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文檔簡介

1、幼兒園教師個人成長計劃與幼兒園教師個人成長計劃書匯編幼兒園教師個人成長計劃一、基本情況XX 年 8 月,我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師!二、優勢分析1. 我快樂,我充滿童真一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到

2、再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。2. 我年輕,我充滿希望第1頁共8頁二十四歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在 XX 年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資

3、本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!三、弱勢分析“ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!四、 個人 目標既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:1 、參加教育學專業的本科學習,在理論上進一步完善自己。2 、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制

4、作。3 、在舞蹈方面發揮自己的優勢,培養幼兒。4 、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。5 、通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名 “ 教研型 ” 的幼兒園教師。五、任務與措施第2頁共8頁(一)構建自我管理機制,促進自我發展第一階段目標:建立自我管理意識,激勵自我發展措施:1 、以主人翁態度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發展目標。2 、圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。3 、建立個人專業成長檔案。4 、積極參與園內各類評比活動。第二階段目標:增強自我管理意識,注重自我發展措施:1 、繼續參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。2 、在

5、探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。3 、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。第三階段目標:發揮自我管理效能,完善自我發展措施:1 、請有經驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。2 、運用年輕人的優勢,在教學上多運用多媒體技術。第3頁共8頁(二)創設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發展第一階段目標:創設合理的區角環境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經驗。措施:1 、注意環境創設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需

6、要。2 、創設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。3 、帶領孩子走進社區、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。第二階段目標:創設體現現代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。措施:1 、根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。2 、在區角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。第三階段目標:在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣,為合格小公民的開展打好基礎。措施:1 、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。2 、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養良好的文明習慣。第4頁共8頁(三)家園共育工作第一階段目標:加強與家長、社區的互動,探索

7、家園共育的有效途徑。措施:1 、通過各種形式與家長聯系,了解幼兒的特點與需求。2 、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經驗。第二階段目標:充分利用有效資源,探索家園、社區三位一體化新方式。措施:1 、充分發揮家委會作用,成立家園、社區三位一體化領導小組。2 、利用社區、廣場開展各類親子活動。3 、充分利用家園資源,豐富晨園小報。第三階段目標:整和家園、社區力量,形成一體化育人環境。措施:1 、圍繞家長工作展開深入的研究。2 、進入社區開展各種宣傳、指導活動。第5頁共8頁幼兒園教師個人成長計劃書時間過得很快,轉眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內,我付出了不少,收

8、獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領導,同事們給予的幫助與關懷,是你們讓我不斷成長!俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。新的學期即將來臨,在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:一、政治思想方面愛國,愛黨,關注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思

9、型的老師。二、保育方面再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關心與照顧。在保育這一方面,我認為培養獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。(一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。(二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出第6頁共8頁現的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成

10、良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。(三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。三、教育教學方面(一)、勤于學習。1、認真學習閱讀教學用書、新綱要等有關資料,鉆研新教材。2、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內的教師們,使自己

11、在教學領域上有成績。3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。4、認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。6、經常上博客網,撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯系與交流。(二)、勤于反思。第7頁共8頁1、學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學。(三)、勤于練“功”。1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。2、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。3、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。4、利用課余時間向

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