1、七年級思想品德下冊人教版復習提綱一 珍惜無價的自尊1自尊的表現(xiàn)有哪些？答：（1）注意容貌的修飾 （2）注意舉止的文雅 （3）注意行為的后果 （4）知恥2什么是自尊？答：（1）自尊就是自我尊重。 （2）自尊就是既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視和侮辱。 （3）自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。3、知恥是自尊的重要表現(xiàn)。4、虛榮與自尊有什么區(qū)別？答：（1）虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。它是扭曲的“自尊心”。虛榮心強的人，常常把對個人名譽的利益是否有好處，作為支配自己行為的動力，總是在乎他人對自己的評價，一旦他人有一點否定自己的意思，便以為自己失去了所謂的自尊，就受不了。這種心理是不健康的。

2、（2）自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別歧視、侮辱。5為什么要尊重他人？(為什么說尊重他人是我的需要？)答：（1）我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護和關愛，當然有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。（2）尊重他人就是尊重自己。（3）不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。6、如何尊重他人？第一，尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。第二，我們要把感受到的他人給予的美好，再轉達給他人。這樣，人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。7、自尊的人最看重自己的人格。8為什么說自尊要適度？答：（1）適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤。（2）

3、過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。（3）對惡意的侮辱，要及時予以回擊，必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊。9尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？答：（1）對人有禮貌 （2）尊重他人的勞動 （3）尊重他人的人格10怎樣做到尊重他人？答：（1）要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。（2）要善于欣賞、接納他人。 （3）不做有損他人人格的事情。11為什么要學會尊重？（尊重他人的重要意義）答：（1）尊重使人理智， （2）尊重使人悔過。 （3）尊重喚醒人的良知，產(chǎn)生不可估量的正面效應。12、：對待他人的議論與批評，我們要斤斤計較，得理不讓人，這才是自尊的表現(xiàn)。答：這個觀點是錯誤的。因為：（1

4、）對待他人的議論與批評，我們要冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，要做到“有則改之，無則加勉”。（2）議論只能代表個別人的意見，未必正確；批評是對我們行為的評價，針對的是具體行為，而不是人本身。無關緊要的議論，忍讓一下就過去了。（3）斤斤計較，得理不讓人，那不是自尊，而是情緒沖動。這種情緒沖動于人于己都不利。所以，題中的觀點是錯誤的。二 揚起自信的風帆13、自信的含義、表現(xiàn)分別是什么？（1）含義：自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。（2）表現(xiàn)：自信者都相信自己行，他們在言談、舉止、為人處世方面共有的特征表現(xiàn)為：活潑、坦誠、輕松、言行一致、開放、幽默、勇敢、果斷等

5、。14、自負、自卑和自信三者有什么區(qū)別？自負的人往往會過高地估計了自己，誰也看不起，就覺得自己是最好的，別人誰都不如他。只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，他們所追求的目標是根本不可能達到的，自負的人走路往往趾高氣揚，一臉傲氣。自卑的人往往會過低估計了自己，認為自己什么都不如別人，自己干什么都不會成功，別人都瞧不起自己。只看到自己的缺點，看不到優(yōu)點，結果自己丟失了可能成功的機會。自卑的人走路往往低頭焉腦，垂頭喪氣，說話低聲下氣。自信的人能夠實事求是地看待自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點，能夠公正、客觀地評價自己。15、自信是成功之基。16、自負與自卑是一對孿生子，二者都是以自我為中心。17、

6、為什么自負和自卑都遠離成功？自負者的追求之所以必然失敗，就是因為其追求的目標從一開始就是虛假的。自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強化了自卑感。因此，不管是自負者還是自卑者，以自我為中心的心態(tài)都會使他遠離成功。18、為什么自信有助于成功？答：（1）一個自信的人能夠實事求是地看待自己，因而所追求的目標是可以達到的。（2）自信是成功之基，是因為自信的人具有追求成功的心理素質，而良好的心理素質對一個人的成功是十分重要的。（3）自信者樂觀、好奇、專注。正是由于自信者樂觀、好奇與專注，有目標，注重行動，體驗過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快最好地

7、到達勝利的終點。19自信的方法有哪些？（怎樣做到自信？）答：（1）看到進步與長處。有自信才能有成績，有成績就會更自信。經(jīng)常體會點滴的進步與成績，就是為自己喝彩，為自己鼓勁。發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎。（2）增強信心與實力。我們要在過去成功的經(jīng)歷中體驗信心。同時更要多做，力爭把事情做成，從中受到更多的鼓舞。實力，是撐起信心的最重要支柱。 （3）做自信的中國人。一個如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。（民族自信心是個人自信心的根基和源泉。）20、辨析題：有自信才能有成績，有成績才會更自信。只有獲得獎杯與鮮花，我們才能說自己進步了。 答：這個觀點是錯誤的。因為： （1）有自信才能有成

8、績，有成績才會更自信。但是，成績并不僅僅指獎杯與鮮花。 （2）今天比昨天做得好一點兒，也是成績，因為我們進步了。無論事情大小，只要進步了，都是我們成長的足跡。 （3）點滴的進步與成績，會使我們肯定自己和欣賞自己，會使我們充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來。所以，題中的觀點是錯誤的。第三課 走向自立人生21、自立就是自己的事情自己干。22、自立表現(xiàn)在生活的方方面面：第一，獨立地、科學安排自己的生活，解決自己生活中的問題。第二，自主地、科學地安排自己的學習，處理自己學習中產(chǎn)生的問題。第三，自主處理自己所遇到的社會問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)。23人生為什么要自立？（自立的重要性）答：（1

9、）我們不可能永遠生活在搖籃和溫室里，終究要走進社會，經(jīng)風雨，見世面。 （2）自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質的過程。（3）人生如果不自立，就不可能在社會中生存。24、我們在社會中生活，需要互相幫助，互相依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。25、依賴心理有什么危害？答：第一，依賴使人喪失獨立生活的能力和精神。第二，依賴使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。第三，依賴使人只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。26、自立的一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。27自主是自立的前提

10、，自立是自主的表現(xiàn)。28什么叫自主？答：自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。自主不僅是一種權利，更是一種能力。29、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？答：（1）最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起。（2）要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。30、辨析題：自立要求自己有主見，所以，青少年在遇到升學、就業(yè)等重大問題時也就不必征求父母的意見。答：這個觀點錯誤。因為：（1）我們在社會中生活，需要互相幫助，互相依靠。自立不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。（2）在遇到重大問題時，我們應該征求父母的意見，因為父母的經(jīng)驗和閱歷豐富，參考

11、他們的意見可以讓我們少走彎路。（3）我們參考父母的意見，并不代表完全由他們作決定，這與做事有主見并不矛盾。所以，題中的觀點是錯誤的。第四課 人生當自強31、自強的含義答：（1）自強是指對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取的一種精神。（2）自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用，是我們民族幾千年熔鑄成的民族精神。32、自強的表現(xiàn)：自強表現(xiàn)在方方面面：（1）在困難面前不低頭，不喪氣；（2）自尊自愛，不卑不亢；（3）勇于開拓，積極進取；（4）志存高遠，執(zhí)著追求；等等。33、自強對個人成長有什么意義？第一，自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質。第二，自強，是

12、我們健康成長、搞好學習、將來成就事業(yè)的強大動力。34、自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。35、自強與成功有什么關系？（為什么說自強是通向成功的階梯？）（自強的意義）自強是通向成功的階梯。一個人能否取得成功，原因是多方面的，但是，自己主觀上想不想自強，往往起著十分重要的作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動地說明了自強品質對于人生的重要意義。36、自棄與自強是對立的所謂自棄，是指自己懶惰成性，得過且過，不求上進，不思進取。自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無成。而自強則是對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取的精神。一個自強的人從不在困難面前低頭，勇于開拓，積極進取，努力成就

13、一番事業(yè)。由此可見，自棄與自強是根本對立的。37、怎樣成為一個自強的人？（自強的方法有哪些？）（怎樣培養(yǎng)自強精神？）答：（1）理想是自強的航標。沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，有了進取的恒久動力。所以，要自強，首先就要樹立堅定的理想。為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強者的共同特點。（2）戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵。自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強。此外，自強的人都會面臨一只攔路虎，那就是放任自我。只有戰(zhàn)勝它，才能自強，才會進步。（3）揚長避短是自強的捷徑。要想自強和成功，就一定要認

14、識自己的長處、自己的天賦、自己的興趣，要發(fā)揚自己的長處，避開自己的短處。總之，自強要從少年始。只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈撥斬浪，抵達成功的彼岸。38、辨析題：有的同學認為，我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強，等長大成人了，才能自強。 答：這個觀點是錯誤的。因為：（1）自強要從少年始。（2）自強，是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質，是我們健康成長、努力學習、將來成就事業(yè)的強大動力。自強不息是我們民族幾千年業(yè)熔鑄成的民族精神，自強是通向成功的階梯。（3

15、）初中階段是學習知識，涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期。我們要趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學習，奮發(fā)進取。所以，我們要從小培養(yǎng)自強精神。39、“在遇到困難和挫折時，需要用自強的精神去克服；而在平時的學習和生活中就不需要什么自強精神了”這種說法對嗎？為什么？答:這個觀點是錯的。（1）在遇到困難和挫折時，需要自強精神，只有自強、積極進取才能戰(zhàn)勝困難和挫折。（2）在平時的學習中，認真聽課，積極思考，獨立完成作業(yè)需要自強精神；克服懶散、貪玩等不良習慣也需要自強精神；在生活中，克服不良的生活習慣和庸俗的生活情趣等也需要自強精神。沒有自強的精神，就不能成為一個積極向上的人。（3）平時的學習和生

16、活本身也充滿困難和挫折，也需要用自強的精神去克服。我們要成為一個自強的人，必須從小事做起，從日常學習、生活中的小事做起。所以，我們要時時事事處處培養(yǎng)自己的自強精神。第五課 讓挫折豐富我們的人生40、什么是挫折？挫折就是“碰釘子”，是人們有目的的活動受到阻礙時產(chǎn)生的緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。挫折是人生的一部分。41、挫折產(chǎn)生的原因有哪些？第一，可能遇到的不能預測和及時防范的天災。（自然因素）第二，有可能是各種人為因素造成的。（人為因素）第三，由于個人的道德品質、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素帶來的限制。（自身因素）42、面對挫折有三種人和所產(chǎn)生的不同結果：第一種是膽怯、懦弱

17、的人，他們結果一事無成。第二種是意志不堅定或者容易滿足的人，這樣的人也享受不到成功的喜悅。第三種是意志堅強、有堅定信念的人，他們勇敢面隊挫折，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。我們選擇做意志堅強、有堅定信念的人。他們勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休。他們善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。43、挫折的作用：消極作用：使人們前進的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。積極作用：挫折有利于人們磨練意志，增長才干和智慧。44、戰(zhàn)勝挫折有哪些有效方法？第一，要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標。第二，要正確地認識

18、挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q方法。第三，應激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。第四，學會自我疏導。方法有：合理宣泄法、移情法、目標升華法等。總之，應對挫折的關鍵是戰(zhàn)勝自己。45、辨析題：古人說：“艱難困苦，玉汝于成。”所以，凡是遭受挫折身處逆境的人都能成功。這種說法對嗎？答：這個說法是錯誤的。因為：（1）要成功某一件事，要成就一番事業(yè)，確實需要付出艱苦的努力，這就是所謂的“艱難困苦，玉汝于成”。（2）但并不是所有遇到挫折的人都一定能夠成功成才。因為挫折具有兩重性的作用。放棄者一遇到挫折和困難就放棄目標，結果一事無成；半途而廢者，面對困難和挫折，不能堅持到底，也享受不到成功的喜悅。挫折就此阻礙了這兩者前進的步伐。而只有

19、那些樹立了正確的人生目標，不畏懼困難和挫折，能夠冷靜地分析對待挫折，振奮精神，認真地總結經(jīng)驗教訓，善于吃一塹、長一智的人，才能磨煉意志，增長才干和智慧，獲得發(fā)展，戰(zhàn)勝挫折并取得成功。（3）我們要從容面對挫折，積極尋找解決挫折的有效方法，不斷進取，唯有這樣，才能成功。所以，面對挫折，不同的態(tài)度就有不同的結果，并不是所有遭受挫折的人都能取得成功。第六課 為堅強喝彩46、什么是堅強意志？堅強意志，是人們在進行有目的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。47、意志堅強的人有哪些表現(xiàn)？自覺性：對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。在困難面前，不退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。果斷性：能在

20、復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。自制力：在碰到挫折和失敗的時候，可以調節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲、不自滿。堅韌性：能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。48、堅強意志品質的作用（我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)堅強的意志品質？）第一，堅定正確的人生方向，需要堅強意志。第二，走出失敗的陰影，需要堅強意志。第三，形成良好的學習習慣，需要堅強意志。第四，成就一番事業(yè)，需要堅強意志。事實證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅強的意志。49

21、、怎樣磨礪堅強的意志？第一，磨礪堅強意志，必須樹立明確的目標。第二，磨礪堅強意志，要從細微之處做起，從小事做起。第三，磨礪堅強意志，應善于管理自己。第四，磨礪堅強意志，要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。50、辨析題：“失敗乃成功之母”，所以，經(jīng)歷過失敗的人就能取得成功。答：這個觀點片面（或錯誤）的。因為：（1）“失敗乃成功之母”這句話并不是絕對的，只有意志堅強、善于總結失敗的教訓并能重新振作起來的人，才能走向成功。（2）有沒有堅強的意志品質，是能否將失敗轉化為成功的關鍵。所以，題中的觀點是片面（或錯誤）的。51、辨析題:成功的大門,從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說只向意志堅強的人敞開著.答

22、：這種觀點是正確的。因為：（1）成功是由克服困難而來的，而克服困難需要有堅強的意志。只有那些意志堅強、事業(yè)心強的人，才能充分顯示自己的才華而獲得成功。（2）事實證明：人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大的程度上并不取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而去取決于是否具有堅強的意志。因此，可以說，成功的大門，從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說只向意志堅強的人敞開著。第七課 感受法律的尊嚴52、生活離不開規(guī)則（1）無規(guī)矩不成方圓。有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。（2）調節(jié)我們行為的規(guī)則主要有道德、紀律、規(guī)章和法律。53、與道德、紀律等規(guī)則相比較，法律具有三個最為顯著的特征：（1）法律由國家制定或認

23、可。（2）法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。（3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。54、為什么生活離不開法律？答：（1）法律對人們的行為有規(guī)范作用。法律通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范全體社會成員的行為，表現(xiàn)在人們違反法律就會受到法律的制裁或處理。（2）法律具有保護作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。55、違法行為的含義及類別含義：凡不履行法律規(guī)定的義務，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。違法行為包括：行政違法行為、民事違法行為（統(tǒng)稱一般違法行為）刑事違法行為（是嚴重違法行為，即犯罪行為） 56、比較三種違法行為的相同和不同：違法行為對社會的危害程度違反的法律違法類別

24、行政違法行為較輕行政法行政違法一般違法民事違法行為較輕民法民事違法刑事違法行為嚴重刑法刑事違法嚴重違法（犯罪）57、犯罪的含義及其三個特征：所謂犯罪，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。犯罪具有三個特征：第一， 犯罪具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質特征。第二， 犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三， 犯罪是應受到刑罰處罰的行為。刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。58、刑罰的含義及其類型刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。根據(jù)刑法的規(guī)定，我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類：

25、主刑，是對犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑，是補充主刑適用的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)三種。59、認清犯罪的危害（1）道德水平高低與違法犯罪的關系。道德水平高、法制觀念強，行為上就不會做出違法犯罪的事情。道德水平低、法紀觀念淡薄，就容易走上違法犯罪的道路。（2）犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利。要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。60、如何加強自我防范、預防違法犯罪？（1）從小事做起，預防違法犯罪。加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。（2）了解預防未成年人犯罪法有關內容，從而預防

26、不良行為。該法是為了保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預防未成年人犯罪而制定的。（3）防微杜漸，防患于未然。社會是復雜的。人是社會上的人，必然受社會環(huán)境的影響。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。我們一定要重視道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。61、辨析題：有人說，我年齡小，受法律特殊保護，與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰。答： 這個觀點錯誤。因為：（1）青少年正處于未成年階段，身心各方面還不成熟，受到國家司法的特殊保護。這是對的。（2）但是認為年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法是非常錯誤的。因為法律面前人人平等，我國刑法規(guī)定已

27、滿16周歲的人犯罪應付刑事責任；已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、販賣毒品等罪的，應付刑事責任。（3）青少年要加強自我防范，要從小事做起，重視道德修養(yǎng)，預防違法犯罪。所以，題中的觀點是錯誤的。62、辨析：有人對小錯不斷，大錯不犯，自由自在的做法很欣賞，并加以效仿。你如何認識？答：這種認識是錯誤的。（1）一般違法行為和犯罪都是具有社會危害性的行為，他們之間沒有不可逾越的鴻溝，現(xiàn)實中很多事例說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。（2）如果不遵守道德、紀律和法律，只顧自己不顧他人，只圖當前不顧長遠，自以為占了便宜、圖了痛快，實際上是害了自己。（3）我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪，從小就要重視道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。所以，題目中的觀點是錯誤的。第八課 法律護我成長63凡未滿18周歲的公民都是未成年人。64、為什么要給予未成年人特殊的保護？未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重