下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、XXX學院技術標準附件3XXX學院課程教案20192020學年第2學期開課單位土木系授課教師 XX職課程名稱應用建筑力學課程性質公共基礎課教材名菊建筑力學適用專業（方向） 建筑設計重慶交通職業學院制年 月日應用建筑力學課程教案(順序號04)授課題目(教學章節或土題)：平面匯交力系的合成與平衡授課類型理論課授課時間年 月日第周星期第節教學內容：1、學習目的和要求(能力目標、知識和技能要素)：(1)掌握平面匯交力系的合成方法；(2) 掌握力的投影及合力投影的概念，并會計算力的投影，會求力系的合力；(3) 掌握平面匯交力系平衡的解析條件，并熟練運用平衡條件求解未知力。2、基本內容：(1)基本概念：平
2、面匯交力系、平面一般力系；(2)平面匯交力系合成的幾何法；(3)平面匯交力系平衡的幾何條件及求解平面匯交力系的圖解法與幾何法；(4)力在坐標軸上的投影概念及計算；(5)合力投影定埋及合力的計算；(6)平面匯交力系平衡的解析條件，運用平衡條件求解未知力。3、重點、難點：(1)合力的投影定埋及合力的計算；(2)運用平面匯交力系的平衡條件求解未知力。教學手段與方法：(1) PPT展示與板書相結合，講解理論知識，對平面匯交力系的合成提出假設，先 讓學生判斷是否正確，再通過畫圖進行驗證。(2) 用PPT上的圖形展示合力投影定理及合力的求解方法及步驟。(3) 對于平面匯交力系平衡的解析條件，先講解理論，然
3、后通過例題講解如何運用平衡條件求解未知力，例題講完后給出新的題目，讓學生動手計算， 請學生到黑板上寫出求解過程，然后讓其他學生判斷正誤，最后針對出錯的 地方進行分析講解，激發學習的積極性，且更容易掌握知識。技術標準XXX學院技術標準思考題、討論題或作業：討論題：1.力的投影與力的分力的異同；2.如何判斷所求合力位于坐標軸上的哪一象限作業題：P45習題P46習題2、4。參考資料（包括輔助教材、參考書、文獻等）：1 建筑力學，同濟大學出版社，楊力彬主編；2.建筑力學，中國電力出版社，張玉敏主編。教學反思：要注意語氣的抑揚頓挫，突出重點，吸引學生注意力，積極引發學生思考。與學生有一定的互 動，但仍有少數人學習積極性不高，要在以后的講課中多觀察學生的反應，根據學生的掌握 情況及時調整，對重難點要講解得更透徹更易懂。通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論