫工具、材料并講述作畫規則及注意事項2、引導幼兒發揮想象力主動去創造作品3、教師巡視并指導個別幼兒四、展示作品、欣賞作品1、師幼共同選出優秀作品、評出最佳創意獎以資鼓勵2、引導幼兒欣賞他人作品并結束活動。（小朋友今天表現的都很棒！把你們的作品帶回家給爸爸媽媽看一看吧，你們想不想當小老師呀？

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