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文檔簡介

1、運動會活動策劃書運動會最重要的就是可以強身健體 ,娛樂自身,參加運動 會有助于培養勇敢頑強的性格、超越自我的品質、迎接挑戰 的意志,下面就是小編整理的運動會活動策劃書,一起來看 一下吧。一、活動前言:為了促進我校同學間的友誼 ,增強同學們的集體榮譽感 也為讓同學們走由寢室, 走向操場,帶動大家一起運動起來; 同時為同學們的大學生活增添色彩,為忙碌的學習生活穿插 豐富的課余活動。二、活動時間:xx年5月16日一5月17日三、活動對象:機電工程學院12、13、14級各班四、活動地點:南區新田徑場五、主辦單位:機電工程學院團總支學生會六、活動前準備:1、活動宣傳:(1)各班做好各班的宣傳、報名工作,

2、積極參與本次 院運動會。(2)宣傳部負責制作海報、懸桂橫幅進行宣傳。橫幅 提前三天懸桂,比賽當天懸桂于體育場。(3)體育部召開各班體委會議,宣傳第一屆院運動會, 并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。2、外聯實踐部聯系贊助商,為運動會籌備資金。3、籌備工作:準備體育器材,提前培訓裁判和安排工作人員。七、活動規定:1、各班級要加強精神文明和體育道德教育,嚴格組織 紀律2、競賽項目中100米、采用預、決賽制,取前 8名進 入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽 臨時決定分組與比賽順序3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。4、裁判要認真負責,按時到達比賽場地,嚴格履行裁 判職責,

3、做到嚴肅、認真、公正、準確。5、大會工作人員要堅守工作崗位,不得擅離職守,工 作應積極主動,做到認真、責任、準確、迅速。6、提高警惕,注意安全,防止各類事故發生。八、活動內容及流程:(-9開帚式: (5 月 16 日上午 8: 009: 00)1、前期準備工作(7: 00 7: 40)團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場,包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦 公室負責維持運動員進場秩序 .,檢錄人員到檢錄處。其他部 門配合安排、分配,認真完成工作。(二)體育競賽1、比賽項目:男子組(10 項):100m、400m、1500m、4*800 負重接 力、4x200m接力、

4、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、 跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。女子組(5項):100m、400m、1000m、鉛球、標槍。2、團體項目:a:搶人大戰:每班選擇15人,此項目采用兩班對抗模式, 一班在以半徑為3米的圓內,一隊在圓外。比賽計時開始, 圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員,但凡被搶由則比賽 停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽,以用時少者獲勝。b:背人大戰:每班兩支隊伍,每支隊伍兩人組合。c:足球點門:每班限選兩名女生(女子項目)。3、按照競賽規程進行有序比賽,參見活動規定。4、所有比賽結束項目后,各班體委到主席臺領取獎狀九、錄取名次及獎勵:1、名次:男子組 4*2

5、00、4*800負重接力、三人接力跳 遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名,跳高、標槍取 前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績,再取 個人成績前三名。2、個人名次:各項目男、女分別錄取前8名,按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵,其中接力記分加倍, 破院最高紀錄者加7分。3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。4、女子組所有項目取前六名。十、比賽相關事宜:1、此次運動會也是校運動會的選拔賽,所以請各位運 動員賽由成績,賽由風格。2、各班級代表隊于 6月7日上午7: 30在兩個田徑場 之間的小路集合,有工作人員安排整隊,領進場地。3、運動會如受天氣及其他影響不能比

6、賽將另行通知。4參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽 第二原則。H一、經費預算:1、白石灰25元2、條幅80元3、 水、杯200元4、獎狀100元5、繩子25元6、報名單、 競賽規程、宣傳海報、信紙 210元7、其他50元 總計690 元十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會一、活動背景隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量 都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊, 時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育 本身的魅力吧!目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀,宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助

7、于大學生形成積極的人生觀,正 確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂 身心,陶冶情操。二、活動目的1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;2、調動投身戶外運動的熱情;3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。三、活動時間xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動) 四、活動口號運動讓生活更美好五、活動地點第一運動場六、參加對象xx級教育學班全體成員七、活動流程(一)前期準備1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍 若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)3、準備

8、活動:把氣球,障礙物準備好(黃雙燕,楊雨萱等負責)4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)(二)活動過程預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組1、分組對決:通過抓閹確定對手組: a隊抽取問題由b 隊回答,回答正確則由 b隊抽題,回答錯誤,則 b隊全體做 7個俯臥撐,然后由a隊繼續提問。2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行(三)活動末尾組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品八、物品清單氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品九、經費預算氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學 借,不足的話再考慮購買)十、注意事項在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)(二)活動過程預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組1、分組對決:通過抓閹確定對手組: a隊抽取問題由b 隊回答,回答正確則由 b隊抽題,回答錯誤,則 b隊全體做 7個俯臥撐,然后由a隊繼續提問。2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打

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