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文檔簡介

中學圖書管理制度總則目的為加強中學圖書館(室)的科學管理,充分發揮圖書資料在教育、教學中的作用,特制定本制度。適用范圍本制度適用于本校全體師生及圖書館(室)工作人員。基本原則1.服務性原則:以滿足師生教學、科研和課外閱讀的需求為宗旨,提供優質、高效的服務。2.科學性原則:圖書管理工作應遵循教育教學規律和圖書資料管理的專業要求,實行科學分類、規范編目、合理排架。3.開放性原則:圖書館(室)應定期向師生開放,鼓勵師生充分利用圖書資源,開展閱讀和學習活動。4.安全性原則:確保圖書資料的安全,做好防火、防潮、防蟲、防盜等工作,防止圖書資料的損壞和丟失。圖書館(室)工作人員職責圖書館館長職責1.全面負責圖書館(室)的管理工作,制定工作計劃和規章制度,并組織實施。2.負責圖書資料的采購、驗收、登記、編目、上架、保管、借閱等工作的組織和協調。3.組織開展圖書館(室)的讀者服務工作,如閱讀指導、參考咨詢、文獻檢索培訓等,提高師生的閱讀能力和信息素養。4.負責圖書館(室)工作人員的業務培訓和考核,提高工作人員的業務水平和服務質量。5.定期對圖書館(室)的藏書結構、借閱情況等進行統計分析,為學校的教學、科研和管理提供決策依據。6.負責圖書館(室)的設施設備維護和管理,確保圖書館(室)的正常運行。7.積極參與學校的文化建設和教育教學活動,發揮圖書館(室)的文化育人功能。圖書管理員職責1.協助館長做好圖書館(室)的日常管理工作,負責圖書資料的采購、驗收、登記、編目、上架、保管、借閱等具體業務操作。2.認真做好圖書資料的分類、編目工作,確保圖書資料的分類準確、編目規范,便于讀者查找和借閱。3.負責圖書館(室)的書架整理和圖書排架工作,保持書架的整齊有序,方便讀者借閱和歸還圖書。4.熱情接待讀者,辦理圖書借閱、歸還手續,解答讀者的咨詢,做好讀者服務工作。5.定期對圖書資料進行盤點和清理,及時發現和處理圖書資料的損壞、丟失等情況。6.協助館長做好圖書館(室)的安全保衛工作,下班前關好門窗、電源,確保圖書資料的安全。7.積極參加圖書館(室)組織的業務培訓和學習活動,不斷提高自身的業務水平和服務能力。圖書采購與驗收采購原則1.根據學校的教育教學需要和師生的閱讀需求,制定科學合理的圖書采購計劃。2.注重圖書的思想性、科學性、趣味性和實用性,優先采購有助于提高師生綜合素質和教學質量的圖書。3.兼顧不同學科、不同年級、不同層次讀者的需求,保持圖書種類的多樣性和系統性。4.關注圖書市場動態和新書信息,及時采購優秀的新書和熱門圖書,滿足師生的閱讀興趣。采購渠道1.通過正規的圖書發行渠道,如新華書店、教育圖書公司等采購圖書。2.參加各類圖書展銷會、訂貨會,直接與出版社或圖書供應商洽談采購事宜。3.利用網絡圖書銷售平臺,選擇信譽良好的商家采購圖書。驗收流程1.圖書到貨后,圖書管理員應及時進行驗收。驗收內容包括圖書的數量、品種、版本、質量等。2.對照采購清單,逐一核對圖書的書名、作者、出版社、ISBN號等信息,確保圖書的準確性。3.檢查圖書的外觀質量,如有無破損、缺頁、裝訂不牢等情況。發現問題及時與供應商聯系,要求退換貨。4.驗收合格的圖書,應及時辦理入庫手續,按照分類編目規則進行分類、編目,然后上架陳列。圖書分類與編目分類方法采用《中國圖書館分類法》對圖書進行分類,確保圖書分類的科學性和一致性。編目要求1.按照國家標準和圖書館(室)的編目規則,對每本圖書進行詳細編目,包括圖書的基本信息、責任者、出版信息、主題詞等。2.編目數據應準確無誤,著錄格式規范統一,便于計算機管理和讀者檢索。3.為每本圖書分配唯一的條形碼,以便在借閱系統中進行識別和管理。圖書上架與保管上架排列1.按照圖書分類號的順序,將圖書依次上架排列,保持書架的整齊有序。2.同一類別的圖書應集中存放,按照作者或出版時間的先后順序排列。3.在書架上設置明顯的分類標識和架位標簽,便于讀者查找圖書。保管措施1.保持圖書館(室)的清潔衛生,定期打掃地面、擦拭書架、通風換氣,防止灰塵、霉菌等對圖書的損害。2.做好圖書的防潮、防蟲、防火、防盜工作。配備必要的防潮設備、防蟲藥品、消防器材等,確保圖書資料的安全。3.定期對圖書進行檢查和盤點,及時發現和處理圖書的損壞、丟失等情況。對損壞的圖書進行修補或報廢處理,對丟失的圖書進行登記和賠償處理。圖書借閱借閱對象本校全體師生。借閱證辦理1.新生入學后,由學校統一為學生辦理借閱證。2.教師憑工作證到圖書館(室)辦理借閱證。3.借閱證應妥善保管,不得轉借他人。如有遺失,應及時到圖書館(室)掛失補辦。借閱規則1.學生每次借閱圖書數量不超過[X]本,借閱期限為[X]天;教師每次借閱圖書數量不超過[X]本,借閱期限為[X]天。2.讀者應按時歸還所借圖書,如需續借,應在借閱期限屆滿前辦理續借手續,續借期限不超過原借閱期限。3.讀者借閱的圖書應保持整潔,不得在圖書上涂寫、批注、污損或撕毀。如有損壞或丟失,應按照規定進行賠償。4.讀者應遵守圖書館(室)的借閱秩序,不得大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔垃圾等。借閱流程1.讀者憑借閱證到圖書館(室)借閱圖書。2.圖書管理員根據讀者的借閱需求,在系統中查詢圖書的館藏情況,并辦理借閱手續。3.讀者領取所借圖書后,應認真核對圖書的書名、作者、出版社等信息,確認無誤后離開圖書館(室)。4.讀者歸還圖書時,應將圖書交給圖書管理員,圖書管理員檢查圖書的完好情況后,辦理歸還手續。圖書閱覽閱覽規則1.讀者進入閱覽室應保持安靜,不得大聲喧嘩、接聽手機等。2.讀者應愛護閱覽室的桌椅、設備等設施,不得隨意搬動或損壞。3.讀者應遵守閱覽室的開放時間,按時進館、離館。4.讀者在閱覽室內只能閱讀本館提供的圖書資料,不得外借。如需復印或摘錄,應按照規定辦理相關手續。5.讀者應保持閱覽室的整潔衛生,不得在室內吃東西、亂扔垃圾等。閱覽服務1.閱覽室應配備足夠的桌椅、照明設備等,為讀者提供舒適的閱覽環境。2.圖書管理員應定期對閱覽室的圖書資料進行整理和更新,確保圖書的時效性和可讀性。3.圖書管理員應熱情接待讀者,解答讀者的咨詢,為讀者提供必要的幫助和服務。4.閱覽室應定期舉辦讀書活動,如讀書分享會、書評比賽等,激發讀者的閱讀興趣,提高讀者的閱讀水平。圖書賠償賠償原則1.讀者因故意或過失造成圖書損壞或丟失的,應按照規定進行賠償。2.賠償應以相同版本、相同內容的圖書為主,如無法賠償相同圖書,可按照圖書的原價進行賠償。3.對于珍貴圖書或有特殊價值的圖書,賠償金額應適當提高。賠償方式1.購買相同版本、相同內容的圖書進行賠償。2.按照圖書原價的[X]倍進行現金賠償。3.對于損壞較輕的圖書,讀者可自行修復后歸還圖書館(室),經圖書管理員檢查合格后,可不作賠償處理。圖書剔舊與報廢剔舊原則1.依據圖書的出版年代、使用頻率、破損程度等因素,定期對館藏圖書進行剔舊。2.剔舊圖書應優先考慮內容陳舊、知識老化、利用率低的圖書。3.剔舊圖書應確保其具有一定的保存價值,對于有歷史意義、文化價值或研究價值的圖書,應妥善保存。報廢流程1.圖書管理員提出剔舊圖書清單,經圖書館館長審核后報學校領導審批。2.經批準報廢的圖書,應進行注銷登記,并按照規定進行處理。處理方式包括捐贈、出售、報廢銷毀等。3.對于捐贈的圖書,應做好登記和交接工作;對于出售的圖書,應按照相關規定進行定價和交易;對于報廢銷毀的圖書,應選擇合適的方式進行處理,確保環保和安全。圖書館(室)設施設備管理設施設備配備1.圖書館(室)應配備必要的設施設備,如圖書架、閱覽桌椅、電腦、打印機、復印機、空調、消防器材等。2.設施設備應定期進行維護和保養,確保其正常運行。設施設備維護1.建立設施設備維護檔案,記錄設施設備的采購時間、使用情況、維護保養記錄等信息。2.定期對設施設備進行檢查和維護,發現問題及時維修或更換。3.對于大型設施設備,應按照規定邀請專業人員進行維護和保養。設施設備更新1.根據圖書館(室)的發展需要和設施設備的使用情況,適時進行設施設備的更新。2.設施設備更新應遵循科學合理、經濟實用的原則,確保更新后的設施設備能夠滿足圖書館(室)的工作需求。圖書館(室)信息化管理圖書管理系統1.采用先進的圖書管理系統,實現圖書采購、編目、借閱、統計等業務的自動化管理。2.圖書管理系統應具備數據錄入、查詢、修改、刪除、統計分析等功能,方便圖書館(室)工作人員進行操作和管理。3.定期對圖書管理系統的數據進行備份,防止數據丟失。電子資源管理1.積極引進和利用電子圖書、期刊、數據庫等電子資源,豐富圖書館(室)的館藏資源。2.建立電子資源管理平臺,對電子資源進行分類、整理、存儲和檢索,方便師生使用。3.加強對電子資源的版權管理,確保電子資源的合法使用。網絡服務1.建立圖書館(室)網站,發布圖書館(室)的規章制度、館藏信息、借閱信息、活動

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