人教部編版八年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (192)_第1頁
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1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷【完卷時間:120 分鐘;滿分:100 分】一、語言積累與運用 (28 分)1. 閱讀下面一段文字,完成 (1) (2)題。(6 分)讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和茅以升一道站在石拱橋上,欣賞石柱上惟妙 惟肖( )的獅子,還可以和竺可楨一起走進(jìn)冬季的大自然,領(lǐng)略風(fēng)雪載( )途的別樣風(fēng)景; 你可以跟隨蘇東坡 yu( )閑地夜游承天寺,抒發(fā)人生感慨;還可以和雨果共同寫給巴特勒上尉,譴責(zé)他們厚顏無恥地炫耀劫掠來的 zng()物······(1) 給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4 分)yu 閑(

2、) zng()物 惟妙惟肖( )風(fēng)雪載途()(2) 運用本學(xué)期學(xué)過的課文內(nèi)容,依照畫線例句,仿寫句子。(2 分)在書中,你可以 ,;還可以 ,。2. 下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段,其中三處畫線句有語病,請任選兩處加以修改。(2 分)今天是我過生日,幾個好朋友來到我家為我慶賀;當(dāng)我吹滅生日蠟燭后,朋友們問我剛才許了什么愿?!皬奈疫M(jìn)入初中后,就有個最大的愿望,”我笑著答道,“那就是把我的馬虎毛病能改掉?!蔽疫x 句。修改后的句子: 我選 句。修改后的句子: 3. 下列加點字的意思,解釋有誤的一項是()(2 分)A、舟首尾長約八分有奇 (通“又”)選賢與能:(通“舉”,選拔) B、無案贖之勞形 (使.勞累

3、)皆披發(fā)文身(花紋)C、無論魏晉 (不要說,更不必說)曉霧將歇(消散)D、自非亭午夜分 (如果)自康樂以來 (自從) 4、名著閱讀。(5 分)(1) 魯迅在二十四孝圖里,針對 、等孝道故事進(jìn)行了理性的批判, 揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。(2 分)(2) 簡答題 (任選一題作答)。(3 分)簡述孫偵探敲詐祥子的經(jīng)過。簡述保爾救出朱赫來的經(jīng)過。9我選 題。 5、綜合性學(xué)習(xí)。(5 分)學(xué)校開展了“感受蓮文化的魁力”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)?!净顒右徽f蓮】 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@兩句詩運用了描寫的手法, 生動形象地寫出蓮葉、荷花的色彩特點?,F(xiàn)請用說明性的語言介紹蓮的一兩

4、個特點。(至少用上一種說明方法)(2 分)【活動二 探蓮】從下列三則材料中,探究蓮在我們的實際生活中被賦予了哪三種象征意義。材料一 由于蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、“亭亭凈植,可運觀而不可褻玩焉”,被人們頌之為坦蕩正直、表里如一、志潔行廉,不與社會流俗合污的君子。材料二 蓮花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠(yuǎn),秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。材料三 蓮花與佛教有不解之緣。佛經(jīng)里常把寺廟稱作“蓮舍”,把和尚穿的袈裟稱作“蓮服”,把佛國稱為 “蓮界”,把和尚行法手印稱作 “蓮華合掌”,連佛祖釋迦牟尼也是端坐在蓮花寶座之上。蓮象征的意義有:(1) (2) (3) 6、默寫。(8 分)(1)

5、復(fù)行數(shù)十步, 。(陶淵明桃花源記) (2)吏呼一何怒! !(杜甫石壕吏) (3)至于夏水襄陵, 。(哪道元三峽)(4)松間沙路凈無泥, 。(蘇拭浣溪沙)· (5)晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫 秋詞)(6) ?煙波江上使人愁。(崔顥 黃鶴樓)(7) 王維的詩素有“詩中有畫,畫申有詩”的美稱,使至塞上一詩中最能體現(xiàn)這種 風(fēng)格的詩句是: , 。二、閱讀 (29 分)(一)閱讀下面文言文,完成 710 題。(10 分)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟, 擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕

6、、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上有兩人鋪氈對坐一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉 余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相 公癡,更有癡似相公者!”7. 用”/”為文中畫線句標(biāo)出句間停頓。(標(biāo) 2 處,2 分)到 亭 上 有 兩 人 鋪 氈 對 坐 一 童 子 燒 酒 爐 正 沸。8、解釋下列加點的詞。(2 分)(1) 湖中人島聲俱絕()(2)余挐一小舟 ()(3)余強飲三大白而別 ()(4)客此。 () 9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2 分)”霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。10. 填空。(4 分)(1) 本

7、文寫景文字簡練樸素,不加渲染,這種寫作手法就是 ;它只用寥寥數(shù)筆,就描繪出雪后西湖之景 的 特點。(2 分)(2) 聯(lián)系全文,想想從“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字,可以看出作者怎樣的思想情懷和生活方式?(2 分)(二)閱讀下文,完成 1113 題。(8 分)洗浴的水溫關(guān)乎健康霍雨佳我國許多地方流傳著這樣的民間諺語:“冷水洗臉,美容保健”,“溫水刷牙,牙齒喜歡”, “熱水洗腳,如吃補藥”。應(yīng)該說,這些諺語都有一定的科學(xué)道理。在洗冷水臉的過程中,冷水的刺激既可改善面部的血液循環(huán),又可改善皮膚組織的營養(yǎng) 結(jié)構(gòu),增強皮膚的彈性,消除或減輕面部皺紋。冷水洗臉的保健作用還在于:鍛煉人的耐寒能力,預(yù)防感冒、

8、鼻炎,對神經(jīng)衰弱的神經(jīng)性頭痛患者也有益處。當(dāng)然,洗臉用的冷水溫度 也不能太低,以高于 10為宜,這樣的溫度在寒冷的冬季會有一種溫?zé)岣?。研究表明,人的牙齒適宜在 3536.5的口腔溫度下進(jìn)行正常的新陳代謝。如果經(jīng)常給牙齒以驟冷驟熱的刺激,則可能導(dǎo)致牙髓出血、牙髓痙攣或其他牙病的發(fā)生??茖W(xué)家通過研究認(rèn)為,用溫水刷牙有利于牙齒的健康。反之,長期用涼水刷牙,就會出現(xiàn)“人未老, 牙己老”的結(jié)局。日本厚生省的一項調(diào)查表明,牙齒的壽命平均比人的壽命短 10 以上,根源便出在“涼水刷牙”這一群體習(xí)慣上。實踐也證明,35左右的溫水是一種良性的口腔保 護(hù)劑,用這樣的水漱口,既利于牙齒,也利于咽喉和舌頭,還利于清除

9、口腔里的細(xì)菌和食物 殘渣。人體的足部穴位很多,睡前洗個熱水腳,既干凈,又解除疲勞,還能起到防病治病的作用。在熱水的浸泡下,血管擴(kuò)張,局部的血液流動加快,從而增加了下肢營養(yǎng)的供應(yīng)。所以冬季堅持用熱水洗腳,對凍瘡有一定的預(yù)防作用。患有失眠癥和足部靜脈曲張的人,每晚用熱水洗腳,能減輕癥狀,易于入睡。當(dāng)然,洗腳水也不能太燙,應(yīng)根據(jù)季節(jié)的不同控制水溫。 冬季以不超過 45為宜,夏季則可控制在 50左右。一般人通常洗澡的主要目的是清除皮膚表面的污垢。由于生理和環(huán)境的原因,人的皮膚表面其實是一個積垢納污的“垃圾場”,汗、皮脂、灰塵三位一體地堆積在皮膚表層,既堵塞皮膚孔隙,又影響儀表容顏。這時,最有效最簡便的

10、清除方法便是洗澡。由于熱水對人體排出的汗(鹽)和皮脂有較好的可溶性,所以熱水浴對清除皮膚“垃圾”的效果是最理想的, 熱水溫度可在 3840之間(手伸進(jìn)水的感覺是略有點燙)。有些時候,人們洗澡的目的是為了消除疲勞,獲得一種輕爽和舒適的感覺 還有些人, 因為身體狀況不好(比如心肺功能不佳、皮膚燙傷等),不太適宜洗熱水浴。這兩種情況,洗 溫水浴較為理想。溫水浴的水溫一般在 34左右,水溫比皮膚溫度略高,但比體溫低,把手伸進(jìn)水后,覺得不冷不熱。一般皮膚病的藥浴也應(yīng)選用溫水。(選自健康與人生)11. 不同水溫的洗浴具有不同的保健養(yǎng)生作用。請根據(jù)本文介紹的知識,回答下面問題。 (3 分)一般說來,你若想美

11、容保健,可用 洗浴;你若想健牙強肺,宜用 洗浴;你若想緩解失眠癥狀,清除皮膚污垢,需用 洗浴。12. 請從說明方法的角度簡要分析文中畫線句子的表達(dá)作用。(3 分)13. 下面句中加點詞能否刪掉?為什么?(2 分)一般人通常洗澡的主要目的是清除皮膚表面的污垢。(三)精讀下文,完成 14-17 題。(11 分)錯 號陳喜聯(lián)那幾天重感冒,后來轉(zhuǎn)成了肺炎,白天黑夜一直咳嗽,咳得驚天動地,仿佛連胸腔也要 爆炸開來一樣。班是不能上了,只好回家休息。愛人出差在外,我不想去掛水,自己熬了中藥喝下,然后躺在床上,一陣接一陣地咳,感覺渾身骨頭都要散架似的。手機(jī)響起來,一看,是個陌生號碼。我(1)說:“喂,哪位?

12、”一個蒼老焦急的聲音:“阿珍,快回來,你家水管破了,家里都是水。”我怎么會是阿珍呢? 不過,老人打錯電話是常有的事,我媽就打錯過好幾次電話,有一次,還被人惡狠狠地吼了幾句,害得她難過了好幾 天。我剛想說話,一陣猛烈的咳嗽襲來,似乎連五臟六腑也要咳出來了。好不容易停下,我 氣喘吁吁地說:“我不是阿珍,你打錯了?!眲倓偺上?,手機(jī)又響了,起身一看,還是剛才那個號碼,想不理她,可手機(jī)頑強地響著,攪得我心煩。唉,要不是看在對方是老人的份上,我一定直接掛斷。我無奈地接通電話: “喂,老人家,你又打錯了,我不是阿珍?!眲傉f完,喉嚨口癢癢的,又是打雷似的幾聲咳嗽,差點接不上氣來。“啊? 你不是阿珍? 我又打錯

13、了? ”老人驚訝地說,猶豫了一下,又問“姑娘,你不是13158 嗎? ”這號碼跟我的還真像,不過我的尾號是“518”,我耐著性子,邊咳邊說: “不是,咳咳我是 13518,你把 158 打成 518,咳咳”“唉,這該死的咳嗽,把我折磨得夠嗆。掛斷電話,我拍著一陣陣發(fā)緊的胸口,哦,終于可以躺下了。可是,才躺下一會兒,惱人的手機(jī)又不識時務(wù)地響起來。我一看,還是那個號碼。暈,怎么還打我這個號碼呢? 這人也太拎不清了吧? 我(2) 直接掛斷了電話,不理她,我都這個樣子了,實在沒有力氣再跟她啰嗦??墒?,手機(jī)依舊不依不饒地響著,似乎不打通誓不罷休。我(3)接通電話,不耐煩地大喊道:“都告訴你了,我不是阿珍

14、!”壞了,這一激動,頓時引束一波更劇烈的咳嗽。我剛想把電話掐斷,卻發(fā)現(xiàn)老人還在電話那端絮絮叨叨,仔細(xì)一聽:“姑娘,我已經(jīng)打通阿珍的電話了。我聽你咳嗽這么厲害,是想告訴你一個秘方,用蘿卜、白胡椒、生姜、陳皮熬湯喝, 很有用的,你試試看”剎那間,我的眼淚糊了滿臉,不知道是咳出來的,還是被溫暖襲擊的緣故。我動情地說:“老人家,謝謝你?!焙髞恚医?jīng)常想起那位老人,我猜,她一定慈眉善目,像我的媽媽一樣。從那以后,我還一直期待著再次接到打錯的電話,那時,我會在電話里,耐心地跟對方好好聊一聊。因為, 我已經(jīng)相信,每一個撥錯的號碼背后,都藏著一個天使,真的。(選自中學(xué)生閱讀2013 年 8 月)14. 請用簡

15、潔的語言概括本文的故事。(2 分)15. 在老人給“我”打的幾次電話中,“我”的態(tài)度是不一樣的。請根據(jù)上下文,將以下選項填入最恰當(dāng)?shù)奈恢谩?1)(2)(3)處分別是 。(3 分)A、火冒三丈地 B、憤懣地 C、有氣無力地16、結(jié)合語境,從下列兩句中任選一句,分析加點詞的表達(dá)效果。(3 分)(1) 可是,才躺下一會兒,惱人的手機(jī)又不識時務(wù)地響起來。(2) 剎那間,我的眼淚糊了滿臉,不知道是咳出來的,還是被溫暖襲擊的緣故。17. 打錯電話是常見的事,也是尷尬的事。但文中打錯電話的老人,與“我”未曾謀面, 卻讓”我”感受到“她一定慈眉善目,像我的媽媽一樣”。請聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銖睦先松砩系玫降膯⑹?/p>

16、。(80 字左右,3 分)三、作文 (43 分,其中書寫占 3 分)18. 請以“其實幸福一直與我同在”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限,詩歌除外;(2) 不少于 600 字;(3) 文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、語言積累與運用(28 分)1.(6 分) (1) 悠贓xiàozài(每小題 1 分,共 4 分)(2)示例:你可以跟隨周敦頤共賞亭亭凈植的荷花,抒發(fā)潔身自愛的君子情懷;還可以和張岱一起登上湖心亭看雪,欣賞西湖凝靜清絕的雪景。(扣緊課文內(nèi)容 1 分,句式及修辭 1 分,共 2 分)2、(2 分)示例:我選句。今天我過生日(或:今天是我的生日

17、)我選 句。我從進(jìn)入初中后,就有個最大的愿望(或:從進(jìn)入初中后,我就有個最大的愿望)我選 句。那就是能把我的馬虎毛病改掉(或:那就是我的馬虎毛病能改掉。)(任選兩句修改,2 分) 3、(2 分) B4、(5 分)(1)(2 分) 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒(答出兩個即可,每空 1 分)(2)(3 分) 示例(一) 曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說,這是與亂黨曹先生的共犯行為,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。示例(二) 朱赫來被白匪軍抓走了,保爾到處打聽他的下落。在回家路上,保爾看見

18、匪兵正押送著朱赫來,他猛然向前襲擊,和朱赫來合力把匪兵打倒在壕溝里后,一起逃走了, 后由于維克多的告密,保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。(意思對即可,若兩題都答,計分以第 1 題為準(zhǔn))5、(5 分)【說蓮】(2 分)示例一:蓮,葉圓似盤,高出水面,莖中通外直,在池塘中亭亭玉立如仙女,被譽為“花中君子”。示例二:蓮屬睡蓮科,是一種古老的植物,它有許多詩意的別名:如荷花、芙蕖、水芝、 水芙蓉等。(評分要點:扣緊蓮的特點 1 分,說明方法 1 分)【探蓮】(3 分) 蓮象征的意義有:1、象征君子 2、傳情達(dá)意的信物(友誼的象征和使者) 3、佛教的象征(蓮花與佛教有不解之緣。)(每點 1 分)6、默寫。(8 分)(

19、1)豁然開朗(2)婦啼一何苦(3)沿溯阻絕(4)瀟瀟暮雨子規(guī)啼(5)便引詩情到碧霄(6)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(7)大漠孤煙直長河落日圓 (每空 1 分) 二、閱讀(29 分)(一) (10 分)7、(2 分)到 亭 上 /有 兩 人 鋪 氈 對 坐 /一 童 子 燒 酒 爐 正 沸。8、(2 分) (1)消失 (2)通“橈”,撐(船) (3)盡力 (4)客居(每題 0.5 分)9、(2 分)(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和水,從上到下都是白茫茫的一片。10.(4 分) (1)(2 分) 白描凝靜清絕(純潔靜謐、朦朧淡雅、空闊冷寂)(意思對即可)(2)(2 分)“獨”字表現(xiàn)出作者遺世獨立的高潔情懷

20、和不隨流俗的生活態(tài)度。(“遺世獨立”1 分,“不隨流俗”1 分,意思對即可)(二) (8 分)11、(3 分) 冷水、 溫水、 熱水。12、(3 分)本句運用了舉例子(列數(shù)字、作比較)的說明方法,有力地說明了長期用涼水刷牙,就會出現(xiàn)“人未老,牙已老”的結(jié)局。評分要點:說明方法 1 分,(答“舉例子”給 1 分,若只答“列數(shù)字、作比較”或其中一種,給 0.5 分)作用 2 分;13、(2 分)“通?!笔侵冈谄匠G闆r下,人們洗澡的主要目的是清除皮膚表面的污垢,但也有例外。若刪掉,說法太絕對,就體現(xiàn)不出說明文語言的準(zhǔn)確性。(三) (11 分)14、(2 分)一位老人錯打了我四次電話,在我態(tài)度很不友好的情況下還熱情地告訴我治病的藥方,讓我感到無限的溫暖。(意思對即可)15、(3 分)C、B、A (每個 1 分,計 3 分)16、(3 分)(1)示例:“不識時務(wù)”這個詞用了擬人的手法,生動形象地寫出我剛躺下又被手機(jī)鈴聲騷擾時憤懣的心理。(2)示例:“糊”這個動詞形象地寫出“我”在老人告知治咳良方時,內(nèi)心被深深感動(既感動又有些慚愧)的情形。(若兩題都答,計分以第 1 題為準(zhǔn))17、(3 分)示例:贈人玫

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