1、光的傳播和反射知識(shí)點(diǎn)1、光的直線傳播、光速1、光在 、 介質(zhì)中是沿直線傳播的2、生活中光沿直線傳播的例子有很多，請(qǐng)舉5個(gè)3、光在真空中的速度是 。約 千米/秒。4、06海淀“皮影戲是我國(guó)的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活改的小兔形象.井且與道其“小兔動(dòng)作完全一致，可謂形影不離，這其中所涉及的光學(xué)知識(shí)主要有_。5、06小孔成像的原理是光的_。假設(shè)光源是圓形的，小孔是方形的，那么成的像是_形的。6、(06)如下圖，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐?傳播的。7、06如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是 8、06小

2、明在課外按如下圖裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部小孔是三角形，那么他在半透明紙上看到的像是 a.三角形光斑 b.圓形光斑c.蠟燭的正立像 d.蠟燭的倒立像9、06以下現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是( )10、05根據(jù)圖10演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，圖10的是 實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了 。1105光在真空中的傳播速度為 m/s。1205課改太陽(yáng)光傳到地球約需500s ，由此可知日地距離約為_(kāi)m .1305正卷教室里的每一位同學(xué)都能看到投影幕布上的畫面，這是由于光在投影幕布上發(fā)生了 ；激光準(zhǔn)直利用了光的 ；14(05 課改)太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011m，那么2005年7月7日早上8：00從太陽(yáng)發(fā)出的光

3、，需要經(jīng)過(guò)s后才能到達(dá)地球。15(05課改)生活生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí)：在開(kāi)鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)，如圖3所示，是利用了光沿 ；有時(shí)人們把電視機(jī)的遙控器的紅外線發(fā)射窗，對(duì)著電視機(jī)對(duì)面的墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的_現(xiàn)象. 1605海淀同學(xué)們排成一路縱隊(duì)，如果每個(gè)人都只能看到自己前面的一位同學(xué)，隊(duì)就排直了，這利用了光 傳播的規(guī)律。17(05) “日食可以用光的 來(lái)解釋18(05省) “舉杯邀明月，對(duì)影成三人，這里的三“人其中的一“人是由于光的直線傳播形成的_。19(05)圖3是 成因的示意圖選填“日食或“月食。20(05課改)以下說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是 a月亮是一個(gè)巨大的光源

4、 b光在真空中的速度是340msc影子的形成是由于光的直線傳播 d漫反射不遵守光的反射規(guī)律21(05 )打雷時(shí)先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，這說(shuō)明閃電的_比雷聲的_。22(05)光在不同介質(zhì)中傳播的速度一般是不同的.它在水中的速度_在玻璃中的速度.(填“大于、“小于或“等于) 23(05)在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍( )a變小b變大c不變d先變大后變小24(05)以下現(xiàn)象不是由于光的直線傳播而形成的是( )a手影的形成b日食的形成c月食的形成d早晨，我們看到了還在地平線以下的太陽(yáng)知識(shí)點(diǎn)2、光的反射定律，反射光路是 的1、從以下圖中實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論有. 。

5、. 。baonoabn2、光的反射定律內(nèi)容是： .3、在反射光路中，光路是 的，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明它。405如果入射光線與反射光線的夾角是60度，那么反射角是 度。505有一種液面微變監(jiān)視器，根本結(jié)構(gòu)原理如圖4所示，光束發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換接收器接收，再通過(guò)顯示器顯示出來(lái)。假設(shè)反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由s1移向s2，那么說(shuō)明被監(jiān)視的液面_，假設(shè)接收器上接收到的光點(diǎn)由s2移到s3，那么說(shuō)明被監(jiān)視的液面_ (選填“上升或“下降)。6(05順義區(qū))要想使反射光線與入射光線之間的夾角為60°，入射角為_(kāi)°

6、. 7(05非課改)以下屬于光的反射現(xiàn)象的是( )a平靜的湖面上映出了湖邊景物的倒影b陽(yáng)光下房屋、樹(shù)木的陰影c患近視的同學(xué)戴眼鏡矯正視力d用凸透鏡對(duì)著陽(yáng)光取火8(05 課改)有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙，當(dāng)后面汽車燈光以任何方向射到尾燈時(shí)，它都能沿“反向射回，如圖6所示的是四種尾燈反射面的示意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀，能產(chǎn)生上述效果的鏡面是( ) 知識(shí)點(diǎn)3、鏡面反射與漫反射1、06海淀光明是人們祈求的，但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺(jué)和身心健康，成為光污染。以下現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是 a、汽車車窗玻璃上貼防曬膜 b、城市建筑大面積安裝玻璃幕墻c、晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼臺(tái)燈 d、用塑料薄膜建造溫室

7、大棚2放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于。一是利用_使劇場(chǎng)中各處的觀眾均能看到畫面；二是白布能反射_顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面。3.(06)光污染已成為21世紀(jì)人們關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽(yáng)光的80%反射，長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽(yáng)光變成散射光，到達(dá)保護(hù)視力的目的，這是利用了光的 a、直線傳播 b、漫反射 c、鏡面反射 d、折射4(05課改)一天下午，小明向遠(yuǎn)處的一座大樓望去，他看到一個(gè)現(xiàn)象：有的窗戶明亮刺眼，而有的卻黑洞洞的。他問(wèn)媽媽這是怎么回事，

8、媽媽告訴他，那座大樓有的窗戶是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，小明很快明白了其中的道理。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。5、光纖是利用光的 來(lái)傳播信息的。知識(shí)點(diǎn)4、光的反射畫圖 第1題 第2題 第3題105課改樣卷一束與平面鏡成40°的光線射到平面鏡上，入射角是 ，反射光線與入射光線的夾角是 。請(qǐng)畫出反射光線，并在圖中標(biāo)出入射角和反射角。2(05白云區(qū))如圖6所示，兩平面鏡相互垂直，一束光入射到水平的鏡面上，試在圖中畫出光經(jīng)過(guò)兩個(gè)平面鏡兩次反射的光路，并標(biāo)出法線。3、06海珠錢包掉到沙發(fā)下沒(méi)有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包圖5中已標(biāo)示了反射與入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線405

9、正卷光纖通信是現(xiàn)代通信的一種重要方式。光纖的內(nèi)壁具有使光發(fā)生反射的特性，使從一端射入的光能傳播到光纖的另一端。請(qǐng)?jiān)趫D4中作出光路圖，表示光纖傳輸光信號(hào)的原理。5(05課改)小明同學(xué)想將一束與水平面成30°角的太陽(yáng)光豎直射入深井內(nèi)，如圖3所示，請(qǐng)你畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。605課改室內(nèi)一盞電燈通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束如圖4 所示。請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。保存作圖痕跡 第4題 第5題 第6題7(05順義區(qū))圖9所示的一束光從空氣中射到平面鏡上.根據(jù)光的反射定律畫出反射光ob 第7題 第8題 第9題8(05課改)圖7所示的abcd，是同一發(fā)光點(diǎn)s發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反向光線，試根據(jù)光的反射規(guī)律用作圖方法確定發(fā)光點(diǎn)s的位置9(05課改)如圖10所示，一條光線ao射到平靜的湖面上，請(qǐng)作出它的反射光線。10(05備用)如圖9所示，平面鏡水平放置，光線與平面鏡成30º角射