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1、 精選公文范文 2012年小學班主任 工作培訓心得體會 各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝 2012年小學班主任工作培訓心得體會 武莊完小李愛雙 今天我去參加了培訓,是清華附小 的的一名班主任講的關于班主任工作中 如何開展班級主題班會活動。聽了今天 的講座,我感受頗深。這對我以后的班 主任工作指明了道路。 講座中首先討論了班主任是一個怎 樣的人。這位老師說:班主任老師是耐得 住寂寞,腳踏實地的工作,每天有所創 新的和孩子們一起成長。這句話說的真 實而又樸實。 班主任是班級的核心力量,是活動 的領導者,總策劃師。所以,班主任應 該認真對待每一次活動,做活動的有心 人。 1、創
2、新,讓活動成為學生體驗快樂 與成功的途徑。 - 精選公文范文 - 精選公文范文 2 開展活動的目的,除了對學生進行 思想教育,還應是對學生進行能力鍛煉, 獲得成功的體驗。枯燥乏味的活動模式 很難讓學生感興趣,也很難在學校眾多 班級的活動競賽評比中取勝,更難讓學 生在活動中獲得成功的體驗。活動要創 新,才能深深吸引住孩子,才能取得好 的效果,在眾多活動中脫穎而岀。活動成 功了,學生不但能感受成功的喜悅,還 能增強了班集榮譽感,從而對以后的活 動更感興趣。所以,作為班主任,要結 合活動的目的和學情,組織學生精心策 劃每一次活動,讓活動有新意。 2、留心,讓活動無處不在。 開展活動是班主任工作的一種
3、重要 形式和手段,同時也十分受學生歡迎。 同樣是一個教育,苦口婆心的規勸或說 理就比不上一次活動。所以,我們不要 把活動僅僅作為德育處布置的一項任務 來完成,而應該時時留心教育的契機, - 精選公文范文 - 精選公文范文 3 讓活動無處不在。我班的學生下課喜歡 瘋跑、打鬧,玩耍不注意安全,在午會 課上說了多次都不起作用。針對這一現 象,我決定在班上開展一次 尋課間危 險”的活動, 讓學生仔細觀察哪些小朋友 的行為不安全,這樣的行為會造成怎樣 的嚴重后果,并編成小故事或者是小品 來講一講演一演。 3、 用心, 捕捉活動過程中的教育契 機,及時總結滲透在活動中的教育意義。 當受教育者在教育活動開始之前就 明白地知道 我在受教育”這樣的教育 先就失去了一半成功的機會。所以,班 主任在開展活動時,不必一開始就向學 生灌輸活動的目的及教育意義,而應用 心捕捉活動過程中出現的教育契機,把
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