1、通風 330910 班第二學年第一學期班級工作總結2010-2011 年度第一學期我班在管理系團委的指導下，在各科老 師的監督及幫助下， 圓滿的完成本學期的工作。 本學期在班委會的帶 領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動， 并在班級內部積極開 展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果?，F就 2010-2011 年度第一學期的工作做如下總結 :一、干部隊伍建設及其工作情況 班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作， 使得班級工作都能迅速有效 的開展。班委會定期的召開例會， 各班委就個人工作情況進行總結匯 報，并對下一步班級工作的展開提出合

2、理化規劃， 使得班級工作有條 不紊的展開。二、班風建設在班風建設上， 我班積極提倡發揚集體主義精神， 班內成員共同 努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會 工作等各個方面都取得了優異成績， 同時涌現出一大批先進分子， 在 學校及系部活動中獲得獎勵。 在班委的積極帶領下， 我班形成了團結、 奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。三、思想方面我班共 30 人，已有 14 名成員參加了學院黨課培訓班的學習。 班 級成員思想積極上進， 認真學習黨的理論知識， 力爭早日加入黨組織。在日常生活中， 班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸， 了解掌 握本班成員的思想動

3、態， 適時適當的引導班內思想導向， 使得班內保 持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及 時和輔導員朱老師溝通，主動向老師匯報班級情況及工作進程。四、學習方面班級內部積極強調學習的重要性。 在學風格建設上， 我班同學在 自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高， 開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。在班委的帶動下， 我班形成了良好的學習氛圍， 并采用學習小組 的方式“先進帶后進” 。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫 助暫時落后的同學， 排除學習上的障礙， 使成績稍差的同學能夠以最 快的速度趕上并力爭超過其他同學。 在學習生活中， 班級內

4、部大多數 的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、 不適應新的學習模式的困境中走了出來， 充分適應了大學特有的學習 方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期未考試未出現 考試舞弊現象。在班級全體成員的不斷努力下， 成績較 2009-2010 年度兩個學期 取得明顯的提高。有多人通過考試成績獲得學院各種獎助學金。五、班級活動方面開展愛國電影展播活動。 為積極相應院團委的號召， 在主題團 日活動中， 我班創新性采用電影展播的方式， 使得同學們對愛國主義 有了更加全面和形象的認識， 班級成員的集體主義和愛國主義顯著增 強。本學期班委組織了宿舍籃球賽。 比賽中大家相互合作，

5、 互幫互助，集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時，有利于班級成員更好地投入學習生活中。 活動使得班級凝聚力進一步增強。六、存在問題及其解決方法班內還存在上課遲到現象。工作改進：嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行 出勤標準。對于所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，掛科現象在單科項目上問題較為凸顯。工作改進： 班委成員應與任課老師積極互動， 交流班級學習上存在的問題，并及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作， 與老師進行良好的互動。班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。工作改進： 應主動了解和掌握同學的想法幾意見， 及時的做出相 應的工作調整。七、新學期展望回首 2010-2011 年度第二學期， 這是我們真正思考大學、 尋找目 標、確定目標并為之努力的一個學期， 這也是我們這一屆班委繼往開 來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。展望未來的班級工作， 我們要根據輔導員