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文檔簡介
1、三年級信息技術的教學計劃新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期教學工作，特制訂本學期教學工作計劃如下：一、學生情況分析三年級學生剛剛接觸信息技術，好奇心非常強，沒有基礎但興趣濃厚，對電腦有著極大的興趣，覺得神奇、好玩。同時，他們的注意力不容易集中，上課活躍愛說話。二、教學內容分析本冊教材由三個單元組成，分別是鼠標帶我游樂園、有聲有色伴成長、鍵盤指法勤練習，具體主要內容為1、鼠標帶我游樂園，通過讓學生認識電腦、接觸電腦、玩電腦游戲，從而認識鼠標及其操作方法；培養學生學習信息技術的興趣，樹立學好信息技術的信心，培養學生使用電腦的良好習慣。2、有聲有色伴成長，主要內容是讓
2、學生嘗試使用電腦的多媒體功能，了解電腦并能向我們展示其處理圖像、聲音、視頻、動畫等多媒體功能。教材案例的選用一是努力從學生的.生活入手，二是關注學生的健康成長。3、鍵盤指法勤練習，主要內容是讓學生養成規范的打字習慣，提高打字的熟練程度。單元內容逐一學習基準鍵的指法、主鍵盤區指法、大小寫字母和數字符號的切換輸入方法。三、教學目標及任務要求知識與技能1、初步認識電腦的基本組成，知道個組成部分的名稱。2、認識電腦中的桌面、任務欄、開始菜單。3、認識鼠標，了解其結構和種類，學會正確的鼠標操作姿勢和基本操作。4、學會正確地啟動和關閉電腦的步驟。5、了解我的電腦等窗口。6、了解電腦的圖片瀏覽功能，了解電腦
3、的音、視欣賞功能。7、掌握主鍵盤區的相關指法，掌握正確的打字姿勢。8、了解上檔鍵Shift、大小寫字母鎖定鍵的功能。過程與方法1、學會通過開始菜單打開系統自帶的軟件。2、通過玩游戲，熟悉用鼠標進行電腦的基本操作。3、掌握打開指定文件夾及窗口基本操作。4、逐步掌握利用電腦瀏覽圖片、欣賞音樂、觀看視頻的方法。5、通過漸進方式逐步掌握并熟練鍵盤的指法，并在指法練習過程中使用正確規范的打字姿勢。情感態度與價值觀1、培養學生良好的上機習慣。2、激發學生探索電腦奧秘的興趣。3、在體驗電腦多媒體功能的同時，豐富信息技術教學的情感性。4、培養學生良好的打字習慣。四、具體教學措施1、認真組織教學，針對學生特點進行個別輔導。2、實行切實可行的教學方法，對學生進行知識的傳授。3、采用小組學習的方式進行教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成教學任務。4、對課堂進行實時掌控，及時解決一些突發事件，使學生能集中精力學習。5
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