1、部編版四年級語文上冊第三單元檢測試卷班級： 姓名： 得分： 識字·寫字（30 ）一、下面哪組詞語的注音全部正確?請打“v”(2 分)1. 覆蓋(fù gài) 融化(róng huà) 拆除(chè chú)( ) 2魔杖(mó zhàng) 臉頰(1in xiá) 義務(yì wù)( ) 3喧鬧(xun nào) 樹杈(shù chà) 砍伐(kn fá)( ) 4剩下(chéng xià) 鐵鍬(ti qio)

2、 仍然(réng rán)( )二、根據拼音填字成詞。(16分)yì洋()容()利()()術méi楊()燒()草()()趣shèng豐()取()()余()開fù反()財()()近()作用三、給下面句中的“臨”選擇恰當的解釋，序號標在括號里。 (4分) 臨：到，來；靠近，面對；將要，快要；對著字畫模仿。1隆冬來臨，刺骨的寒風呼呼地刮著。()2. 小蘭正在臨摹柳公權的書法。()3. 臨別時，好友緊緊地握住我的手。()4. 由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風景。()五、把下列詞語補充完整。(8分)草( )花( ) 綠樹( )( ) 雪

3、花( )( )狂風( )( ) 瓜果( )( ) 鮮花( )( )1. 我發現這些詞語都是描寫 2. 我還能寫這樣的詞語 、 。閱讀 ·積累70%一、按要求填空。25分1. 笑是很重要的，不過， 。2. 幸福要靠 ，要靠很好地 ，做出 。3 從前， 一個小村子里有座漂亮的花園。那里， 春天 ， 夏天 ，秋天 ，冬天 。村里的孩子都喜歡到那里玩。不久，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天， 。巨人裹著毯子，還瑟瑟發抖。我發現所填的這些詞語都是描寫 4. 下雨了，雨中

4、的樹林可熱鬧了， ， 。5. 本單元里，我們讀到了很多童話故事。一類童話是有作家創作的，我知道的童話作家有 、 、 、 ；另一類是在人們口頭上流傳，后經整理的， 如著名的 。6. 我在課外閱讀了閱讀過的童話有 、 、 印象最深的童話是 故事的大概內容是 二、課內閱讀。10 分鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩小姑娘請告訴我你知道火柴在哪兒嗎火柴已經用光了小女孩回答說可是火柴點燃的火還在這盞燈里亮著鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。1. 我知道這篇童話根據（）的去年的樹改編。2 分（1）新美南

5、吉（2）埃林彼林 （2）王爾德2. 我能給文中里填上合適的標點。5 分3. 我有很多話要對鳥兒說，請寫下來。3 分三、課外閱讀。25 分奇怪的花這是一個寒冷的冬天，狂風怒吼著。一天早上，一個小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽照著光禿禿的樹枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發出奪目的光彩。一個人看見了，以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張糖紙呢，還以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。這天，飛來一只

6、金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張糖紙似的，理也沒理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個優美的動作，可金絲雀還是沒有理睬。“怎么，你不認識我？”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”說著，又扭了扭身姿。金絲雀這才歪過頭來瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛！看把你給美的！”糖紙又生氣了：“我原來是一張糖紙，可是飛上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”金絲雀頭也不回地飛走了。春天來了，天空中有許多五顏六色的風箏在飛，一只風箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么？你也想變為一朵花嗎？”風箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飛向高空！”糖紙“哼”了一聲，這時跑來一個小男孩，爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風飄落到地上。這時再看那張糖紙，經過這些天的風吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1. 仔細讀童話，在文中找出下面詞語的反義詞和近義詞。12 分反義詞：溫暖（ ） 仰望（ ） 丑陋（ ） 近義詞：看