1、學習必備歡迎下載七年級上數學第四章圖形的認識測試題班級（時限：姓名100 分鐘總分：100 分）總分一、 選擇題(本題共8 小題，每小題4 分，共32 分)1. 下列圖形中是柱體的是（）123456A . (2)(4)B. (1)(2)C.(5)(6)D.(3)(6)2如圖，將五角星沿虛線折疊，使得A， B， C， D， E五個點重合，得到的立體圖形是（）A 棱柱B圓錐C圓柱D棱錐3.下列說法中，正確的有（）（ 1）過兩點有且只有一條線段；（2）連結兩點的線段叫做兩點的距離；（ 3）兩點之間，線段最短；（4） ABBC，則點 B是線段 AC的中點；（ 5） 射線比直線短 .A1 個B.2個C.

2、3個D.4個4兩個銳角的和（）A 一定是銳角B. 一定是直角C. 一定是鈍角D. 可能是鈍角、直角或銳角5.一個角的補角為158°，那么這個角的余角是（）A.22°B.68°C.52 °D.112 °學習必備歡迎下載6. 5 點整時, 時鐘上時針與分鐘之間的夾角是( )A.120°B.30°C.150°D.60°7. 如圖所示， OC 平分 AOD， OD 平分 BOC，下列等式不成立的是（）A. AOC = BODB. 2DOC =BOAC. AOC = 1 AODD. BOC =2 BOD28將一正方

3、體紙盒沿下右圖所示的粗實線剪開，展開成平面圖形，其展開圖的形狀為（）紙盒剪裁線ABCD二、 填空題 (本題共 8 小題，每小題4 分，共 32 分 )9.三棱柱有條棱，個頂點，個面 .10.如圖，若 D 是 AB 中點， AB=4，則 DB =.ADB11.79.42 =度分秒 .12.如果29 35'，那么的余角的度數為.13. 點 A，B，C 是數軸上的三個點，且 BC= 2AB. 已知點 A 表示的數是 1，點 B 表示的數是3，點 C 表示的數是.14. 如圖，直線AB， CD 相交于點 O， OA 平分 EOC， EOC 76°，則 BOD° .15.已知

4、為銳角，則它的補角比它的余角大_度 .A16. 在右圖中，線段的條數是_.角共有 _個.BFEDC學習必備歡迎下載三、解答題 (本題共 6 小題，共 36 分 )17. （本小題滿分 4 分）已知 a， b 求作線段AB 使 AB2ab （不寫作法，保留作圖痕跡）.ab18. 計算：（本小題滿分 6 分）（ 1）30°25×3；（ 2）48°39+67°；31（ 3）90° 78°1923.19. （本小題滿分 5 分）已知線段AB，延長 AB 至 C，使 BC= 1 AB，D 是 AC 的中點，如果DC=2cm ，3求 AB的長.2

5、0. （本小題滿分 5 分）若一個角的補角等于它的余角的4 倍，求這個角的度數.學習必備歡迎下載21. （本小題滿分 8 分）直線 AB、CD 相交于點 O，OE 平分 AOD ， FOC =90°， 1=40°，求 2 與 3的度數.ED2BA3O1CF22. （本小題滿分 8 分）已知 C 為線段 AB 的中點， D 為線段 AC 的中點 .（ 1）畫出相應的圖形，并求出圖中線段的條數；（ 2）若圖中所有線段的長度和為26，求線段AC 的長度；（ 3）若 E 為線段 BC 上的點， M 為 EB 的中點， DM = a ， CE= b ，求線段 AB 的長度 .學習必備

6、歡迎下載七年級數學第四章圖形的認識測試題參考答案一、選擇題： 1.C； 2.D； 3. C；4.D； 5.B ； 6.C； 7.B； 8 A.二、填空題：9.9,6,5；10. 2；11.79，25， 12；12. 60°25；13.11；14. 38；15.90 ；16.15， 18.三、解答題：17.略18. （1） 91°15；（ 2） 116° 10；（ 3） 11° 40 37 .19. 3cm.20. 60.21. 2=65 °； 3=180 °- FOC - 1=50 °.22. 解：（ I）ADCB6 條2AD =x ，則DC =x ，CB = 2x，AC =2x，DB =3x，（ ）設AB = 4x ，AD+AC+AB