1、人教版化學九年級上冊 第三單元物質構成的奧秘 單元測試題一、選擇題(每小題2分，共40分) 1下列物質中，含有氧分子的是( ) A水B液氧C過氧化氫D高錳酸鉀 2高鈣奶粉中的“鈣”一般是指( ) A原子 B分子 C單質 D元素 3下圖實驗不能說明的是( )A分子很小 B分子不停地運動 C構成物質的微粒不同，性質不同 D化學反應的實質是分子破裂為原子，原子重新結合成新分子4下列敘述中，不正確的是( ) A原子的質量主要集中在原子核上 B直接構成物質的粒子有分子、原子和離子 C在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動 D給籃球打氣時氣體被壓扁，分子變小了 5“原子是化學變化中的最小粒子”的根據

2、是( ) A原子的質量很小 B原子是構成物質的最小粒子 C原子的體積很小 D原子在化學反應前后的種類不變 6以下物質由離子構成的是( ) A蒸餾水 B氯化鈉 C金剛石 D氧氣7下列化學用語書寫正確的是( ) A1 個氖原子Na B帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe3 C4個氫分子4H D3個硝酸根離子3NO3 8下列有關原子結構的說法中正確的是( ) A氫、碳、氧的原子核都由質子和中子構成 B“毒大米”中含有金屬鉻(Cr)。鉻原子序數為24，則質子數和中子數都為24C氯原子的結構示意圖為 ，在反應中若得到一個電子即變成氯離子(Cl) D質子和中子的相對質量都約等于1，每個質子、中子都帶1個單位正電

3、荷9下列各組微粒結構示意圖中，與表示的意義一致的是( )A都屬于陽離子 B都屬于陰離子 C屬于同一種元素 D屬于同一種原子10根據化學基本概念和原理的知識，你認為下列敘述正確的是( ) A原子是不能再分的最小粒子 B同種元素的粒子，不一定具有相同的質子數 C混合物中不可能只含有一種元素 D元素的化學性質跟原子的最外層電子數關系非常密切11在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是( ) A氧分子 B氧原子 C氧離子 D氧元素12根據右圖的有關信息判斷，說法錯誤的是( ) A氯元素的相對原子質量為35.45 B兩個原子結構示意圖中X值均為8 C氯離子符號為Cl D在

4、化學反應中，鈉原子容易得到1個電子13關于各元素相對含量說法正確的是( ) A地殼中含量最高的元素是氧 B海洋中含量最高的元素是氯 C空氣中含量最高的元素是碳 D人體中含量最多的元素是氫14下列說法正確的是( ) 分子是保持物質性質的一種微粒原子是不能再分的一種微粒 鎂原子與鎂離子的化學性質不同原子團在化學反應中可能發生變化 A B C D 15不同元素的原子，在中子數；質子數；電子總數；電子層數；最外層電子數；核電荷數中肯定不相同的是( ) A B C D16在某粒子失去電子后的分析判斷中，正確的是( ) A一定帶正電 B可能帶正電 C一定帶負電 D可能帶負電 17下表列出了一些生活中常見元

5、素的原子結構示意圖，下列敘述錯誤的是( )A上表中，8種元素原子的核外電子層數相同 BS、Cl、Ar的原子在化學反應中都容易得到電子，形成帶負電荷的陰離子 C上表中，金屬元素原子的最外層電子數少于4個 D從Na到Ar，隨著核電荷數的遞增，原子核外最外層電子數從1遞增，達到8個18按下表提供的信息，以下判斷正確的是( )A第三周期元素的原子核外電子層數從左到右依次增多 B第二周期的Li、Be和B均為金屬元素 CMg2、H最外層電子數分別為2和0 DNa和Al3 的核外電子數相同19下列敘述中正確的是( ) A若兩種粒子的核外電子數相同，則這兩種粒子一定屬于同種元素 B若兩種粒子屬于同種元素，則這

6、兩種粒子的中子數不一定相同 C若兩種粒子屬于同種元素，則這兩種粒子的最外層電子數一定相同 D若兩種粒子的質子數相同，則這兩種粒子一定屬于同一種元素 20已知R元素的相對原子質量A與其原子核內的質子數和中子數之和在數值上相等。若R2核外有x個電子，則其原子核內的中子數為( ) AAx2 BAx2 CAx2 DAx2二、填空簡答題(每空1分，共33分) 21在分子；原子；質子；中子；電子；離子這些微粒中： (1)能構成物質的微粒有_。(2)顯示電中性的微粒有_。 (3)質量最小的微粒是_。 (4)一定帶正電荷的微粒有_。 (5)一定帶負電荷的微粒有_。 (6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是_。22

7、用化學符號和數字表示： (1)空氣中含量最多的元素：_。 (2)生物細胞中含量最多的元素：_。 (3)相對原子質量最小的元素：_。 (4)氯元素：_。 (5)5個鋁原子：_。 (6)3個亞鐵離子：_。 23二氧化硫是由_構成的，一個二氧化硫分子是由_和_構成的，而二氧化硫是由_和_組成的。24如圖是某粒子的結構示意圖，回答下列問題： (1)x表示_，y表示_。 (2)當x12時，y_。 (3)當x17時，該粒子帶1個單位負電荷，則y_。 (4)當y1時，該粒子易_電子，變成帶_(填“正”或“負”)電荷的_(填離子符號)。25結合下列圖示回答問題。(1)在A，B，C，D四個結構示意圖中，達到穩定

8、結構的是_；屬于同種元素的是_；屬于離子的是_。 (2)對圖E中提供的信息理解不正確的是_。 A屬于非金屬元素B質子數為20C元素符號為CaD相對原子質量為40.08。26在“宏觀微觀符號”之間建立聯系，是學習化學的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據所學知識回答下列問題。(1)上圖四元素中，屬于非金屬元素的是_。(填元素符號) (2)2個鎂離子的符號為_，鋁原子的核電荷數x為_(3)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表)，根據下表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為_。請歸納下表中的規律：_。碳 氧 鈉 相對原子質量 12 16 2

9、3 6.02×1023個原子的質量 12 g 16 g y 三、實驗探究題(共27分) 27(9分)肖紅同學在研究分子的性質時，做如下圖所示實驗。在一個小燒杯里放半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯。(1)實驗過程中將觀察到的實驗現象是_。 (2)此實驗說明分子具有的性質是_。 (3)請你再設計一個實驗證明粒子運動與溫度有關，簡要地說明實驗步驟：_。28(18分)如下圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間后看到的現象是_，該實驗說明_。一些同學對上述結論有不同看法，主要有以下兩種猜

10、測： 第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅； 第二種：B燒杯中的濃氨水揮發出氨氣，擴散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。你認為_猜測正確； 為證明這兩種猜測，現設計如下的實驗：(請填空)實驗內容、方法 現象 結論 用潔凈的小燒杯取20 mL水，滴入23滴酚酞試液，觀察現象 不變色 水_(填“能”或“不能”，下同)使酚酞變色 取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方 酚酞不變色 氨氣_使酚酞變色 將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 溶液變成 _色 氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色 答案：一、1-5 BDDDD 6-10 BDCCD 11-15 BDADB 16-20 B

11、BDBC二、21. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 22.(1) N (2) O (3) H (4) Cl (5) 5Al (6) 3Fe223. 分子(或二氧化硫分子)兩個氧原子(或一個硫原子)一個硫原子(或兩個氧原子)硫元素(或氧元素)氧元素(或硫元素)24. (1) 核電荷數 最外層電子數(2) 2(3) 8(4) 失去 正 Na25. (1) B、C C、D C(2) A26. (1) Si (2) 2Mg2 13 (3) 23g 6.02×1023個某原子的質量，在數值上等于該原子的相對原子質量三、27. (1) 品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色(2) 分子是在不斷運動的(3) 取等質量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中，觀察溶液變紅的快慢28. A燒杯中液體變紅分子在不斷運動，氨水能使無