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字枚 Q 勺0 -一* Sthooi I 喚 (封面) 幼兒園中班優秀美術教案有趣的圖形 及教學反思 授課學科: _ 授課年級: _ 授課教師: _ 授課時間: _ XX學校 活動目標: 1. 通過對比,感知圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征,能 夠區分四種圖形。 2. 能夠用多個圖形 ( 三角形、正方形、長方形、圓形等 ) 進行拼圖。 3. 通過游戲,發展觀察力、 想象能力, 動手能力, 激發探索的欲望。 4. 培養幼兒的欣賞能力。 5. 增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。 活動重點、難點: 復習鞏固對長方形、正方形、三角形、圓形的認識及圖形的轉換關 系。 活動準備: 1. 魔法盒神奇的口袋 ( 內裝三角形、正方形、長方形、圓形 ) 2. 貼畫紙張 ; 準備大小不同的圖形: 三角形、正方形、長方形、圓形、 黑色勾線筆、固體膠。 3. 課件圖形變變變。 活動過程 ( 一 ) 開始部分: (1) 師:“小朋友們,前幾天魔術王國的國王給了我一件寶貝 - 神奇 的口袋,里面有很多神奇的東西,你們想不想知道里面有什么呀 ? 教師 念兒歌:“魔法口袋東西多,讓我先來摸一摸,摸出來看看是什么 ?” (2) 摸出一個正在方形,問:“這是什么 ?它們是什么形狀的 ?( 正方 形) 為

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