1、）B.只有直接接觸的物體才能產生力的作用D .力可以改變物體運動狀態()D .()受到人對小球推力和重力沒有物體接觸小球，所以小球不受力B.做加速運動D. 定處于靜止狀態投球時，手的推力使籃球在空中繼續飛行 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力 如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來6、如圖8.2-5所示的情景，下列說法正確的是：（）A.B.C.D.7、在冬天，裝有一定水的熱水瓶過一段時間后， A .瓶內氣壓小于大氣壓 C .瓶塞遇冷收縮8茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力：B .瓶內氣壓大于大氣壓D .塞子與瓶口間的摩擦力增大（）B.茶杯的重

2、力與桌面對茶杯的支持力D.茶杯受到的重力與茶杯對桌C.（B.D.（）節約材料D .便于運輸）移動重物時，在它下面墊上鋼管 在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊（）11、關于物體的慣性，下列說法正確的是：八年級物理中期測試題（滿分：90分）（時間：90分鐘）（本卷均取g= 10N/kg）編輯人：吳興明一、選擇題（每小題2分，共40分）1、關于力的概念，下列說法中錯誤 的是：（A.力是物體對物體的作用C.物體受力的同時也一定在施力2、以下是我們在生活中可見到的幾種現象：用力揉面團，面團形狀發生變化；籃 球撞擊在籃板上被彈回；用力握小皮球，球變癟了；一陣風把地面上的灰塵吹 得漫天飛舞。在這些現象中，物體

3、因為受力而改變運動狀態的是：A .B.C .3、豎直上拋的小球離手后還會向上運動，此時小球受到的力有：A.只受到人對小球推力C.只受到重力D4、一個受平衡力作用的物體：A.做減速運動C.處于靜止或勻速直線運動狀態5、 小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（）A.B.C.D.圖咅5踢出去的足球雖然會繼續運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持 男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性 海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，不受重力的作用軟木塞不易拔出，這主要是由于：（）A. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持

4、力C.桌子的重力與桌面對茶杯的支持力 面的壓力9、許多瓶蓋的側面都有密集的豎直的條紋，這樣做的目的是: A.增大摩擦 B .堅固耐用10、下列實例中，為了增大摩擦的是： A.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉 C.向自行車的轉軸處加潤滑油A.B.C.D.足球在靜止時沒有慣性，運動時才具有慣性 跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性 賽車在咼速行駛時不容易停下來，是由于速度越大慣性越大 百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性12、如圖15所示，當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試 管底部的壓強()A.變大B .不變 C .變小 D .無法確定13、如圖8.3-5所示，木箱重G

5、=600N小宇用F=200N的力沿水平方 向推木箱，木箱做勻速直線運動，當推力增大到240N此時的摩擦 力為：()A. 600N B . 200N C . 240N14、下列事例中，能增大壓強的是：A.把書包帶做得寬些BC.刀、斧、剪的刃磨得很薄ffl S. 3-5.大于200N小于240N).在坦克的輪子上安裝履帶.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木()15、一位中學生站在水平地面上，他對地面的壓強最接近于：A. 1.2 X 103 帕 B . 1.2 X 104 帕 C . 1.2 X 105 帕 D . 1.2 X 106 帕大小如圖9.3-7所示。它們對桌面的壓力分別為丘、Fb,壓強分別為R、Pb

6、。關于它們的大小關系，正確的是：(A. FaV Fb P aV Pb.Fa> FbA= PsC. Fa> Fb P a> Pb.Fa> FbaV Ps16、 高度、材料相同的實心長方體 A和B放在水平桌面上，它們的測得的水銀柱高出水銀面 ( )新-課-標-第-B76cm乙同學采取下面哪些措-網.實驗時，在玻璃管加粗.把實驗移到高山上去做 讓紙片自由下垂，)若s612345678910017、甲同學做托里拆利實驗， 施可以改變這個高度差： A.往水銀槽內加少量水銀C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D18、如圖9.3-2所示，將A、B兩紙片的上端提起， 當向紙片中間用力吹

7、氣時，會發生的現象是：(A.兩紙片會向兩邊分開B .兩紙片會向中間靠攏C. A紙片不動，B紙片向外飄開D . B紙片不動，A紙片向外飄開19、在托里拆利實驗中，測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是：A.往水銀槽內多加一些水銀B.將玻璃管稍微傾斜一些C.將玻璃管稍壓下一些D.在玻璃管中混進少許空氣20、如圖9.1-7所示是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象.用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上，則兩正方體 A、B對水平地面的壓強之比為：( )A. 8： 1 B . 4： 3 C . 1： 2 D . 4： 111121314151617181920二、填空題（

8、每空1分，共15分）1. 狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風力不僅使小樹發生了，還使落葉的發生了改變。2. 踢足球時，腳對足球施加力的同時，腳也感到痛，這一現象表明使腳感到痛的施力物體是。;子彈最終落到3、射出去的子彈離開槍口繼續向前運動，這是由于子彈具有.作用。地上，這是由于受到一個方向豎直向下的4、 著名的實驗證明了大氣壓強的存在； 實驗測出了大氣壓強的值，低該實驗中管內水銀柱上方為;物理學把760mmK銀柱產生的壓強叫做1標準大氣壓，1標準大氣壓=Pa；離地面越高的地方，大氣壓越。圖 P. 2-15.有關。6、甲、乙兩支完全相同的試管，內裝同種液體，甲管豎直放

9、置， 乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖 9.2-15所示，設液體對兩 管底的壓強分別為P甲和P乙，則P甲P乙（填“大于”、“等于”或“小于”）6、液體內部向各個方向都有壓強，液體內部的壓強隨深度的增加而;不同的液體，在同一深度產生的壓強大小與液體的7、 兩個實心金屬圓柱體豎立在水平桌面上，它們的底面積之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的壓強之比是3:2,那么這兩個金屬圓柱體的高度之比是。三、作圖題（每小是4分，共8分）Xk b1 .Com1. 如圖8-1所示，質量為2kg的小球懸掛在細繩下來回擺動，請用力的示意圖畫出小 球在擺動過程中所受重力。圖8-1圖8-2網8.3-10所示的裝置圖。

10、2. 如圖8-2所示，請在圖中作出物體 A對斜面的壓力的示意圖。 、實驗題（每空2分，共16分）新課標第1、宇在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖（毛巾、棉布、木板）,做了三次實驗。圏 S. 3-10表面狀況阻力大小小車運動的距離s/m毛巾大0.1棉布較大0.18小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體 然后將實驗數據填入下列表格：I木板f035根據以上實驗填好以下內容： wwW .x kB 1.c Om(1) 小宇在三次實驗中，讓小車在斜面上從靜止保持同一滑下。(2) 從上述實驗數據中，可以得出結論是：平面越光滑，小車運動的距離越.這說明小車受到的阻力越 .(1)(2)比，(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：兩圖進行對結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀。 w W w .x K b 1.c o M要探究液體壓強與密度的關系，應選用兩個圖進行對比。五、計算題(第1小題5分，第2小題6分，共11分)1、小慧同學的質量為50 kg，他站立在水平地面上時，每只腳底與地面的接觸面積為.025 m， 求：(1) 小