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文檔簡介

1、欄目索引專題十三 主旨大意題欄目索引命題規(guī)律趨勢探究高考對于主旨大意的調(diào)查要求考生在了解全文后歸納文章要點,概括中心思想,因此要求考生可以分析文章的篇章構(gòu)造,抓住文章開頭的主題句或文章最后的結(jié)論,從而找出能概括文章主旨的標題和中心思想。考綱解讀考綱解讀命題規(guī)律趨勢探求命題規(guī)律趨勢探求欄目索引命題規(guī)律趨勢探究調(diào)查主旨大意的題量在近幾年中相對穩(wěn)定,普通來說每套試題都有13小題。從調(diào)查方式上看,從原來的簡單的主旨歸納變得綜合性越來越強。同時文章的行文騰躍性較強,次序變化大,隱含信息增多。因此,主旨大意題的答案判別的干擾性越來越強,不能直接根據(jù)主題句來判別答案。命題規(guī)律命題規(guī)律北京高考年份201720

2、16201520142013主旨大意題個數(shù)22213欄目索引命題規(guī)律趨勢探究從近幾年北京考題來看,對于主旨大意的調(diào)查數(shù)量趨于平衡,但解題時需考生對文章的主旨大意進展綜合、歸納和推斷,這一點在未來高考中不會改動。命題趨勢命題趨勢欄目索引命題規(guī)律趨勢探究1.在閱讀中,應盡量利用有關(guān)信息詞確定主題句的位置,比如在for exam-ple,first,second等之前的句子中或在all in all,above all等之后的句子中尋覓并確定。2.對于主題隱含的段落,要先弄清問題的意思,然后快速通讀文章,逐項排除,最終確定答案。突破方法突破方法欄目索引考點知識全面總結(jié)一、主旨大意類標題常見的設(shè)問方式

3、一、主旨大意類標題常見的設(shè)問方式1.The main idea/key point of this passage is .2.The passage is mainly about .3.The best title/headline for this passage is .4.The topic/subject discussed in this passage is .5.From the passage we can learn/conclude that .6.The last paragraph is chiefly concerned with .7.Which of the

4、following statements best expresses the main idea of the passage?8.Which of the following best states the theme of the passage?考點知識全面總結(jié)考點知識全面總結(jié)欄目索引考點知識全面總結(jié)二、主題句二、主題句段落的主題通常由被稱之為主題句段落的主題通常由被稱之為主題句(Topic Sentence)的句子來表示。主的句子來表示。主題句有兩個功能題句有兩個功能:一是引見段落的主題一是引見段落的主題(Topic);二是論述控制概念二是論述控制概念(Con-trolling Id

5、ea),控制概念用以控制段落中句子討論的內(nèi)容。控制概念用以控制段落中句子討論的內(nèi)容。主題句通常是一段的第一句或末尾一句主題句通常是一段的第一句或末尾一句,偶爾在一段中間。我們在閱讀偶爾在一段中間。我們在閱讀非故事性文章如科普文章的時候非故事性文章如科普文章的時候,主題句尤其明顯。有的文章無明顯的主題句尤其明顯。有的文章無明顯的主題句主題句,主題句隱含在段意之中。主題句隱含在段意之中。1.主題句位于段首主題句位于段首主題句位于段首是由作者先立論主題句位于段首是由作者先立論,后擺現(xiàn)實講道理的寫作手法構(gòu)成的。后擺現(xiàn)實講道理的寫作手法構(gòu)成的。這種段落稱作演繹型段落。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字闡明這種段落稱作演繹型

6、段落。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字闡明,在英語議論文或闡明在英語議論文或闡明欄目索引考點知識全面總結(jié)文中,有60%90%的主題句是段落的第一句。這樣的段落方式可用倒三角()來表示。(1)尋覓主題句有些段落,有明顯的引出細節(jié)的信息詞,常見的信息詞有for example,an example of,the most important example,first,second,next,then,last,finally,to begin with,also,besides that等。在閱讀中,應盡量利用上述信息詞確定主題句的位置。從該段落文章中的for example可以斷定,第一句是主題句。假設(shè)無明顯的

7、信息詞,可先假設(shè)第一句為主題句,在第二句前面添加一個for example,看看第二句能否可以支撐第一句話,假設(shè)第二句不能支撐第一句話,便在其他地方找出主題句。欄目索引考點知識全面總結(jié)(2)選擇答案先徹底弄懂主題句的句意,然后閱讀A、B、C和D四個選項,選擇與主題句句意相吻合的答案,如主題句的再現(xiàn),主題句句意的復述或推論等,排除與主題句句意無關(guān)的答案,如支撐細節(jié)和文章中未曾論述的現(xiàn)實等。2.主題句位于段末主題句位于段末是作者采用了先擺現(xiàn)實,后作結(jié)論的手法。這種段落稱作歸納型段落。這種段落的方式可用正三角()來表示。3.主題句位于段落的中間主題句偶爾也會出如今段落的中間,但不一定就在正中間。有時

8、,第一句并非主題句,而是承上啟下的過渡句。在這種情況下,第二句便成了主題句。此外,主題句也能夠是段落的倒數(shù)第二句。這種段落方式可用欄目索引考點知識全面總結(jié)菱形()來表示。這種圖形可看作是和的合二為一()。這種段落是從支撐細節(jié)開場,開展到結(jié)論(出現(xiàn)主題句)。當主題句出現(xiàn)后,又進一步用細節(jié)支持闡明,其安排順序是:次要重要次要。4.主題句隱含在段意之中有些段落沒有明顯的主題句,其中心思想包含在各個句子中,這就要求讀者根據(jù)知的細節(jié),歸納出段落的中心思想。這種段落方式可用正方形()來表示。三、中心思想略讀(Skimming)是概括和歸納段落的中心思想的手段。略讀是指人們以能夠到達的最快速度所做的閱讀。略

9、讀的技巧如下:1.順行快速向前挪動眼睛,千萬不要停頓或復視。欄目索引考點知識全面總結(jié)2.把留意力集中在關(guān)鍵詞上。關(guān)鍵詞都是實詞,如名詞、描畫詞、數(shù)詞、動詞和副詞等。介詞、冠詞、銜接詞、語氣詞、代詞(普通性的代詞)以及助動詞和情態(tài)動詞等都不是關(guān)鍵詞。3.將關(guān)鍵詞擴展為可以表達概念的詞組,即語意群,按語意群進展閱讀。4.遇到生詞盡量猜。猜不出的生詞,可跳過去。5.對關(guān)鍵詞進展數(shù)量上的加工,挑選出最能表達作者意圖的關(guān)鍵詞及其概念。然后對這些概念進展質(zhì)的加工,即對已產(chǎn)生的概念重新在頭腦中編碼,以確定作者在文章中反映的真正意圖(中心思想)。6.初次練習時,可將關(guān)鍵詞畫出來。待讀完一遍之后,回過頭來將所畫

10、的關(guān)鍵詞從頭再看一遍。練習一段時間以后,不要再把關(guān)鍵詞畫出來,在閱讀過程中盡量用腦子記下來。欄目索引考點知識全面總結(jié)四、標題四、標題標題是段落中心思想的精練表達方式。在閱讀中標題是段落中心思想的精練表達方式。在閱讀中,不僅要求讀者可以通不僅要求讀者可以通過本人知的信息概括出段落的中心思想過本人知的信息概括出段落的中心思想,而且還要對概括出的中心思而且還要對概括出的中心思想加以提煉想加以提煉,擬定出段落的標題。在測試中要求能迅速而準確地選擇標擬定出段落的標題。在測試中要求能迅速而準確地選擇標題。題。主題句有兩個功能主題句有兩個功能:引見主題引見主題(Topic)和論述控制概念和論述控制概念(Co

11、ntrolling Idea)。主題句中的主題實踐上就是段落的主題。所以。主題句中的主題實踐上就是段落的主題。所以,有明確主題句有明確主題句的段落標題的擬定方式是的段落標題的擬定方式是:以表示主題的詞為中心以表示主題的詞為中心,與表示控制概念的與表示控制概念的詞按一定的語法濃縮為能高度概括主題句句意或中心思想的詞組。詞按一定的語法濃縮為能高度概括主題句句意或中心思想的詞組。例例1 Smoking cigarettes can be an expensive habit.主題主題:Smoking cigarettes欄目索引考點知識全面總結(jié)控制概念:can be an expensive hab

12、it標題:The Expensive Habit of Smoking Cigarettes例2 Coffee is a universal beverage(飲料)that is served in different ways around the world.主題:Coffee控制概念:is a universal beverage that is served in different ways around the world標題:Coffee Around the World擬定標題,不一定完全機械地套用上述的公式,方法可靈敏多樣。然而,不論采用何種方式,有一條原那么應該遵守:絕對

13、不能分開主題句所表達的主要概念。欄目索引考點知識全面總結(jié)一、主旨大意題通常涉及概括中心大意、提示主題、選擇標題以及判一、主旨大意題通常涉及概括中心大意、提示主題、選擇標題以及判斷作者寫作意圖等方式。斷作者寫作意圖等方式。主旨是文章的中心主旨是文章的中心,即文章的中心思想或主題。主旨大意題主要調(diào)查考即文章的中心思想或主題。主旨大意題主要調(diào)查考生能否分辨主題和細節(jié)、能否具備提綱挈領(lǐng)的才干生能否分辨主題和細節(jié)、能否具備提綱挈領(lǐng)的才干,即能否能在了解全即能否能在了解全文的根底上運用概括、判別、歸納、推理等邏輯方法對文章進展高度文的根底上運用概括、判別、歸納、推理等邏輯方法對文章進展高度概括和總結(jié)。這類

14、題大約占總題量的概括和總結(jié)。這類題大約占總題量的30%。選項的特點。選項的特點:正確選項通常正確選項通常不含細節(jié)信息和表絕對意義的詞不含細節(jié)信息和表絕對意義的詞,能概括文章全部內(nèi)容能概括文章全部內(nèi)容;錯誤選項往往錯誤選項往往是對細節(jié)部分的概括是對細節(jié)部分的概括,常含表絕對意義的詞。主旨大意題普通會放在第常含表絕對意義的詞。主旨大意題普通會放在第一個或最后一個考。常見的考題方式有一個或最后一個考。常見的考題方式有:Whats the topic/subject of the passage?欄目索引考點知識全面總結(jié)The passage mainly discusses.The text is

15、mainly about.Which is the best main idea of the passage?Which is the best title of the passage?二、主旨通常涉及文章最中心的內(nèi)容,處理此類問題要抓住文章的主題句。主題句通常出如今文章第一段、最后一段或由歸納總結(jié)每段的首句而得出。只反映文章部分觀念的選項一定不對。三、怎樣去找文章的中心或主題把握文章邏輯構(gòu)造對于做主旨題很有協(xié)助,由于文章主題出現(xiàn)的位置對應著文章邏輯構(gòu)造中的一個部分。高考閱讀中常見的文章邏輯有:時間欄目索引考點知識全面總結(jié)順序、總分、分總、運用對比或類比構(gòu)造手法。通讀全文后,我們會發(fā)現(xiàn),有

16、的文章開門見山,第一段或第一段的第一個句子就點出主題;有的文章的中心會出如今最后,這兩種情況多見于以時間為序、闡明道理或議論性的文章中,按時間先后闡明某一實際或某一研討成果的開展情況。闡明文和議論文常以總分或分總的方式出現(xiàn)。有的文章主旨那么貫穿于全文,這種文章通常運用對比或分類的方法。這就需求考生通讀全文,抓住每段或每個層次的主要含義進展加工、提煉,經(jīng)過對語篇構(gòu)造的分析即文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系,將每段的主題綜合起來,找出文章的中心。對于選項的選擇,要看所給內(nèi)容能否真正能概括全文中心,那些只能概括部分內(nèi)容或只呈現(xiàn)文中詳細某點的選項要首先排除,當然,與文章毫不相關(guān)的選項更能輕松排除。欄目索引考

17、點知識全面總結(jié)四、選擇標題題型的解答四、選擇標題題型的解答與選擇主題的方法一樣與選擇主題的方法一樣,所選標題必需能概括全文中心內(nèi)容所選標題必需能概括全文中心內(nèi)容,要恰如其要恰如其分分,既不能只是對某個細節(jié)的概括既不能只是對某個細節(jié)的概括,也不能包括文章沒有提及的內(nèi)容。也不能包括文章沒有提及的內(nèi)容。選擇標題和主題實踐上是調(diào)查同一問題選擇標題和主題實踐上是調(diào)查同一問題文章主旨大意文章主旨大意,只不過它們只不過它們的選項方式有所不同的選項方式有所不同:前者通常是一個名詞詞組前者通常是一個名詞詞組,后者通常以一句話的后者通常以一句話的方式出現(xiàn)。方式出現(xiàn)。五、調(diào)查作者寫作目的的題型五、調(diào)查作者寫作目的的題型它不同于對主題的調(diào)查它不同于對主題

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