1、體育部的年度工作總結(jié)范文時間飛逝， 轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的一年又過去了。 回顧這學(xué)期，我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助 下，通過自己的努力，取得了較好的成績。為了更好的做好 今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作 總結(jié)如下：一、思想品德：本人團結(jié)同事， 熱愛集體， 服從分配， 對工作認真負責， 努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪 潮。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個 學(xué)生。二、教育教學(xué)： 在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、 早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱 要求，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)

2、計劃， 認真?zhèn)湔n。 在教學(xué)過程中， 強調(diào)集中講解和個別指導(dǎo)相結(jié)合 關(guān)注每個個體，根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同，可在練 習(xí)方法和內(nèi)容上區(qū)別對待、因材施教，爭取達到最佳教學(xué)效 果。在整個 XX 年的培訓(xùn)中，在數(shù)量上面，從春季班、暑期 班到秋季班參加乒乓球的人數(shù)一直穩(wěn)步增長，在教學(xué)質(zhì)量 上，啟蒙班的學(xué)生從對乒乓球一無所知到產(chǎn)生濃厚的興趣， 興趣班、中級班、提高班的學(xué)生經(jīng)過一年的訓(xùn)練也掌握了乒 乓球的單項技術(shù) （ 例如：正手攻、反手推、搓球等 ） 并且可以 進行一些簡單的比賽，專業(yè)隊的學(xué)生，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支 持和幫助下，在這一年當中有了很大的提高，主要有體現(xiàn)在 團隊的管理和訓(xùn)練方面，隊員在訓(xùn)練中從

3、無遲到曠課現(xiàn)象， 訓(xùn)練認真、主動、刻苦，技術(shù)水平有所提高，團隊的凝聚力 也有所提高。訓(xùn)練期間，我們通過走出去，請進來的方式，到廣州少 年宮、宏遠乒乓球俱樂部進行交流比賽，并邀請他們來我中 心交流 ; 暑假期間我們還邀請到了中心教職工乒乓球隊的隊 員們與我們的學(xué)生進行交流比賽 ; 在 11 月份我中心 3 名學(xué)員 參加了南城區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽，其中有兩名隊員獲得了團 體一等獎的好成績，通過這些比賽，我們的隊員都表現(xiàn)了頑 強的作風，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的風格，整個隊 伍也漸漸變的成熟起來。三、在做好教學(xué)工作的同時，我還積極參與了中心的 各項活動：女口：首屆教職工太極拳比賽、XX年香港武術(shù)節(jié)

4、東莞賽區(qū) 選報賽、圍棋比賽、個學(xué)期的報名收費工作等，除此之外， 我還積極參與組織編排了中心舉辦的各項乒乓球活動，例 如：“第二屆中心教職工乒乓球比賽”通過這些活動的開展， 推動了中心教職工體育運動的深入開展，增強了教職工積極 參加體育鍛煉，豐富了我們單位的職工的業(yè)余文化生活，做 到“生活要小康，身體要健康”的社會理念。雖然工作，取 得了一些成績，但還有不足，總結(jié)幾點，希望在下學(xué)期有所 改善：1 、乒乓球團隊建設(shè)：狠抓運動管理，全面提高乒乓球 運動水平。在乒乓球運動管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要 有愛心。在 XX 年，我將把梯隊建設(shè)作為團隊工作的重點， 苗子班， 6 7 歲的學(xué)員，我會針對各個班

5、級的實際情況， 制釘一套考核制度，對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況 進行全面考核， 每月進行一次總結(jié)評比， 全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。 為加大活動的組織與開展，使我們的學(xué)生有更多的機會參加 比賽及與其他球隊進行比賽與交流。2 、加強學(xué)員管理，使學(xué)生不僅在上課時集中精力訓(xùn)練， 課下也要嚴格要求自己 ; 保證學(xué)員在課前、課中、課后的安 全問題。3 、乒乓球運動是一種實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在 訓(xùn)練中除了要貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更 是不可忽視。從“星期冠軍”到“月擂主” ，從“自己乒乓 球隊”到與“校外球隊的交流” 。注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引 導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。4 、采用多媒體教學(xué)。在平時訓(xùn)練中的我們教師示范做 得比較多，多媒體教學(xué)采用的就比較少，在這個科技發(fā)達， 日益更新的時代，我們教師應(yīng)該利用多媒體來傳授一些知 識，例如：當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時利用多 媒體向我們的學(xué)生展示一下技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況， 把優(yōu)秀運動員這一技術(shù)在實戰(zhàn)中的運用淋漓盡致地展現(xiàn)在 我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的 感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動而練習(xí)這個技術(shù)動作。當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將