1、一年級數學（下冊）知識要點第一單元認識圖形1、認識和會畫（長方形）（正方形）圓形2、七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。3、缺了幾塊磚的方法（1）根據磚的排列規律用畫一畫來解決。（2）不動手、不動筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。（3）先數一層有幾塊磚，每一層都是一樣長的，算出每層缺了幾塊磚。缺了（ 8 ）塊4、沿虛線折一折，它變成正方體。其中號面與（）號面相對。方法：中間隔一個對，對，對第二單元20以內的退位減法1、計算方法11- 9二口方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1 ,再算：1+1=2方法二：想加法算減法因為：

2、9+2=11 ,所以：11-9=2 方法三：連減法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解決問題（1）選擇有效信息，排除干擾信息。解決問題需要兩個條件和一個問題。例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？分析：兩個條件是 14只雞和公雞有 6只。問題是母雞有幾只？干擾信息：5只鴨。14-6=8 （只）口答：母雞有 8只。（2）求一個數比另一個數多幾或求一個數比另一個數少幾？（減法）例1 :小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小華比小芳多幾個?12-7=5 （個）口答：小華比小芳多5個。例2:小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小芳比小華少幾個?12-7=5 （個）

3、 口答：小芳比小華少第三單元分類與整理（要求：會填和畫表格，自己能給出分類標準，進行分類。）分類的標準一致，分類的結果就一致。分類的標準不同，分類的結果就不同。1、按大人和孩子分大人孩子人數842、按男女分男女人數663、說一說你知道了什么信息?4、你能提出什么數學問題？并解答6928134589102671112 13J41516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364-6566676869707172I737475767778798082S

4、3848586878889.一90919293949596979899100第四單元 100以內數的認識451、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、 20、 30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接著數 5個數是（）、（）、（）、（）、（2、10個一（），10個十（）；我是由8個一和3個十組成（） 由5個十和8個一組成（）；我是79 ,我的前面是（），后面是（我是85 ,比我少3是（）。3、五十二寫作（），三十七寫作（）；89讀作（）68讀作（），讀數和寫數都是從高位起。從右邊起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。4、比較大小 (1)先比較十位，十位大的數就大。例如：3

5、4058(2)十位相同再比較個位，個位大的數就大。62。695、學會用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個數之間的大小關系。例如：18比16多一些，16比18少一些；99比10多得多，10比99少得多。6、整十數加一位數及相應的減法幾十加幾就是加上幾個一，結果就是幾十幾。例如：30+2=32方法：(1)數的組成 30和2組成32(2)力口、減的關系30+2=322+30=3232-30=232-2=30(3)繼續數或倒著數。30+2=32接著數的方法：31 , 3232-2=30倒著數的方法：31 , 307、最大的一位數是()，最大的兩位數(最小的兩位數()。第五單元認識人民幣1、

6、填一填1元=10角1角=10分1元=100分5角二()分6元=()角20分=()角3元9角二()角1角2分=()分13角二()元()角26分二()角()分4元+8元=()元5角+1元3角=()元()角4角+9角=()角=()元()角2、比一比5角。5元3元。2元9角89角。8元9角 5元6角。6元5角3角4分。3元4角3元6角8分。3元6角4分先比較元，再比較角，最后比較分3、換一換1張5元可以換（）張1元，1張10元可以換（）張1元；1張10元可以換（）張5元，1張10元可以換（）張2元；1張20元可以換（）張10元，1張50元可以換（）張10元；1張100元可以換（）張10元，1張100元

7、可以換（）張50元；1張1元可以換（）張1角或換成（）張5角；1張5元可以換（）張1元和（）張2元；1張100元可以換（）張50元和（）張10元;4、(1) 19元正好可以買哪兩種玩具?(2)買洋娃娃和球需要多少錢？第六單元100以內的加減法1、整十數加、減整十數2+3=5表示：2個一加3個一等于5個一，就是 5。20+30=50表示：2個十加3個十等于5個十，就是 50070-30=40表示：7個十減3個十等于4個十，就是 40。整十數加、減整十數，只要把十位上的數相加減就可以了。24+9=3324+9=332、兩位數加一位數、整十數(1)不進位25+2=2725+20=45先算：5+2=7

8、先算：20+20=40再算：20+7=27再算：40+5=45兩位數加一位數、整十數，要注意 個位上的數和 個位上的數相加， 十位上的數和十位上的數相加。相同數位的上數才能直接相加(2)進位先算：4+9=13 先算：24+6=30再算：20+13=33 再算：30+3=33兩位數加一位數：個位相加不滿十，十位的數不變；個位相加滿十，一定要向十位進 1。3、兩位數減一位數、整十數(1)不退位35-2=3335-20=15先算：5-2=3 先算：30-20=10再算：30+3=33 再算：10+5=15兩位數減一位數、整十數要注意個位上的數和個位上的數相減，十位上的數和十位上的數相減。相同數位的上

9、數才能直接相減(2)退位36-8=2836-8=28先算：10-8=2先算：16-8=8再算：26+2=28再算：20+8=28兩位數減一位數:個位夠減，十位上的數不變，是不退位減法。個位不夠減，要從十位上退1 (作十)，是退位減法。4、小括號10-2-3=510- (2+3) =5先算：10-2=8先算：2+3=5再算：8-3=5再算：10-5=5有括號的先算括號里面的5、解決連加問題3個同學一起折小星星，每人折了6個，他們一共折了多少個小星星?(1)加法解答6+6+6=18(個)(2)列表解答人數123小星星數612186、解決連減問題28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？(1)圈一圈解答(2)連減解答28*-9，| 3J 9v| oj *9v7、你能用3個擺出不同的數嗎？擺一擺，想一想 3 12 21 30十位個位組成的數第七單元找規律1、按規律接著畫 一? 3 ? 8 ? 8 _O O O O D_o O 2、按規律填數0246