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文檔簡介

1、教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題第一單元 常用低壓電器教學目標1、 理解“電器”的含義及高、低壓電器的劃分界限2、 了解低壓電器的分類及常用術語3、 掌握低壓電器型號的組成及含義重點和難點低壓電器型號的組成及含義教學過程低壓電器:工作在交流額定電壓1200V及以下、直流額定電壓1500V及以下的電器。一、 低壓電器的分類1、 用途和所控制的對象分(1)低壓配電電器:刀開關、組合開關、熔斷器、斷路器等(低壓配電系統及動力設備) (2)低壓控制電器:接觸器、繼電器、電磁鐵等(電力拖動與自動控制系統)2、 動作方式分(1)自動切換電器:依靠電器本身參數的變化或外來信號的作用,自動完成接通或分

2、斷等(如接觸器、繼電器)(2)非自動切換電器:依靠外力直接操作來進行切換(如按鈕、刀開關)3、執行機構分(1)有觸點電器:具有可分離的動觸點和靜觸點,利用觸點接觸和分離來實現電路通斷(2)無觸點電器:沒有可分離的觸點,主要利用半導體元器件的開關效應實現電路通斷教學過程二、 低壓電器的產品標準低壓電器標準按內容性質可分為基礎標準、專業標準和產品標準三大類。三、 常用術語1、 通斷時間 從電流開始在開關電器一個極流過瞬間起,到所有極的電弧最終熄滅瞬間為止的時間間隔。2、 分斷能力 電器在規定的條件下,能在給定的電壓下分斷的預期分斷電流值。3、 接通能力 開關電器在規定的條件下,能在給定的電壓下接通

3、的預期接通電流值。4、 通斷能力 開關電器在規定的條件下,能在給定電壓下接通和分斷的預期電流值。5、 操作頻率 開關電器在每小時內可能實現的最高循環操作次數。四、 低壓電器型號組成形式我國編制的低壓電器產品型號使用于下列12大類產品:刀開關和轉換開關、熔斷器、斷路器、控制器、啟動器、控制繼電器、主令電器、電阻器、變阻器、調整器、電磁鐵。/ 特殊環境條件派生代號 輔助規格代號 通用派生代號 基本規格代號 特殊派生代號 設計代號 類組代號教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題一 低壓開關教學目標1、 熟悉負荷開關、轉換開關、低壓斷路器的用途、型號、常用規格和結構2、 掌握負荷開關、轉

4、換開關、低壓斷路器的選用和安裝方法3、 掌握低壓開關的拆裝、并能排除常見故障。重點和難點重點:1、低壓開關的功能、型號、文字圖形符號2、低壓開關的選用方法和拆裝維修難點:低壓斷路器教學過程低壓開關主要作隔離、轉換及接通和分斷電路用,多數用作機床電路的電源開關和局部照明電路的控制開關,有時也可用來直接控制小容量電動機的啟動、停止和正、反轉。一、刀開關1、 開啟式負荷開關(閘刀開關)供手動不頻繁地接通和分斷電路,并起短路保護。(1) 型號及含義(2) 結構 HK系列負荷開關由刀開關和熔斷器組合而成。開關的瓷底座上裝有進線座、靜觸頭、熔體、出線座和帶瓷質手柄的刀式動觸頭,上面蓋有膠蓋以防止操作時觸及

5、帶電體或分斷時產生的電弧飛出傷人。(3) 選用在一般的照明電路和功率小于5.5kw的電動機控制線路中被廣泛采用。但這種開關沒有專門的滅弧裝置,不宜用于操作頻繁的電路。教學過程1) 用于照明和電熱負載時,選用額定電壓220V或250V,額定電流不小于電路所有負載額定電流之和的兩極開關。2) 用于控制電動機的直接啟動和停止時,選用額定電壓380V或500V,額定電流不小于電動機額定電流3倍的三極開關。(4) 安裝與使用 1)開啟式負荷開關必須垂直安裝在控制屏或開關板上,且合閘狀態時手柄應朝上。不允許倒裝或平裝,以防發生誤合閘事故。2)開啟式負荷開關控制照明和電熱負載使用時,要裝接熔斷器作短路和過載

6、保護。接線時應把電源進線接在靜觸頭一邊的進線座,負載接在動觸頭一邊的出線座,這樣在開關斷開后,閘刀和熔體都不會帶電。開啟式負荷開關用作電動機的控制開關時,應將開關的熔體部分用銅導線直連,并在出線端另外加裝熔斷器作短路保護。 3)更換熔體時,必須在閘刀斷開的情況下按原規格更換。 4)在分合閘時,應動作迅速,使電弧盡快熄滅。 二、 組合開關: 不頻繁接通、斷開電路及控制容量小于5kw的異步電動機的啟動、停止、正反轉。1、HZ 10/2、組合開關的結構HZ系列中HZ10是在生產中應用最廣泛的。3、組合開關的選用組合開關應根據電源種類、電壓等級、所需觸頭數、接線方式和負載容量進行選用。用于直接控制異步

7、電動機的啟動和正反轉時,開關的額定電流一般取電動機額定電流的1.52.5倍。4、組合開關的安裝與使用i. 安裝在控制箱內,其操作手柄最好在控制箱的前面或側面。開關為斷開狀態時應使手柄在水平旋轉位置。ii. 通斷能力較低,不能用來分斷故障電流。用于控制異步電動機的正反轉時,必須在電動機完全停止轉動后才能反向啟動,且每小時接通次數不能超過1520次。iii. 當操作頻率過高或負載功率因數較低時,應降低開關的容量使用,以延長其使用壽命。iv. 倒順開關接線時,應將開關兩側進出線中的一相互換,并看清開關接線端標記,以免產生電源兩相短路故障。三、 低壓斷路器是低壓配電網絡和電力拖動系統中常用的一種配電電

8、器,它集控制和多種保護功能于一體,在正常情況下可用于不頻繁地接通和斷開電路以及控制電動機的運行。當電路中發生短路、過載和失壓等故障時,能自動切斷故障電路,保護線路和電氣設備。a) 低壓斷路器的型號及含義DZ5-20/b) 低壓斷路器的結構及工作原理斷路器主要有動觸頭、靜觸頭、滅弧裝置、操作機構、熱脫扣器、電磁脫扣器及外殼等部分組成。教學過程c) 低壓斷路器的一般選用規則i. 低壓斷路器的額定電壓和額定電流應不小于線路的正常工作電壓和計算負載電流。ii. 熱脫扣器的整定電流應等于所控制負載的額定電流。iii. 電磁脫扣器的瞬時脫扣整定電流應大于負載正常工作時可能出現的峰值電流。用于控制電動機的斷

9、路器,其瞬時脫扣整定電流可按下式選取: 式中,K為安全系數,可取1.51.7;為電動機的啟動電流。iv. 欠壓脫扣器的額定電壓應等于線路的額定電壓。v. 斷路器的極限通斷能力應不小于電路最大短路電流。d) 低壓斷路器的安裝與使用i. 低壓斷路器應垂直于配電般安裝,電源引線應接到上端,負載引線接到下端。ii. 低壓斷路器用作電源總開關或電動機的控制開關時,在電源進線側必須加裝刀開關或熔斷器等,以形成明顯的斷開點。iii. 低壓斷路器在使用前應將脫扣器工作面的防銹油脂擦干凈;各脫扣器動作值一經調整好,不允許隨意變動,以免影響其動作值。iv. 使用過程中若遇分斷短路電流,應及時檢查觸頭系統,若發現電

10、灼燒痕,應及時修理或更換。v. 斷路器上的積塵應定期清除,并定期檢查各脫扣其動作值,給操作機構添加潤滑劑。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題二 熔斷器教學目標1、 熟悉常用低壓熔斷器的種類、結構、特點、用途、型號、規格、文字與圖形符號2、 掌握低壓熔斷器的選用方法和故障處理方法重點和難點重點:1、熔斷器的用途、常用品種的型號、文字與圖形符號2、熔斷器的選擇方法及故障處理難點:熔斷器的主要技術參數教學過程熔斷器是低壓配電網絡和電力拖動系統中主要用作短路保護的電器。使用時串聯在被保護的電路中。1、 熔斷器的結構與主要技術指標(1)熔斷器的結構 主要由熔體、安裝熔體的熔管和熔座三部

11、分組成。(2)熔斷器的主要技術參數1) 額定電壓 熔斷器的額定電壓是指能保證熔斷器長期正常工作的電壓。2) 額定電流 熔斷器的額定電流是指保證熔斷器能長期正常工作的電流。它與熔體的額定電流是兩個不同的概念。熔體的額定電流是指在規定的工作條件下,長時間通過熔體而熔體不熔斷的最大電流值。通常,一個額定電流等級的熔斷器可以配用若干個額定電流等級的熔體,但熔體的額定電流不能大于熔斷器的額定電流值。3) 分斷能力 在規定的使用和性能條件下,熔斷器在規定電壓下能分斷的預期分斷電流值。時間電流特性 在規定工作條件下,表征流過熔體的電流與熔體熔斷時教學過程間關系函數曲線。可見,熔斷器對過載反應是很不靈敏的,當

12、電氣設備發生輕度過載時,熔斷器將持續很長時間才熔斷,有時甚至不熔斷。因此,處在照明電路中外,熔斷器一般不宜用作過載保護,主要用作短路保護。2、 常用的低壓熔斷器(1) RC1A系列插入式熔斷器1) 型號及含義RC1A2) 結構 屬于半封閉插入式,它由瓷座、瓷蓋、動觸頭、靜觸頭及熔絲五部分組成。3) 用途 一般在交流50HZ、額定電壓380V及以下、額定電流200A及以下的低壓線路末端或分支電路中,作為電氣設備的短路保護及一定程度的過載保護。(2) RL1系列螺旋式熔斷器1)型號及含義RL1/2) 結構 屬于有填料封閉管式,主要由瓷帽、熔斷管、瓷套、上接線座、下接線座及瓷座等部分組成。 熔絲焊在

13、瓷管兩端的金屬蓋上,其中一端有一個標有不同顏色的熔斷指示器,當熔絲熔斷時,熔斷指示器自動脫落,此時只需更換同規格的熔斷管即可。3)用途 RL1系列螺旋式熔斷器的分斷能力較高,結構緊湊,體積小,安裝面積小,更換熔體方便,工作安全可靠,并且熔絲熔斷后有明顯指示,因此廣泛應用于控制箱、配電屏、機床設備及振動較大的場合,在交流額定電壓500V、額定電流200A及以下的電路中,作為短路保護器件。3、 熔斷器的選用(1) 熔斷器類型的選擇根據使用環境和負載性質選擇適當類型的熔斷器。例如,用于容量較小的照明線路,可選用RC1A系列插入式熔斷器;在開關柜或配電屏中可選用RM10系列無填料封閉管式熔斷器;在機床

14、控制線路中,多選用RL1系列螺旋式熔斷器;用于半導體功率元件及晶閘管保護時,則應選用RLS或RS系列快速熔斷器等。(2) 熔體額定電流的選擇1) 對照明、電熱等電流較平穩、無沖擊電流的負載短路保護,熔體的額定電流應等于或稍大于負載的額定電流。2) 對一臺不經常啟動且啟動時間不長的電動機的短路保護,熔體的額定電流應大于或等于1.52.5倍加上電動機額定電流,即 對于頻繁啟動或啟動時間較長的電動機,上式的系數應增加到33.5。教學過程3) 對多臺電動機的短路保護,熔體的額定電流應大于或等于其中最大容量電動機的額定電流的1.52.5倍加上其余電動機額定電流的總和,即 (1.52.5)+在電動機的功率

15、較大而實際負載較小時,熔體額定電流可適當小些,小到電動機啟動時熔體不熔斷為準。(3)熔斷器額定電壓和額定電流的選擇 熔斷器的額定電壓必須等于或大于線路的額定電壓;熔斷器的額定電流必須等于或大于所裝熔體的額定電流。(4)熔斷器的分斷能力應大于電路中可能出現的最大短路電流。4、 熔斷器的安裝與使用(1) 熔斷器應完好無損,安裝時應保證熔體和夾頭和夾座接觸良好,并且有額定電壓、額定電流值標志。(2) 插入式熔斷器應垂直安裝,螺旋式熔斷器的電源線應接在瓷底座的下接線座上,負載線應接在螺紋殼的上接線座上。這樣在更換熔斷管時,旋出螺帽后螺紋殼上不帶電,保證了操作者的安全。(3) 熔斷器內要安裝合格的熔體,

16、不能用多根小規格熔體并聯代替一根大規格熔體。(4) 安裝熔斷器時,各級熔體應相互配合,并做到下一級熔體規格比上一級規格小。(5) 安裝熔絲時,熔絲應在螺栓上沿順時針方向纏繞,壓在墊圈下,擰緊螺釘的力應適當,以保證接觸良好,同時注意不能損傷熔絲,以免減小熔體的截面積,產生局部發熱而產生誤動作。(6) 更換熔體或熔管時,必須切斷電源。尤其不允許帶負荷操作,以免發生電弧灼傷。(7) 對RM10系列熔斷器,在切斷過三次相當于分斷能力的電流后,必須更換熔斷管,以保證能可靠地切斷所規定分斷能力的電流。熔斷器兼做隔離器件使用時因安裝在控制開關的電源進線端;若僅做短路保護用,應裝在控制開關的出線端。教學隨筆教

17、師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題三 主令電器教學目標1、 熟悉按鈕用途、型號、常用規格和結構2、 掌握按鈕選用和安裝方法3、 掌握按鈕的拆裝、并能排除常見故障重點和難點按鈕的用途、文字與圖形符號按鈕的選擇方法教學過程主令電器是用作接通或斷開控制電路,以發出指令或作程序控制的開關電器。一、 按鈕按鈕是具有儲能復位的一種控制開關。按鈕的觸頭允許通過的電流較小,一般不超過5A,因此一般情況下它不直接控制主電路的通斷,而是在控制電路中發出指令或信號去控制接觸器、繼電器等電器,再由它們去控制主電路的通斷、功能轉換或電氣聯鎖。1、 按鈕的型號及含義 LA2、 按鈕的外形及結構按鈕一般由按鈕帽、復

18、位彈簧、橋式動觸頭、靜觸頭、支柱連桿及外殼等部分組成。按鈕按靜態時觸頭的分合狀態,可分為常開按鈕、常閉按鈕和復合按鈕。常開按鈕:未按下時,觸頭是斷開的;按下時觸頭閉合;當松開后,按鈕自動復位。常閉按鈕:與常開按鈕相反,未按下時,觸頭是閉合的;按下時觸頭斷開;教學過程當松開后,按鈕自動復位。復合按鈕:將常開和常閉按鈕組合為一體。按下復合按鈕時,其常閉觸頭先斷開,然后常開觸頭再閉合;而松開時,常開觸頭先斷開,然后常閉觸頭再閉合。為了便于操作人員識別,避免發生誤操作,生產中用不同的顏色和符號標志來區分按鈕的功能及作用。當難以選定適當的顏色時,應使用白色。急停操作件的紅色不應依賴于其燈光的照度。3、

19、按鈕的選擇(1) 根據選用場合和具體用途選擇按鈕的種類(2) 根據工作狀態指示和工作情況要求,選擇按鈕或指示燈的顏色(3) 根據控制回路的需要選擇按鈕的數量4、 按鈕的安裝與使用(1) 應布置整齊,排列合理。(2) 同一機床運動部件有幾種不同的工作狀態時,應使每一對相反狀態的按鈕安裝在一組。(3) 按鈕的安裝應牢固,安裝按鈕的金屬板或金屬按鈕和必須可靠接地。(4) 由于按鈕的觸頭間距較小,如有油污等極易發生斷路故障,所以應注意保持觸頭間的清潔。(5) 光標按鈕一般不宜用于需長期通電顯示處,以免塑料外殼過度受熱而變形,使更換燈泡困難。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題四 接觸器

20、教學目標1、 掌握接觸器的用途、型號規格、文字與圖形符號。2、 熟悉接觸器的結構和工作原理3、 掌握接觸器的選用、安裝重點和難點重點:1、接觸器的用途、常用品種的型號規格、文字與圖形符號。2、接觸器的選用方法。難點:接觸器的結構教學過程接觸器是一種自動的電磁式開關,適用于遠距離頻繁地接通或斷開交直流主電路及大容量控制電路。其主要控制對象是電動機,也可用于控制其它負載。它不僅能實現遠距離自動操作和欠電壓釋放保護功能,而且具有控制容量大、工作可靠、操作頻率高、使用壽命長等優點,因而在電力拖動系統中得到了廣泛應用。接觸器按主觸頭通過的電流種類,分為交流接觸器和直流接觸器兩種。一、 交流接觸器本課題以

21、CJ10系列為例介紹交流接觸器。1、 1、交流接觸器的型號及含義 CJ/2、 2、交流接觸器的結構主要由電磁系統、觸頭系統、滅弧裝置及輔助部件等組成。教學過程(1) 電磁系統 交流接觸器的電磁系統主要由線圈、鐵心和銜鐵三部分組成。其作用是利用電磁線圈的通電或斷電,使銜鐵和鐵心吸合或釋放,從而帶動動觸頭與靜觸頭閉合或分斷,實現接通或斷開電路的目的。 CJ10系列交流接觸器的銜鐵運動方式有兩種,對于額定電流為40A及以下的接觸器,采用所示的銜鐵直線運動的螺管式;對于額定電流為60A及以上的接觸器,采用銜鐵繞軸轉動的拍合式。為了減少工作過程中交變磁場在鐵心中產生的渦流及磁滯損耗,避免鐵心過熱,交流接

22、觸器的鐵心和銜鐵一般用E形硅鋼片疊壓鉚成。(2) 觸頭系統 按接觸情況可分為點接觸式、線接觸式和面接觸式三種。按觸頭的結構形式劃分,有橋式觸頭和指形觸頭兩種。按通斷能力劃分,交流接觸器的觸頭分為主觸頭和輔助觸頭。主觸頭用以通斷電流較大的主電路,一般由三對接觸面較大的常開觸頭組成。輔助觸頭用以通斷電流較小的控制電路,一般由兩對常開和兩對常閉觸頭組成。所謂觸頭的常開和常閉,是指電磁系統未通電動作時觸頭的狀態。當線圈通電時,常閉觸頭先斷開,常開觸頭隨后閉合。而線圈斷電時,常開觸頭首先恢復斷開,隨后常閉觸頭恢復閉合。(3)滅弧裝置 交流接觸器在斷開大電流或高電壓電路時,在動、靜觸頭之間會產生很強的電弧

23、。電弧是觸頭間氣體在強電場作用下產生的放電現象。1) 雙斷口電動力滅弧 容量較小的交流接觸器,如CJ1010型,多采 用這種方法。2) 縱縫滅弧 CJ10系列交流接觸器額定電流在20A及以上的,均采用這種方法滅弧。3) 柵片滅弧 容量較大的交流接觸器多采用這種方法滅弧。 (4)輔助部件 交流接觸器的輔助部件有反作用強簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機構及底座、接線柱等。3、3、交流接觸器的工作原理 當接觸器的線圈通電后,線圈中流過的電流產生磁場,使鐵心產生足夠大的吸力,克服反作用彈簧的反作用力,將銜鐵吸合,通過傳動機構帶動三對主觸頭和輔助常開觸頭閉合,輔助常閉觸頭斷開。當接觸器線圈斷電或電壓顯

24、著下降時,由于電磁吸力消失或過小,銜鐵在反作用彈簧力的作用下復位帶動各觸頭恢復到教學過程原始狀態。4、交流接觸器的選用(1)選擇接觸器主觸頭的額定電壓 大于或等于控制線路的額定電壓。(2)選擇接觸器主觸頭的額定電流 控制電阻性負載時,主觸頭的額定電流等于負載的額定電流。控制電動機時,主觸頭的額定電流應大于或稍大于電動機的額定電流。或按下列經驗公式計算:(僅適用于CJ0、CJ10系列): (3)選擇接觸器吸引線圈的電壓 當控制線路簡單,使用電器較少時,可直接選用380V或220V的電壓。當線路復雜,使用電器超過5個時,從人身和設備安全角度考慮,吸引線圈電壓要選低一些,可用36V或110V電壓的線

25、圈。(4)選擇接觸器的觸頭數量及類型 滿足控制線路的要求。5、交流接觸器的安裝與使用(1) 安裝前的檢查1) 檢查接觸器銘牌與線圈的技術數據是否符合實際使用要求。2) 檢查接觸器外觀,應無機械損傷;用手推動接觸器可動部分時,接觸器應動作靈活,無卡阻現象;滅弧罩影完好無損,固定牢固。3) 將鐵心極面上的防銹油脂或粘在極面上的鐵垢用煤油擦凈,以免多次使用后銜鐵被粘住,造成斷電后不能釋放。4) 測量接觸器的線圈電阻和絕緣電阻。(2) 交流接觸器的安裝1)交流接觸器一般應安裝在垂直面上,傾斜度不得超過50;若有散熱孔,則應將有孔的一面放在垂直方向上,以利散熱,并按規定留有適當的飛弧空間,以免飛弧燒壞相

26、鄰電器。2)安裝和接線時,注意不要將零件失落或掉入接觸器內部。安裝孔的螺釘應裝有彈簧墊片和平墊圈,并擰緊螺釘以防振動松脫。3)安裝完畢,檢查接線正確無誤后,在主觸頭不帶電的情況下操作幾次,然后測量產品的動作值和釋放值,所測數值應符合產品的規定要求。(3) 日常維護1) 應對接觸器作定期檢查,觀察螺釘有無松動,可動部分是否靈活等。2) 接觸器的觸頭應定期清掃,保持清潔,但不允許涂油,當觸頭表面因電灼作用形成金屬小顆粒時,應及時清除。教學過程3) 拆裝時注意不要損壞滅弧罩。帶滅弧罩的交流接觸器絕不允許不帶滅弧罩或帶破損的滅弧罩運行,以免發生電弧短路故障。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期

27、課題課題五 熱繼電器教學目標1、掌握熱繼電器的用途、型號規格、文字與圖形符號。2、掌握熱繼電器的選用重點和難點熱繼電器的用途、型號規格、文字與圖形符號。熱繼電器的選用教學過程繼電器是一種根據輸入信號的變化,接通或斷開小電流電路,實現自動控制和保護電力拖動裝置的電器。具有觸頭分斷能力小、結構簡單、體積小、重量輕、反應靈敏、動作準確、工作可靠等特點。一、 熱繼電器利用流過繼電器的電流所產生的熱效應而反時限動作的繼電器。熱繼電器的形式有多種,其中雙金屬片式應用最多。1、 熱繼電器的型號及含義JR/2、 熱繼電器的結構及工作原理(1) 結構 主要由熱元件、動作機構、觸頭系統、電流整定裝置、復位機構和溫

28、度補償元件等部分組成。教學過程(2) 工作原理 使用時,將熱繼電器的三相熱元件分別串接在電動機的三相主電路中,常閉觸頭串接在控制電路的接觸器線圈回路中。當電動機過載時,流過電阻絲的電流超過熱繼電器的整定電流,電阻絲發熱,主雙金屬片向右彎曲,從而推動觸頭系統動作,動觸頭與靜觸頭分開,使接觸器線圈斷電,接觸器觸頭斷開,將電源切除起保護作用。熱繼電器整定電流的大小可通過旋轉電流整定旋鈕來調節,旋鈕上刻有整定電流值標尺。所謂整定電流,是指熱繼電器連續工作而不動作的最大電流,超過整定電流,熱繼電器將在負載未達到其允許的過載極限之前動作。由于熱繼電器主雙金屬片受熱膨脹的熱慣性及動作機構傳遞信號的惰性原因,

29、熱繼電器從電動過載到觸頭動作需要一定的時間,也就是說,即使電動機嚴重過載甚至短路,熱繼電器也不會瞬時動作,因此熱繼電器不能作短路保護。3、 熱繼電器的選用主要根據所保護電動機的額定電流來確定熱繼電器的規格和熱元件的電流等級。(1)根據電動機的額定電流選擇熱繼電器的規格。一般應使熱繼電器的額定電流。(2)根據需要的整定電流值選擇熱元件的編號和電流等級。一般情況下,熱元件的整定電流為電動機額定電流的0.951.05倍。但如果電動機拖動的是沖擊性負載或啟動時間較長及拖動的設備不允許停電的場合,熱繼電器的整定電流值可取電動額定電流的1.11.5倍。如果電動機的過載能力較差,熱繼電器的整定電流可取電動機

30、額定電流的0.60.8倍。(4) 根據電動機定子繞組的連接方式選擇熱繼電器的結構形式,即定子繞組作Y形連接的電動機選用普通三相結構的熱繼電器,而作形連接的電動機應選用三相結構帶斷相保護裝置的熱繼電器。4、 熱繼電器的安裝與使用(1)必須按照產品說明書中規定的方式安裝。當與其他電器安裝在一起時,應注意將熱繼電器安裝在其他電器的下方,以免其動作特性受到其他電器發熱的影響。(2)安裝時應清除觸頭表面塵污。(3)注意連接導線的選取。(4)使用中的熱繼電器應定期通電校驗。 (5)熱繼電器在出廠時均調整為手動復位方式,如需要自動復位,只要將復位螺釘順時針方向旋轉34圈,并稍微擰緊即可。(6)在使用中應定期

31、用布擦凈塵埃,若發現雙金屬片上有銹斑,應用清潔棉布蘸汽油輕輕擦除,切忌用砂紙打磨。教學過程教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題六 時間繼電器教學目標1、掌握時間繼電器的用途、型號規格、文字與圖形符號。2、掌握時間繼電器的選用重點和難點時間繼電器的用途、型號規格、文字與圖形符號。時間繼電器的選用教學過程自得到動作信號起至觸頭動作或輸出電路產生跳躍式改變有一定延時時間,該延時時間又符合其準確度要求的繼電器成為時間繼電器。他廣泛用于需要按時間順序進行控制的電器控制線路中。常用的時間繼電器主要有電磁式、電動式、空氣阻尼式、晶體管式等。目前在電力拖動線路中應用較多的是空氣阻尼式時間繼電器

32、。1、 JS7A系列空氣阻尼式時間繼電器空氣阻尼式時間繼電器又稱氣囊式時間繼電器,是利用氣囊中的空氣通過小孔節流的原理來獲得延時動作的。根據觸頭延時的特點,可分為通電延時動作型和斷電延時復位型兩種。(1)、型號及含義JS7A(2)、結構它主要由以下幾部分組成:1)電磁系統 由線圈、鐵心和銜鐵組成。教學過程2) 觸頭系統 包括兩對瞬時觸頭(一常開、一常閉)和兩對延時觸頭(一常開、一常閉),瞬時觸頭和延時觸頭分別是兩個微動開關的觸頭。3) 空氣室 空氣室為一空腔,由橡皮膜、活塞等組成。橡皮膜可隨空氣的增減而移動,頂部的調節螺釘可調節延時時間。4) 傳動機構 由推桿、活塞桿、杠桿及各種類型的彈簧組成

33、。5) 基座 用金屬板制成,用以固定電磁機構和氣室。(3)工作原理1) 通電延時型時間繼電器的工作原理 當線圈通電后,鐵心產生吸力,銜鐵克服反力彈簧的阻力與鐵心吸合,帶動推板立即動作,壓合微動開關,使其常閉觸頭瞬時斷開,常開觸頭瞬時閉合。同時活塞桿在寶塔型彈簧的作用下向上移動,帶動與活塞相連的橡皮膜向上運動,運動的速度受進氣孔進氣速度的限制。這時橡皮膜下面形成空氣較稀薄的空間,與橡皮膜上面的空氣形成壓力差,對活塞的移動產生阻尼作用。活塞桿帶動杠桿只能緩慢地移動。經過一段時間,活塞才完成全部行程而壓動微動開關使其常閉觸頭斷開,常開觸頭閉合。由于從線圈通電到觸頭動作需延時一段時間,因此兩對觸頭分別

34、被稱為延時閉合瞬時斷開的常開觸頭和延時斷開瞬時閉合的常閉觸頭。這種時間繼電器延時時間的長短取決于進氣的快慢。當線圈斷電時,銜鐵在反力彈簧的作用下,通過活塞桿將活塞推向下端,這時橡皮膜下方腔內的空氣通過橡皮膜、弱彈簧和活塞所形成的單向閥迅速從橡皮膜上方的氣室縫隙中排掉,使微動開關各對觸頭均瞬時復位。2)斷電延時型時間繼電器 將通電延時型時間繼電器的電磁機構翻轉1800安裝即成為斷電延時型時間繼電器。空氣阻尼式時間繼電器的優點是:延時范圍較大(0.4180S),且不受電壓和頻率波動的影響;可以做成通電和斷電兩種延時形式;結構簡單、壽命長、價格低。其缺點是:延時誤差大,難以精確地整定延時值,且延時值

35、受周圍環境溫度、塵埃等的影響。4)選用1) 根據系統的延時范圍和精度選擇時間繼電器的類型和系列。在延時精度要求不高的場合,一般可選用價格較低的JS7A系列空氣阻尼式時間繼電器,反之,對精度要求較高的場合,可選用晶體管式時間繼電器。2) 根據控制線路的要求選擇時間繼電器的延時方式。同時,還必須考慮線路對瞬時動作觸頭的要求。根據控制線路電壓選擇時間繼電器的技術數據。(5)安裝與使用1)無論是通電型還是斷電型,都必須使繼電器在斷電后,釋放時銜鐵的運動方向垂直向下,教學過程其傾斜度不得超過50。2)繼電器的整定值,應預先在不通電時整定好,并在試車校正。3) 時間繼電器金屬地板上的接地螺釘必須與接地線可

36、靠連接。4) 通電延時型和斷電延時型可在整定時間內自行調換。使用時,應經常清除灰塵及油污,否則延時誤差將更大。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題七 點動正轉控制線路教學目標一、 控制線路工作原理二、 安裝工藝三、 按照原理圖進行安裝并通電試車重點和難點按照原理圖進行安裝并通電試車教學過程一、原理圖:教學過程二、點動正轉控制線路工作原理:當電動機M需要點動時,先合上組合開關QS,此時電動機M尚未接通電源。按下啟動按鈕SB,接觸器KM的線圈得電,使銜鐵吸合,同時帶動接觸器KM的三對主觸頭閉合,電動機M便接通電源啟動運轉。當電動機需要停轉時,只要松開啟動按鈕SB,使接觸器KM的線圈

37、失電,銜鐵在復位彈簧作用下復位,帶動接觸器KM的三對主觸頭恢復分斷,電動機M失電停轉。在分析各種控制線路的原理時,為了簡單明了,常用電器文字符號和箭頭配以少量文字說明來表達線路的工作原理。如點動正轉達控制線路的工作原理可敘述如下:先合上電源開關QS。啟動:按下SBKM線圈得電KM主觸頭閉合電動機M啟動運轉停止:松開SBKM線圈失電KM主觸頭分斷電動機M失電停轉停止使用時,斷開電源開關QS。三、電力拖動控制板安裝評分細則如下:給分要素技 術 要 求配分評 分 細 則扣 分得 分安 裝工 藝1 元件布局合理、整齊。2 布線規范、整齊,橫平豎直。3 導線連接緊固、接觸良好。401 元件布局不合理、安

38、裝不牢固,每處扣2 分。2布線不合理、不規范、接線松動、露銅反圈、交叉線、接觸不良等,每處扣2分。安裝正確及通電試車1 按圖接線正確。2 通電試車一次成功。3 通電操作步驟正確。501 未按圖接線,或線路功能不全每處扣25分。2 在額定時間內允許返修一次,扣25分。3 通電試車步驟不正確扣10分。安 全文 明生 產1 穿戴好防護用品,工具配備齊全。2 遵守用電操作規范。3 工具器材擺放整齊。4 考畢整理器材、場地。101 穿戴不合要求扣分。2 通電操作違規扣510分,嚴重違規扣總分的2040分。3 工具使用不當,造成事故扣510分。4 考畢不整理器材、場地扣5分。四、電力拖動控制板安裝參考圖教

39、學過程五、通電測試。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題八 接觸器自鎖正轉控制線路教學目標一、控制線路工作原理二、安裝工藝三、按照原理圖進行安裝并通電試車重點和難點按照原理圖進行安裝并通電試車教學過程一、原理圖:教學過程二、接觸器自鎖正轉控制線路工作原理:先合上電源開關QS。啟動:按下SB1KM線圈得電 KM主觸頭閉合 電動機M啟動連續運轉。 KM常開輔助觸頭閉合 當松開SB1,其常開觸頭恢復分斷后,因為接觸器KM的常開輔助觸頭閉合時已將SB1短接,控制電路仍保持接通,所以接觸器KM繼續得電,電動機M實現連續運轉。像這種當松開啟動按鈕SB1后,接觸器KM通過自身常開輔助觸頭而使

40、線圈保持得電的作用叫做自鎖。與啟動按鈕SB1并聯起自鎖作用的常開輔助觸頭叫自鎖觸頭。停止:按下SB2KM線圈失電 KM主觸頭分斷 電動機M失電停轉 KM自鎖觸頭分斷 當松開SB2,其常閉觸頭恢復閉合后,因接觸器KM的自鎖觸頭在切斷控制電路時已分斷,解除了自鎖,SB1也是分斷的,所以接觸器KM不能得電,電動機M也不會轉動。三、電力拖動控制板安裝評分細則如下:給分要素技 術 要 求配分評 分 細 則扣 分得 分安 裝工 藝4 元件布局合理、整齊。5 布線規范、整齊,橫平豎直。6 導線連接緊固、接觸良好。402 元件布局不合理、安裝不牢固,每處扣2 分。2布線不合理、不規范、接線松動、露銅反圈、交叉

41、線、接觸不良等,每處扣2分。安裝正確及通電試車4 按圖接線正確。5 通電試車一次成功。6 通電操作步驟正確。504 未按圖接線,或線路功能不全每處扣25分。5 在額定時間內允許返修一次,扣25分。6 通電試車步驟不正確扣10分。安 全文 明生 產5 穿戴好防護用品,工具配備齊全。6 遵守用電操作規范。7 工具器材擺放整齊。8 考畢整理器材、場地。105 穿戴不合要求扣分。6 通電操作違規扣510分,嚴重違規扣總分的2040分。7 工具使用不當,造成事故扣510分。8 考畢不整理器材、場地扣5分。四、電力拖動控制板安裝參考圖教學過程五、通電測試。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課

42、題九 連續與點動混合正轉控制線路教學目標一、制線路工作原理二、安裝工藝三、按照原理圖進行安裝并通電試車重點和難點按照原理圖進行安裝并通電試車教學過程一、原理圖:教學過程二、連續與點動混合正轉控制線路工作原理:先合上電源開關QS。1 連續控制:啟動: KM自鎖觸頭閉合自鎖 按下SB1KM線圈得電 電動機M啟動連續運轉 KM主觸頭閉合停止: KM自鎖觸頭分斷解除自鎖按下SB2KM線圈失電 電動機M失電停轉KM主觸頭分斷2 點動控制啟動: SB3常閉觸頭先分斷切斷自鎖電路按下SB3 SB3常開觸頭后閉合 KM線圈得電 KM自鎖觸頭閉合KM主觸頭閉合 電動機M得電啟動運轉停止: SB3常開觸頭先恢復分

43、斷 KM線圈失電松開SB3SB3常閉觸頭后恢復閉合(此時KM自鎖觸頭已分斷)KM自鎖觸頭分斷 電動機M失電停轉KM主觸頭分斷三、電力拖動控制板安裝參考圖教學過程四、電力拖動控制板安裝評分細則如下:給分要素技 術 要 求配分評 分 細 則扣 分得 分安 裝工 藝7 元件布局合理、整齊。8 布線規范、整齊,橫平豎直。9 導線連接緊固、接觸良好。403 元件布局不合理、安裝不牢固,每處扣2 分。2布線不合理、不規范、接線松動、露銅反圈、交叉線、接觸不良等,每處扣2分。安裝正確及通電試車7 按圖接線正確。8 通電試車一次成功。9 通電操作步驟正確。507 未按圖接線,或線路功能不全每處扣25分。8 在

44、額定時間內允許返修一次,扣25分。9 通電試車步驟不正確扣10分。安 全文 明生 產9 穿戴好防護用品,工具配備齊全。10 遵守用電操作規范。11 工具器材擺放整齊。12 考畢整理器材、場地。109 穿戴不合要求扣分。10 通電操作違規扣510分,嚴重違規扣總分的2040分。11 工具使用不當,造成事故扣510分。12 考畢不整理器材、場地扣5分。教學隨筆教師備課筆記上課日期 月 日 星期 課題課題十 接觸器聯鎖的正反轉控制線路教學目標一、控制線路工作原理二、安裝工藝三、按照原理圖進行安裝并通電試車重點和難點按照原理圖進行安裝并通電試車教學過程一、原理圖:教學過程二、接觸器聯鎖的正反轉控制線路

45、工作原理:先合上電源開關QS。1 正轉控制: KM1自鎖觸頭閉合自鎖 電動機M啟動連續正轉按下SB1KM線圈得電 KM1主觸頭閉合KM1聯鎖觸頭分斷對KM2聯鎖2 反轉控制:KM1自鎖觸頭分斷解除自鎖 電動機M失電停轉先按下SB3KM1線圈失電 KM1主觸頭分斷 KM1聯鎖觸頭恢復閉合,解除對KM2聯鎖 KM2自鎖觸頭閉合自鎖 電動機M啟動連續反轉再按下SB2KM2線圈得電 KM2主觸頭閉合KM2聯鎖觸頭分斷對KM1聯鎖停止時,按下停止按鈕SB3控制電路失電KM1(或KM2)主觸頭分斷電動機M失電停轉。三、電力拖動控制板安裝評分細則如下:給分要素技 術 要 求配分評 分 細 則扣 分得 分安 裝工 藝10 元件布局合理、整齊。11 布線規范、整齊,橫平豎直。12 導線連接緊固、接觸良好。404 元件布局不合理、安裝不牢固,每處扣2 分。2布線不合理、不規范、接線松動、露銅反圈、交叉線、接觸不良等,每處扣2分。安裝正確及通

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