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文檔簡介

1、相品一雙手胸前傳球的教學方法1、原地模仿練習目的:徒手體會原地雙手胸前傳球的出球手法。方法:學生成兩列橫隊,左右前后間隔2米。學生隨教師的口令做雙手胸前傳球的徒手 練習。要求:身體直立,腿不動,重點體會上肢出球手法。2、原地持球翻腕練習目的:體會原地雙手胸前傳球的翻腕動作。方法:兩人一組,一人持球做翻腕動作,另一人扶球幫助練習體會動作。要求:身體直立,兩腿不動,重點體會持球翻腕動作。3、原地對墻傳球練習目的:體會原地雙手胸前傳球的手法。方法:學生每人一個球,面對墻1.52.5米的距離進行原地雙手胸前傳球練習。要求:身體稍前傾,重點體會伸臂翻腕撥指動作。4、原地自拋自接球練習目的:體會原地持球動

2、作。方法:每人一球,雙手持球前平舉,將球上拋1.5米左右,然后接球,檢查持球手型是否正確。要求:兩腳平行開立,身體直立,接球時手臂伸直。檢查持球方法是否正確。5、原地傳接球練習目的:體會原地雙手胸前傳球完整動作。方法:兩人一組一球,面對面相距34米,做原地雙手胸前傳球練習。要求:上下肢動作協調配合,傳球手法準確。6、原地三角、四角傳球練習目的:體會原地雙手胸前傳球完整動作。方法:學生成三至五人一組站成近似等邊三角形或正方形,相距46米按順時針或逆時針方向依次傳球。要求:接傳球動作連貫,上下肢動作配合協調。7、迎面跑動傳接球練習目的:體會雙手胸前傳接球技術動作。養成傳球后迅速起動的習慣。方法:學

3、生68人一組,分成兩縱隊站立,距離46米,相互傳球后跑至對方排尾。要求:傳球手法準確,動作協調,傳球后要迅速起動。8、全場二人跑動傳接球練習目的:體會在行進間雙手胸前傳球的完整動作技術。方法:兩人一組一球,相距 35米,進行全場傳球接球練習。要求:采用側身跑進行傳接球,傳球手法準確,全身動作協調配合。二)雙手頭上傳球的教學方法1、原地模仿練習目的:徒手體會原地雙手頭上傳球的出球手法。方法:學生成兩列橫隊,前后左右間隔2米。學生隨教師的口令做雙手頭上傳球徒手練 習。要求:下肢不動,重點體會上肢出球手法,建立動作概念。2、原地對墻傳球練習目的:體會原地雙手頭上傳球出球動作。方法:學生每人一球,面對

4、墻 23米的距離進行原地雙手頭上傳球練習。要求:腰腿不動,重點體會原地揮臂扣腕撥指動作。3、原地傳接球練習目的:體會雙手頭上傳球的完整技術動作。方法:二人一組一球,面對面相距45米,做原地雙手頭上傳球練習。要求:上下肢協調配合,傳球手法準確。4、扇形原地傳球練習目的:體會雙手頭上傳球,全身動作協調配合及傳球手法。方法:學生四人一組一球,一人持球,另三人站成扇形,進行傳接球練習,傳到一定次 數后,然后依次交換。要求:傳球動作連貫,上下肢配合協調。5、原地五角傳球練習目的:體會雙手頭上傳球完整技術動作。方法:學生五人一組一球,站成五角形,相距46米。按順時針或逆時針方向隔人依次傳球。要求:接傳球動

5、作銜接要連貫,用眼睛的余光觀察傳、接球者的情況。6、傳接球投籃練習目的:體會雙手頭上傳球的出球手法與投籃動作的結合。方法:將學生分成兩組,每組 7-8人在中線與邊線的交接處站立,其中一組每人一球, 用雙手頭上傳球傳至另一組排頭,然后切入籃下,另一人接球用雙手頭上傳球回傳,然后接球投籃,兩人交換依次進行。要求:傳接球要及時準確到位。手腳配合要協調,接球與投籃銜接要熟練。 三、雙手反彈傳球教學方法目的:體會雙手反彈傳球出球手法。方法:學生成兩列橫隊,前后左右間隔2米,隨教師口令做徒手模仿練習。要求:兩腳不動,重點體會雙手反彈傳球出球手法,建立正確的動作概念。2、原地對墻傳球練習目的:體會雙手反彈傳

6、球翻腕撥指動作。方法:學生每人一球,距離墻 23米進行傳接球練習。要求:傳球速度由慢到快,動作準確協調。3、原地傳球練習目的:體會雙手反彈傳球上下肢協調配合及落點。方法:學生兩人一組一球,相距 35米,做雙手反彈傳球練習。要求:傳接球動作協調連貫,傳球落點要準。4、傳接球跑動練習目的:體會雙手反彈傳球的完整技術動作。方法:學生68人一組一球,另一組不拿球,兩組相對進行雙手反彈傳球練習,傳球 后跑至對方排尾。要求:傳球的力量要柔和,接傳球時不得走步。傳球后起動迅速。5、二人傳球一人防守練習目的:體會在有防守的情況下,運用雙手反彈傳球動作技術。方法:學生三人一組一球, 二人進行雙手反彈傳球, 一人

7、進行防守練習,練習一定時間 后,進行交換。要求:防守者積極揮臂封堵傳球,傳球者要用假動作迷惑對方,迅速傳球。四、單手肩上、單手胸前、單手體側傳球的教學方法1、原地模仿練習目的:體會單手肩上、胸前及體側傳球的出球手法。方法:學生兩列橫隊,前后左右間隔2米,隨教師口令做徒手練習。要求:徒手傳球動作由慢到快,重點體會出球手法。2、原地傳接球練習目的,體會單手肩上、胸前及體側傳球的人身動作協調配合及出球手法。方法:兩人一組一球,相對間距35米,進行單手肩上、單手胸前及單手體側傳球練習。要求:傳接球動作連貫準確,手腳配合要協調。3、四角傳球練習目的:體會單手肩上、胸前及體側傳球的完整動作。方法:將學生分

8、成人數相等的四組,成四角形站位進行傳接球練習。傳球后跑至接球組排尾。可采用順時針或逆時針進行練習。要求:傳接球動作要連貫,傳球人準確,不得走步。4、全場傳接球練習目的:體會行進間單手肩上傳球,單手胸前傳球的完整動作技術。方法:學生兩人一組一球,用單手肩上或單手胸前傳球進行全場傳接球練習。要求:傳接球時要側身,手腳配合要協調,傳接球動作要連貫,不能走步。5、全場傳接球投籃練習目的:體會在行進間單手肩上、胸前、體側傳球的出球手法及與投籃動作的結合。方法:學生三人一組一球,后半場傳接球,進入前場,兩側隊員切入籃下接球投籃。要求:傳接球時手法要準確,全身動作配合要協調,不能走步。6、傳接球加防守練習目

9、的:體會在有防守的情況下,運用單手肩上、單手胸前、單手體側傳球動作技術。方法:學生五人一組一球,三人傳球,兩人防守,進行傳接球練習,練習一定時間后進 行交換。要求:傳球者要用眼睛的余光觀察防守者的情況,傳球要準確及時到位。五、單手反彈傳球的教學方法1、原地模仿練習目的:體會單手反彈傳球出球手法。方法:學生成兩列橫隊,前后左右間隔2米,隨教師口令做徒手練習。要求:徒手傳球動作由慢到快,重點體會出球手法。2、原地對墻傳球練習目的:體會單手反彈傳球全身動作協調配合及球的落點。方法:學生每人一球,面對墻壁1.52.5米進行單手反彈傳球練習。要求:傳接球動作連貫協調,傳球要準確,注意傳球落點。3、原地傳

10、接球練習目的:體會單手反彈傳球的完整技術動作。方法:兩人一組一球,相距 35米,進行原地單手反彈傳球練習。要求:手腳配合要協調,傳球要準確。4、傳接球投籃練習目的:體會單手反彈傳球的出球手法與投籃動作的結合。方法:學生成兩路縱隊,拿球一隊在中線與邊線的交接處,不拿球一隊在罰球線延長線邊線站好。持球者用單手反彈傳球后,迅速切至籃下接同伴的單手反彈回傳球后投籃,搶到籃板球后,兩人交換位置。要求:傳球要及時準確到位,接球投籃動作銜接連貫。5、兩人傳球,一人防守練習目的:體會在有防守的情況下,運用單手反彈傳球動作技術,提高運用能力。方法:學生三人一球,兩人做單手反彈傳球,一人進行防守練習,練習一定時間

11、后進行交換。要求:傳球者要捕捉戰機及時傳球,傳球要準確到位。防守者要積極封堵。六、單手背后傳球的教學方法1、原地模仿練習目的:體會單手背后傳球的出球手法。方法:學生兩列橫隊,前后左右間距2米,隨教師口令作徒手模仿練習。要求:身體側對傳球方向,扣腕撥指動作要準確協調。2、原地持球扣腕練習目的:體會單手背后傳球的出球手法。方法:學生兩人一組一球,一人做單手背后出球扣腕練習,一人扶球幫助練習,體會 動作。3、原地傳接球練習目的:體會單手背后傳球的完整技術動作。方法:學生兩人一組一球,距離 35米,進行單手背后傳球練習。要求:傳球動作由慢到快,手指手腕要控制好球,注意傳球的方向和落點。4、三角傳球練習

12、目的:體會單手背后傳球的完整技術動作。方法:學生三人一組一球,距離 35米,進行單手背后傳接球練習。要求:傳球動作準確連貫,手腳配合要協調。5、傳接球投籃練習目的:體會單手背后傳球動作與投籃動作的結合。方法:學生分成兩組,一組持球在中線與邊線交接處站立,另一組不持球在罰球線延長線站立,持球者用單手背后回傳球進行投籃,然后兩人交換。要求:傳接球動作準確協調,傳球必須注意落點準確到位。七、傳接球技術綜合練習方法1、全場跑動傳、接球練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球出球手法。方法:分成兩組,。組做跑動傳球,組做定位傳球。組做四遍后與組交換。要求:奔跑速度要快,傳、接球要快速、準確,步法要協調。2

13、、全場側身弧線跑傳、接球練習目的:體會在行進間單手或雙手傳接球的完整動作技術。方法:找三人做固定位置傳接球,其它人每人一球做側身及弧線跑傳接球練習。要求:傳、接球要快速,動作要連貫,準確,上下肢要配合協調。3、全場兩人跑動傳接球投籃練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球的完整動作技術,提高運用能力。方法:傳給球后,立即起動向前跑接的傳球,傳球給后,立即起動向前跑接的傳接。直接到對面籃下投籃。當第一組傳球投籃后,第二組開始練習要求:傳接球動作要連貫,出球要快,手腳動作配合協調,不得走步,傳球要做到以球領人。4、全場傳切投籃練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球與投籃技術的結合。方法:在端線擲界外

14、球,擺脫防守后接應的球后回傳給,立即傳給在中線 策應的然后切入籃下接回傳球投籃。依次進行練習。要求:傳接球動作準確協調,傳球要到位,落點要準確。投籃動作銜接協調。5、四角傳接練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球全身動作協調配合,提高學生傳接球運用能力。方法:傳球給跑上來的,然后迅速跑向的前方;傳球給以后,立即跑到 的排尾;接的傳球后,在跑動中傳給,自己跑到的排尾;傳球給后,跑向對面 罰球區接的傳球,并在跑動中傳給,然后跑到的排尾;依次進行練習。要求:斜插時起動要突然,要側身接球,傳球要快速、有力、到位,并傳到接球人身 前一步左右的胸部高度。傳球后要明顯加速。6、三人直線跑動傳接球練習目的:體

15、會在跑動中傳接球的出球手法,提高學生運用能力。方法:三人一組一球,中間人拿球向兩邊自己同伴傳球,然后接回傳球,依次進行。要求:傳球要快,保持三角隊形,中間慢,兩邊快,兩邊傳球后要加速跑。傳球要到 位,以球領人。始終要做斜線傳球,用眼睛的余光進行觀察。7、全場三人圍繞傳接球練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球出球手法和全身協調配合。方法:傳球人始終從接球人身后繞切至前面接球。依次進行練習。要求:傳球后繞切要加速,要控制好身體重心,使傳球連貫。最后接近籃下時,要分 散成三角隊形,要以球領人。8、全場三人插上傳接球投籃練習目的:提高學生全場行進間雙手或單手傳接球運用能力和傳接球的準確性。方法:三人

16、一組一球,中間人拿球傳給插上隊員,然后跑向另一側,另一側隊員插上 接球,傳至籃下隊員進行投籃。要求:三人配合要熟練,傳球人準確到位,插上隊員要及時,要以球領人。9、三人交叉換位插上運、傳、投練習目的:體會在行進間雙手或單手傳接球與運投技術的結合。方法:接傳球,運球傳給,運球傳給,可分別傳給切入籃下或投籃, 依次進行。要求:三人配合要熟練,路線和傳球落點要準,起動速度要快。10、全場弧線插上傳接球練習目的:提高學生雙手或單手傳接球運用能力和熟練程度。方法:、不拿球,其余每人一球。和10先同時把球傳給中線的和,然后沿著圓圈弧線插上接的傳球,10沿圓圈弧線插上接的傳球。接球后再傳給;10接球后,再把

17、球傳給。接著,沿中圈弧線插上接的傳球,排在的后面。10沿中圈弧線插上接的傳球, 排在的后面。然后,向異側弧線插上接的傳球,排在12的后面。也向異側弧線插上接的傳球,排在的后面。依次連續練習。要求:傳球準確到位,插上隊員跑位及時接球要穩,要控制好身體重心。11、三人搶籃板傳接球投籃練習目的:提高在行進間結合搶籃板球進行傳接球的準確性和熟練程度。方法:搶籃板球后傳給插上然后快下,再將球傳給插上的然后切入籃下。和接的傳球進行投籃,依次進行練習。要求:搶到籃板球時要注意插上隊員的位置迅速傳球,傳球的落點要準確,快下隊員 要側身跑隨時準備接球投籃。12、全場長距離傳球練習目的:體會在行進間長距離傳球力量

18、和手法的運用。方法:兩人一組一球,一人將球拋向籃板,另一人搶籃板球傳回快下,接同伴的長 傳球投籃,然后兩人交換。要求:搶籃板球后要沿邊線快下,傳球要快速有力落點要準。可用單手肩上傳球或 雙手胸前傳球傳至籃下。13、全場五人傳接球投籃練習目的:體會在行進間單手或雙手傳接球出球手法和全身動作協調配合。方法:向籃板拋球,當接到籃板球傳球給,傳給,傳給,再傳給,傳給,接球后投籃,其它人跟進搶籃板球。依次進行練習。要求:五人配合要熟練,傳球速度要快,動作要準確規范。14、全場三人交叉運、傳、投練習目的:體會在行進間傳接球與運球投籃技術的結合,提高學生傳接球運用能力。方法:、持球。開始時向前運球,斜插接的傳球后,向邊線運球前進。傳球后立即向中間插上接的傳球,并向邊線運球前進。 傳球后立即向中間插上接的傳球,并向邊線運球前進。最后和投籃,依次進

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